20xx年暑期社会实践论文

作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力，在注重素质教育的今天，社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段.它有助于当代大学生接触社会,了解社会.同时实践也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社区,回报社会的一种良好形式. 今年x月，我在酷热中迎来了作为大学生的第一个暑假，也满怀激情地参加了暑期社会实践活动。

我本次暑期社会实践所在的外国语分院小队的工作是赴宁波博物馆、天一阁博物馆做志愿者工作。宁波博物馆主要是负责做调查问卷、前台服务和售票，天一阁一块主要是做引导旅客和必要的讲解介绍工作。我们小队共14人，分两组，一组赴博物馆，一组赴天一阁。 我的工作主要在天一阁那一块，时间在社会实践相对后面的几天。在社会实践头几天，天一阁工作还没开始，因而我们去了宁波博物馆。宁波博物馆是宁波城市文化的核心与窗口。它是以展示人文历史、艺术类为主，具有地域特色的综合性博物馆。整个设计以创新的理念，将宁波地域文化特征、传统建筑元素与现代建筑形式和工艺融为一体，使之造型简约而富有灵动，外观严谨而颇具创意，同时，充分体现 “独特性、艺术性、经济性、超前性、功能性、安全性”。馆内

设主题馆：东方“神舟”——宁波史迹陈列，专题馆：“阿拉”老宁波—宁波民俗风物陈列、竹刻艺术—秦秉年先生捐赠竹刻珍品展，特别展览馆：皕壶国珍—民间收藏陶瓷壶精品展、民间珍宝—市收藏家协会成立会员收藏展。博物馆这边给我们这部分的工

作是做调查问卷，每天有量的要求指标。为尽量避免问卷对象重复，在组长的安排下，我们分配了各自的问卷地点。我们每个人都铆足了劲鼓起勇气，克服羞涩，拿着记录着博物馆要求的问卷问题的小本子和笔，向游客提问并记录回答。一天做下来，发现做问卷对受挫能力的要求真的很高，因为站在你面前的这个游客很可能会拒绝接受问卷调查，而你必须学会坦然接受他人的拒绝。很多被拒绝的时候，我会笑一笑，然后抬头继续寻找下一个目标游客，一次又一次，我积累了经验，老年人和小孩最不会拒绝你的问卷要求。于是慢慢地，被拒绝次数少了。我们每个人就像一个猎户在各自领地非常努力地寻找猎物，来完成博物馆这个客户给的指标。

很快就到了天一阁志愿者那边开始的日子。天一阁博物馆是一座以藏书文化为特色，融社会历史、艺术于一体的综合性博物馆，为我

国现存历史最久的私家藏书楼，也是世界上现存最早的三个私家藏书楼之一，有“南国书城”之美誉。馆内设固定陈列室7个：现存私人藏书楼陈列、天一阁史迹陈列、天一阁帖石陈列、千晋斋藏砖陈列、秦氏支祠文化陈列、麻将起源地陈列、中国地方志珍藏馆。馆外还设有6个文物保护点：庆安会馆、银台第（官宅）博物馆、白云庄———甬上证人书院、伏跗室藏书楼、天封塔、鼓楼。初来天一阁，我就被它浓厚文化气息和优美的园林景观深深地吸引了。天一阁实践的第一天，我们的主要任务是熟悉景点。我所服务的景点是千晋斋、秦氏支祠和中国地方志珍藏馆。我们带着天一阁方给的讲解词，徒步在这美丽而古老的天一阁，一步一步地记住自己所要服务的景点的简介，第一天的任务很愉快地完成了。之后的几天，我们开始正式的志愿者服务。天一阁内部有自己的专业带团讲解师，作为志愿者的我们只是为那些三三两两的散客做一些必要的指路，和景点介绍，我们的工作量很少、分量很轻，让人觉得可有可无。尽管如此，每每看到游客在知道要去的地方怎么走后，给我们竖起的大拇指，并投来我们赞许的眼神，我知道我们的工作是有意义的。当我们主动上去为部分游客做景观介绍，当我们微笑地用一句“我们是大学生志愿者”解开他们对我们突然给他们介绍景点行为的诧异，这个夏日的阳光变得非常和煦。我相信这个社会需要一份力量，即便这是一份绵薄之力，它也是有意义的。我相信只要人人都奉献出一份力量，这个社会就会充满阳光。

短短的10天社会实践很快过去了。在实践中我深入领会了青年志愿者精神，用自己的实际行动赢得了社会对大学生志愿者的认可和好评，也通过走进市民了解了更多现实问题，树立了正确的价值观，这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。

第二篇：大学生暑假社会实践范文

大学生暑假社会实践范文

大学生暑假社会实践范文

20xx年暑假期间，在校团委的号召下，为社会建设贡献一份力量，为提高自己各方面的能力，加深自己对社会的了解，，我到秦皇岛市青少年活动中心进行了为期半个月的实习，实习的项目是作为科普试验班的老师给三十几个小学生讲课，讲课期间我感觉学到了很多东西，下面我就介绍一下我这半个月的经历。

