实习总结 Microsoft Word 文档 (5)

时间:2024.5.2

实习总结

9月6号,我们怀着激动的心情离开我们的学校——贵州师范学院,来到我们的另一所学校——箐口乡中心小学,在这里我们将开始我们为期三个月的实习生涯,刚来到这里,发现这里四面都是山,交通也不方便,一眼望去是望不到边际的大山和小山,面对这样的青山绿水的地方,我竟然有点想掉头就走的冲动,一想到还要在这里爱三个月我的心里就没底了,我不知道我能不能坚持,但事实是我坚持下来了,而且我也改变了最初对这里的看法,我想我成功了。我对我三个月的实习生活作了总结,总结如下:

首先在教育方面,教学生书本上的知识,我们都知道这是不够的,因此我想还应该教会他们有理想,有梦想,学会去求知,学会去用知识改变命运,学会感恩,学会学以致用,学会做人。

我们的实习对象是小学生,农村的孩子不像城市里的孩子那样的机会多,他们学到知识的机会几乎仅限于学校,老师教他们学。他们不知道什么是梦想,更不知道自己将来是什么样子的,根本没想过要靠着知识走出大山,因此教育他们用知识改变命运,做一个有理想的人是很重要的,然而农村的孩子要用什么样的方式来把这种思想传给他们呢?我认为农村的孩子和城里的孩子不同的地方就是他们的生活艰难,因此农村的孩子可能比城市里的孩子更懂事,也正因为如

此,他们在某些方面的处事方式已经像一个大人一样了,因此在教育他们树立理想的这一方面就不能把他们完全当成一个孩子来看待,但是也不能完全的传输对大人们说的那一套,这人对孩子来说可能不是那么的好接受,因此在教育孩子们树立理想时要给他们说还要有一点诱惑的成分在里面,孩子都是经不住诱惑的,先诱惑他们外面的时间很美好,有知识有文化的人将来也会生活得很好,让他们对未来产生向往,然后我们就像和大人谈话一样和他们说一些道理,让他们树立理想,有想学习想实现理想的动力。

在和学生相处方面,我的总结就是和小学生相处,不能把孩子完全地当成孩子。我们常常会觉得有些孩子会做出一些叫我们匪夷所思的事情来,为什么会匪夷所思,那是因为在我们眼里孩子们还是孩子,但是在孩子们的心里他们渴望成长,渴望被大人认同,渴望能够被大人们注意,所以他们有时做的事会叫我们匪夷所思,这时我们就要根据不同的情况对孩子进行简单的分析,如果孩子做的事是对的那就要对他进行鼓励和认同,如果是做错了这时我们可以根据事情的轻重进行分析,如果是轻微的小事,那我们可以用心里学上的阳性强化法对其不正确的行为进行纠正,在遇到一些选择性的事时,就要像贺大人说话一样,和孩子谈话,并且尊重孩子的意见,让他们参与到我们与他们相关的话题中来。

在和同事相处的方面,我觉得要尽可能的和同事的关系

搞好。曾经前辈们就对我们说人际关系在我们的社交中很重要,当初听到这样的话并不以为然,但是在实习后我才知道,人际关系真的很重要,我发现如果你想要平白无故的得到别人的帮助那是不可能的,你一定要先帮助过别人,让他体会到你的真诚,愿意帮助你,并愿意成为你的朋友,在对于我们这样初来乍到的新人来说,处好人际关系更是尤其重要的了,我们刚来,需要前辈们的多方面指点,因此,初来乍到的我们要多做事少说话,才能学到更多的东西,同时也不要有那么多的小心眼儿了,对每个人都真诚以待,你会发现你的收获比你想象中还要多

在教学方面,才实习三个月,我不能做出过多的,但我记就这三个月的时间里我对教学方面也有一个初步的认识,熟悉教材是上好每一堂课的基本,对我们新人来说更是如此了,其次就是准备一定要充分,写好教案,并熟悉你的教案上课心里才有底知道自己下一步该做什么不该做什么,那样的一堂课就算不是最好的但是自己也不会乱了阵脚,另外就是在教学时我们对我们的教学功底一定要加强,以前在学校的时候没有认真学习三字一画,在实习的岗位上才知道练好三字一画对我们是多么的有用。

在农村的小学,我有一个很深的体会,老师们不仅仅是老师,在我们的学校要管后勤,要管卫生,由于要把教学经费节约下来,学校的门窗坏了老师们自己修,食堂门口还是

篱笆,老师们买来水泥和石头自己修,办公室里的桌椅坏了也是自己动手解决,把这些钱都省下来当教育经费,我在想当老师为什么还要管那么多的事?我把这个问题同样的拿去问了我们的老老师,他的回答是“在农村大家有的是体力劳动为什么要把那些钱花在那些不该花的地方呢,把钱省下来花在该花的地方,”那什么地方才是该花钱的地方呢?“老师说在这里有些学生连买本子的钱都没有,那些钱与其拿去请人帮忙还不如多给孩子们买几个本子”听了这样的话,我不知道该怎么接下去。

12月11号,学校来接我们返校了,9月6号开始到12月11号,为期三个月的实习生活终于告一段落了,三个月说长不长,说短不短,但是就这三个月的时间里我学到了在课本上学不到的东西,见到在平常生活里见不到的人和事。在这个学校里我和我的学生们一起努力,一起做游戏,我对他们生气,对他们笑,和我的同事们一起加班,一起讨论我们班那几个调皮的孩子,然后我们哈哈大笑,那些人和事在我的脑海里历历在目,我知道这一别这些孩子我将可能再也见不到,但是他们将会是我记忆里不可磨灭的痕迹,我又想起老老师的话,平日里我们总是抱怨生活不好,和这里的孩子比起来我们又有什么好抱怨的呢?相反我们应该庆幸和他们比起来,我们真的很幸运。

