教师专业发展检查总结
为全面提高我校教师的业务素质和教育创新能力，提升教育理念、教育能力、科研意识和科研水平，促进教师专业化发展；进一步建立完善的、适应基础教育改革发展需要的、开放灵活的教师队伍，全面推进素质教育。我校制定了切实可行的教师专业发展学校建设计划。
根据我校教师专业发展学校建设计划的要求和我校的实际情况，对教师应完成的个人任务要求如下：
1、根据“集中学习和专题讲座”的安排，要求我校每位教师根据学习或讲座内容每周完成一次业务学习笔记或政治学习笔记（具体内容及安排看教师专业发展培训记录，笔记内容与培训内容相符）；
2、根据“自主学习”的安排，要求每位教师每学期完成10篇教学反思和5000字的读书笔记（读书笔记主要摘记市编教材和新订省编教材的内容）。
3、每学期教师还应就所读书目写出一篇读书心得体会，在期末时上交。
4、每位教师每学期至少完成教学经验论文一篇。 20xx年上半年学校实行的是双月检，3、4月份共检
查一次，现就我校20xx年3、4月份的教师专业发展检查情况总结如下：
1、优点：
(1)从数量上看，大多数教师的各种学习笔记完成的次数方面比较好，数量上基本符合要求；
(2)从质量上看，集中学习或讲座要求记的政治笔记或业务学习笔记质量比较好；
(3)教师“读书笔记”要求的自学摘抄，大多数教师能按要求完成，这一点比较好；
(4)教学反思笔记多数教师都能够按照要求去写，写的也是真正的“教学反思”，这一点比较好；
(6)总体看，这次检查表现好的教师有：姜艳辉、赵井禄、徐莉、石艳玲、于延泳，在此提出表扬，希望能继续保持。
2、缺点：
(1)有个别教师的个别笔记次数不够，出现这样问题的教师有：包景峰、徐艳芳、冷玉华、王筝，希望这几位老师能及时把缺的内容补上；
(2)有个别教师的个别笔记记的太简单，内容太少，有应付之嫌，尤其是今年的“读书笔记”，要求的是页数，
有的老师就写大字，或写一行空一行，或出现多个半页、大半页的情况，希望有这样问题的教师要加以注意，认真完成这些笔记；
(3)“教学反思”还有个别人存在问题：一是很多教师写的“教学反思”是根据自学摘记内容写的，根本不是针对课堂教学的“教学反思”，这一点以后一定要改过来；二是还有很多教师的“教学反思”反思内容太少。下次检查时要重点看各位教师的“教学反思”；
(4)有个别教师的笔记时间标记不清，尤其是“自学”方面的两个笔记，希望有这样问题的教师以后能加以改正；
(5)有一些教师的“读书笔记”和“教学反思”有“雷同”现象，有的教师字迹也很潦草，希望有这类问题的教师以后也能加以改正。
以上就是这次教师专业发展学校建设检查的总体情况，希望各位老师能重视我们学校的教师专业发展学校建设工作，有问题的抓紧改正，表现好的再接再厉，都能很好的完成自己在教师专业发展学校建设方面所应承担的任务。其实学校的检查不是目的，其目的只是想通过检查来督促各位的学习提升，最终使各位教师的业务
素质和能力都能不断的提高，以适应这个知识高速更新的时代！
宁江区毛都站镇中学 20xx年x月x日
校本培训检查总结
宁江区毛都站镇中学 二○20xx年x月
第二篇：教师专业发展检查总结20xx11
教师专业发展检查总结
为全面提高我校教师的业务素质和教育创新能力，提升教育理念、教育能力、科研意识和科研水平，促进教师专业化发展；进一步建立完善的、适应基础教育改革发展需要的、开放灵活的教师队伍，全面推进素质教育。我校制定了切实可行的教师专业发展学校建设计划。根据我校教师专业发展学校建设计划的要求和我校的实际情况，对教师应完成的个人任务要求如下：
1、根据“集中学习和专题讲座”的安排，要求我校每位教师根据学习或讲座内容每周完成一次业务学习笔记或政治学习笔记（具体内容及安排看教师专业发展培训记录，笔记内容与培训内容相符）；
2、根据“自主学习”的安排，要求每位教师每学期完成10篇教学反思和5000字的读书笔记（读书笔记主要摘记市编教材和新订省编教材的内容）。
3、每学期教师还应就所读书目写出一篇读书心得体会，在期末时上交。
4、每位教师每学期至少完成教学经验论文一篇。 20xx年下半年学校实行的是单月检，现就我校20xx