我是七月十五号去的，到八月六号结束，期间我一共讲了十五节课，讲课的内容是电子积木、物理世界、生物世界、天文世界，共四门课程。而我是个文科生，对这几门课程早已忘的精光，更不用说给别人讲了，为了把握这次难得实践机会，我便一边自学，一边讲课，虽然是累了一些，但是感觉挺充实，尤其是看到那些天真烂漫的小孩子，瞪着眼睛问我问题的时候，我感觉特别的欣慰，毕竟这也是一份体验，一种为人师的体验，也许以后自己并不从事这方面的工作，但回忆起来，也是自己的一笔宝贵的财富。

讲课期间，我跟许多孩子的家长交流过，从他们身上，我看到了家长望子成龙的心是多么强烈，更看到了父母对自己的孩子那分无私的爱，想起自己在家辛苦忙碌的父母，不禁油然产生一种敬意，在跟家长交流期间，其中一个孩子的母亲跟我谈了许多，她说把孩子就交给我了，使我很感动，同时也感到了自己责任的重大，自己现在的身份是一名老师，既然为人师，就应该对学生负责，虽然自己现在的身份更确切说还是一名大学生，但早晚也要走向社会，现在学会对自己所做的事勇于负责任，才能对自己几年之后真正踏出校门打下一个良好的基础。

七月十五号下午三点，我第一次蹬上讲台，那天是讲生物世界，刚走上讲台是，望台下扫视一下，那么多眼睛在看着自己，感觉真有点紧张，事前背好的“台词”全都忘了，脑子里一片空白，上家教的时候自己那么有感觉，为什

么一上大课，自己竟不知所措了呢？这样跟学生“对峙”了几分钟，心想自己既然走到了这个位置，就临场发挥吧，管不了那么多了，于是我就清了一下嗓门，开始讲课，也不知怎么的，一讲课，仿佛感觉又回到了我身上，也许是没有什么思想包袱的缘故吧，那节课结束后，我得到了同学们和听课老师的热烈掌声，试讲顺利过关，事后我都觉的不可思议，心想自己身上还有不少潜力可以挖掘呢，不禁会心的笑了。

之后的日子，讲课慢慢步入正规，再没有第一次蹬上讲台的拘谨，也敢于放开讲了，在这短短的十五天里，认识了不少小朋友及他们的家长，建立了比较真诚的友谊。

最后一节课，开家长会的时候，看到那些小学生天真的脸庞，及家长们满意的笑容，我感觉我的付出没有白费，因为我得到了别人的认可，没有什么比别人对自己的认可最让人高兴的，我坚信这一点，我也有信心在以后的日子里做的更好。

实践结束之后，我感到自己有很大收获：

一、待人要真

诚

踏进办公室，只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”，那是我心底真诚的问候。我总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对同事对朋友的关怀，也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间，我就和同事们打成一片，我心变成“透明人”的事情根本没有发生。我想，应该是我的真诚，换取了同事的信任。他们把我当朋友，也愿意把工作分配给我。

二、要善于沟通

沟通是一种重要的技巧和能力，时时都要巧妙运用。认识一个人，首先要记住对方的名字。了解一个人，则需要深入的交流。而这些，都要自己主动去做。

三、要有热情和信心

其实，不管在哪个行业，热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情，愿意为共同的目标奋斗；耐心又让我们细致的对待工作，力求做好每个细节，精益求精。激情与耐心互补促进，才能碰撞出最美丽的火花，工作才一能做到最好。

五、要主动出击

当你可以选择的时候，把主动权握在自己手中。我想很多人和我一样，刚进实习单位的时候，都做过类似复印打字的“杂活”。或许同事们认为你是小字辈，要从小事做起，但有些时候，是因为他们心中没底，不知道你能做什么。做“ 杂活”是工作的必需，却无法让我学到什么。我决定改变自己的命运。有些东西不能选择，有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成，但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获。

六、要讲究条理

如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱，就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理，”这是刘经理给我的忠告。其它的工作也一样，讲究条理能让你事半功倍。一位在美国电视领域颇有成就的中大师兄讲过这么一个故事：他当部门经理时，总裁惊讶于他每天都能把如山的信件处理完毕，而其他经理桌上总是乱糟糟堆满信件。师兄说，“虽然每天信件很多，但我都按紧急性和重要性排序，再逐一处理。”总裁于是把这种做法推广到全公司，整个公司的运作变得有序，效率也提高了。养成讲究条理的好习惯，能让

我们在工作中受益匪浅。

大学生生一毕业就去创业，不是一个明智的选择。毕竟大学生的社会阅历还不是很成熟。许多事情都不是风平浪静的，要应付各种各样的状况发生，除了自身的能力以外，还要借助个方面的人和事情。学会与人合作。毕竟路是人走出来的，所以我认为，大学生毕业之后最好能去参加工作，在工作中，了解这个社会的发展，认识更多的人，触及更多的事情发展状态，理解各种各样的信息，打好基础，等到时机成熟，在创业。

在大学生创业金钱味十足、功利倾向突出的今天，我们不能再放任它在市场经济大潮中随波逐流。作为学校及政府还包括社会，理应给创业者创造出足够广阔的空间，让大学生有更理性和宽阔的创业选择，让他们知道，创业不完全等于经商，重要的是在于开始学会经营人生事业。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的知识和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化。

短期的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到锻炼。