要走的时候同事们说他们会想我们的,我想我也是这样的,

这一走也许就再也在业不会回到这个地方,突然间觉得这群老师很伟大,因为他们甘愿为了这里的孩子,把青春留在这里,尽管这里不富裕不繁华,甚至还是清苦的,但是他们还是坚持并且义无反顾地把光和热散发在这里,这是我们年轻人该学习的精神,我不确定我将来会在什么样的环境中工作,但是在这里工作的人的精神将会鼓励着我向什么方向走下去……


第二篇:学习总结Microsoft Word 文档 (2)


学习总结

经过短短一个学期的远程学习,深切体会到远程学习必须具有足够的学习自主性和高涨学习热情。刚开始接触远程学习时,还不能从过去懒散的生活中走出来,还没有意识到学习的重要性、和时间的紧迫性,总的来说还是对学习不太重视,还生活在过去那种沉浸于玩乐与享受的生活中。后来由于同学们不断在论坛提问,辅导老师和同学们耐心详细的给我讲解,正因为有老师们的耐心让我在学习上有了很大的动力,感受到大家都在努力学习,我也需要加把劲了。同时各科的作业渐渐公布,并且有明确的提交时间,因而必须强调自己每天都要上课、看书、做作业。坚持了两个星期,自己也慢慢适应了这种交替于工作与学习的生活,就这样,开始了我的远程学习。

无论是工作、生活还是学习,做事首先要有计划,给自己定好一个方向,和走向这个方向的方法和依据。在全面展开远程学习时,我首先给自己制定一个简单的学习计划,就如我们以前在校的课程表一样,安排自己每天学习的课程,以及上课时间与作业时间的分配。在学习过程中跟着学习计划的安排走,这样不仅能确保每一门课程的学习时间,而且也能交替学习各门课程,从而减少长时间学习一门课程的枯燥感。由于是暑假,时间比较容易掌握,正好给自己一个适应的阶段。在课程学习上,各专家老师对课程的讲解都非常清晰、详细,能让我带着问题去思考,去上课,以使我在学习过程中更加顺利。

刚开始学习的时候,我也感到很不适应,而且存在着很多难题,甚至觉得苦恼。平台操作是最让我担心的问题,其实平台操作并不困难,也可以说是比较易懂的,只是个人存在担心,特别是在做作业的时候,提交了的作业是否已经真的提交了呢?老师是否能收到我提交的作业呢?参与评论的时候,我发表评论是否发表成功?总是有一种质疑的感觉,总害怕会影响期未的学习成绩。后来经过与班主班的沟通及班主任给我的帮助,而且学习了远程教育与技术课本,就使我放下了一块心头大石,现在对平台的操作比较熟练。

远程教育与我以前接受的教育有很多不同之处,远程教育着重强调个人的自觉性,自主性和积极性。远程教育缺少同学之间、师生之前的互动。班主任在开学时建立了QQ群,QQ给了我们很大的帮助,成为我们互相沟通、联系的重要渠道。平时通过在QQ群上的学习讨论,也渐渐对部分同学有了一定的认识,在学习中也能互相沟通,互相帮助。而且有很多公告的消息和我们平时在学习上的疑问以及对学习平台操作的相关问题都可以通过QQ群联系解决。班主任也非常负责,工作很认真,对于我们提出的问题他都会一一详细给我们解答,给我们指引解决方法的同时也给我们推荐良好的学习方法。

目前,我最大的不足之处在于思考的问题太少,不够全面,平时只是局限于课本和老师在课堂上讲解内容的学习,很少增加课外的阅读,从而造成知识面的狭窄,同时学习的自主性还有待提高。在今后的学习上一定要着重从这一方面改进,多找一些与本专业有关的书籍阅读,辅助学习,多关注与本专业有关的报道、新闻。此外,还需加强与专业老师、同学的沟通,在学习上的疑难问题一定要请教老师和同学。不仅能辅助学习,而且加强沟通,减少远程学习的孤独感。

远程教育是一种新兴的教育学习方法,在知道有远程教育这种学习方法时,我只能根据字面去理解,认为远程教育就是通过网络去学习,是一种很轻松的学习方式。不需要建立大规模的校舍,却能把分散于各地的成员组织起来共同学习。在接受了远程教育后,觉得远程教育并非我原来想象的简单,它改变了以往教育与学习的局限性,但他依然有着全面的课程讲解,而且老师们都讲得非常的详细,老师讲课的态度甚至比我们以前上大学的还要认真。同学之间学习平等,授课平等。

经过一学期的远程学习,和同学们经常在班级论坛上提出的问题及交流,让我觉得学习的重要性,也一定程度上提高了我学习的自主性。比起原来没有接受远程教育的我来说,

除了知识面得到一定的提升外,生活习惯也得到很大的改善,因为生活中存在回到课本的学习,从而使生活更加充实、有意义。随着时代的进步,教育的改革,当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战,因此,在今后的工作中,我将树立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。今后的工作中,我定会更加努力,加强学习,提高素质,完善自己,书写出灿烂美好的未来。

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