年x月份的教师专业发展检查情况总结如下：
1、优点：
(1)从数量上看，大多数教师的各种学习笔记完成的次数方面比较好，数量上基本符合要求；
(2)从质量上看，各项学习笔记质量都有比较好； (3)教师“读书笔记”要求的自学摘抄，大多数教师能按要求完成，这一点比较好；
(4)教学反思笔记多数教师都能够按照要求去写，写的也是真正的“教学反思”，这一点比较好；
(6)总体看，这次检查表现好的教师有：姜艳辉、徐莉、边建儒、石艳玲，在此提出表扬，希望能继续保持。2、缺点：
(1) 有个别教师的个别笔记记的太简单，内容太少，有应付之嫌，尤其是今年的“读书笔记”，要求的是页数，有的老师就写大字，或写一行空一行，或出现多个半页、大半页的情况。有这样问题的老师有：董凤艳、包景峰、徐亚杰，希望有这样问题的教师要加以注意，以后认真完成这些笔记；
(2) 仍有个别教师的笔记时间标记不清，尤其是“自学”方面的两个笔记，希望有这样问题的教师以后能加
以改正；
(3) 有一些教师的“读书笔记”和“教学反思”有“雷 同”现象，有的教师字迹也很潦草，希望有这类问题的 教师以后也能加以改正。
(4) 这次上交的“读书心得”质量也不是很高，雷同的现象仍然较多，而且有的只是一些经验总结，根本没写出来读书后有哪些心得和体会，有的教师字迹也很潦草，希望有这类问题的教师以后必须加以改正。
以上就是这次教师专业发展学校建设检查的总体情况，希望各位老师能重视我们学校的教师专业发展学校建设工作，有问题的抓紧改正，表现好的再接再厉，都能很好的完成自己在教师专业发展学校建设方面所应承担的任务。其实学校的检查不是目的，其目的只是想通过检查来督促各位的学习提升，最终使各位教师的业务素质和能力都能不断的提高，以适应这个知识高速更新的时代！
宁江区毛都站镇中学 20xx年x月x日
宁江区毛都站镇中学 二○20xx年x月
校本培训检查总结
第三篇：电力企业(公司)班组秋冬季安全大检查总结范文
电力企业(公司)班组秋冬季安全大检查总
结范文
在本次大检查中，我班严格按照领导的指示，不管是从深度政治家是广度比以前都有很大的进步来进行自查，作为以安全为生命的企业班组，我们在思想上又有了更进一步的飞跃，从而真正体会到了安全是我们班组工作的支柱，安全自检能为我们的工作铺垫一条更好的道路。
一． 结合班组人员情况，成立检查小组
班组成立了以班长为首，安全员、班组成员的自查小组，结合秋冬季的季节特点和班组的实际工作情况制订班组秋冬季安全大检查内容，全员参与，责任到人。
为统一职工思想，把“安评”工作同日常工作有机的结合起来，不断夯实安全基础，积极发动每一名成员，利用早会时间宣传、贯彻秋冬季检查的重要意义和目的和以及注意事项，工作人员的职责和要求等，为此次秋冬季安全大检查打下良好的基础。
二． 结合实际，认真自查
班组在公司的领导下，组织全体班员补充完善了班组安全管理的制度、措施，按照项目自查表，对照检查和评价，以标准、规范等有关规程为依据，结合实际情况进分析，找出工作中存在的隐患和薄弱环节，对存在的的问题逐项逐条作好记录，真实暴露了实际存在的问题，并坚持边检查边整改的做法。
三． 整改情况：
结合秋冬季安全大检查的要求，班组结合日常工作，边查评，边整改，完成工作如下：
1． 认真分析发现的问题，明确了责任人员，制定了相应的整改措施和计划。
2． 加强了对各级安全职责的学习，督促职工在工作中加强互相监督力度，相互关心施工安全。
3． 进一步提高安全活动的质量，结合日常工作有针对性的开展多样化的安全知识学习活动。积极引导职工参与讨论学习，按照有关要求完善安全记录。
4． 已完善班组内部考核办法，加大了对习惯性违章考核的力度。
5． 落实制度，按时召开班后会，分析总结当天的工作情况。
经过切实认真逐项自查评价，按计划及时进行全面整改，揭示各种隐患，全面了解班组的安全状况，深化了安全管理的系统化、规范化，改变过去不出事就是安全的观念，要变为超前预测，掌握控制的发展趋势，提高班组安全管理水平。通过此项工作消除安全隐患，我们将严格遵循电力生产的基本规律，认认真真的按照上级有关部门的要求，努力工作，为实现我班今年的安全目标打下良好坚实的基础。