20xx年校长党员的思想汇报

时间:2024.4.9

20xx年校长党员的思想汇报

岁月嬗递,光阴荏苒,伴随着收获的喜悦,我踏实地走过了辉煌灿烂的20xx年。为了总结经验、查找不足,明年更好的工作。现将自己半年的工作、思想、作风等方面情况向组织汇报如下:

一、存在的主要问题

1、理论学习抓得不紧,学得不透。

对于理论学习,虽然能按支部的统一部署和要求,参加了集中学习和个人自学,但在现实中,一;是忙于事务性工作,实际上用在学习上的时间非常少。二是;学习存在随意性,有兴趣就学一下,工作忙时往往又把学习忘了。三是;理论联系实际不够,没有把理论的东西与实际工作中的问题结合起来。

2、联系群众不够,思想上服务意识不强。

由于在思想改造上有所放松,认为自己在工作上、作风上好于他人,所以放松了对世界观的改造,为人民服务的思想就淡化了,没有真正树立起想群众之所想,急群众之所急的公仆意识,在思想上全心全意为人民服务的意识谈化,在行动上深入基层,了解群众的困难,群众疾苦方面不够。

3、工作方面,创造性有待提高。

今年x月份,我从附小调到人们路学校工作,由于刚接触新的工作和环境,工作上,做日常性事务多,一时工作创新意识不强。多年来养成按程序按制度办事的习惯,对待工作有时默守陈规,创新意识不强,争先创优意识不浓,创造性开展工作的意识不强,以致工作特点不突出,成效

不够明显。

4、工作作风不够踏实。

在平时工作中,有时还不够大胆,主动性差,遇到问题等领导指示多,不积极通过提高自身能力来解决问题,一定程度上还存在“多做多错,少做少错,不做不错”的思想;缺乏敬业精神,工作只满足于一般的完成,只求过得去,不求过得硬,没有动脑想办法将其做得更好。另外,与同志们的沟通交流还不够。

二、问题产生的原因及根源

经过认真深刻反思,认为个人存在的原因和根源是:

1、对学习特别是对理论学习认识不足,总认为理论的东西与实际上工作有很大差距,只要把工作搞好了,不管什么理论不理论。总是以工作忙为借口,放松了学习,缺少学习的自觉性、主动性,特别是对邓小平理论和“三个代表”以及科学发展观重要思想学习不够深入,不系统,没有准确掌握邓小平理论和“三个代表” 以及科学发展观重要思想的精神实质和精髓。造成工作思路不宽,路子不多。

2、主观上的服务意识不强。由于在思想改造上有所放松,有时认为自己在工作上、作风上好于他人,所以放松了对世界观的改造,为人民服务的思想就淡化了,没有真正树立起想群众之所想,急群众之所急的公仆意识,放松了对自己的约束和要求。究其根源最重要的是没有从思想上真正理解党的宗旨,没有正确处理好权利、义务和责任的关系问题。

3、工作上缺乏能力的锻炼和培养。工作转变后,在理论水平和工作能

力上还没有真正进入角色,不够大胆主动,对常规性工作抓得比较紧,但对在新形势工作研究探讨的不深入,不主动。

三、今后的努力方向

根据查摆出来的问题,分析产生问题的根源,对自己今后的思想、工作、纪律、作风有了更加明确的努力方向。具体要努力做到以下几点:

1、加强学习。作为一名校长,需要学习的地方很多,既要学习业务知识,又要虚心向老同志学习,如果不深入系统的学习,必然会导致思想认识上有偏差,工作实践的失误。最重要的是加强理论学习。只有理论上的清醒、坚定,政治上才能清醒、坚定。要通过加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”以及科学发展观重要思想的学习,努力掌握马克思主义的立场、观点、方法,掌握党的基本理论的科学体系和精神实质。通过系统地学习党的十七大精神,深刻领会“科学发展观”重要思想,并把它作为今后工作的指南。同时,不断学习本职工作所必须的知识,以及其他相关的知识,并做到学以致用,运用理论指导实践,指导工作。

2、工作上要与时俱进、开拓创新。一是;进一步解放思想、大胆创新,结合学校实际,敢于提出新的工作思路。二是克服自满思想,不满足于现状,增强政治责任感和历史使命感,以创新的意识、创新的精神、创新的思路开展工作,工作中不断的自我加压,从每一件小事做起,从每一个细节做起,以更高的标准,更严的要求,更踏实的工作作风要求自己,精益求精切实做好每项工作,不断提高工作质量和效率。

3、牢记宗旨,为群众服务。牢固树立马克思主义的群众观,积极为教职

员工办实事、办好事。同时,对工作要增强责任意识,事情无论大小都要尽心尽力,在工作中要不断思考、不断总结、不断创新,充分调动主观能动性,保持一个良好的心态,要踏实做事,积极进取,不断增长本领,提高工作效率。在任何时候都要注意维护单位的形象和声誉。

4、遵纪守法,廉洁自律。在工作和生活中,永远记住自己是一名共 产 党员和校长,要时刻警钟长鸣,做到自重、自省、自警、自励。自觉遵纪守法,在各种诱惑和考验面前把握住自己。一是;树立坚定的理想信念,二是;努力改进作风,三是;自觉遵守廉洁从政的各项规定。总之,要努力做到不为名、不图利,做一名合格的校长。


第二篇:20xx年最新党员的思想汇报


敬爱的党组织:

人都是有梦想的,都在朝着实现自己人生价值的方向前进,我们一直都在说着价值,那究竟什么是价值,什么是价值观,什么是人生价值呢?一个共 产 党员应有的人生价值观又是什么呢?这节课,政法学院余四川老师就为我们讲述并解答这些问题。

首先讲价值方面。从一场讨论说起,19xx年x月,《中国青年》杂志发表了一篇署名为潘晓的文章《人生的路呵,怎么越走越窄?》,由此引起我们对人生价值的思考。在很多人都不了解价值概念的今天,这个概念也显得尤为重要,那么所谓价值,即是在主体与客体的联系中,客体对主体的存在、发展和完善所具有的效应,它来源于客体,取决于主体,产生于实践。进而由世界观的概念启迪得出我们价值观的概念,即人们对价值问题的根本看法和态度,进一步指的就是人们对什么是最重要、最贵重、最值得追求的一种观点和评价标准。那么人生价值就是个体的人生对自我、他人和社会所具有的意义,个体不同、实践和活动不同都会产生不同的人生价值,如“高官不如高薪,高薪不如高寿,高寿不如高兴”等等。接下来就是重点讲述什么是共 产 党人应有的人生价值观。我们经过层层选拔,已经成为了入党积极分子,相信在不久的将来,我们会成为共 产 党员队伍中的一员,那么了解共 产 党人应有的人生价值观是需要也是必要的。首先,共 产 党人的人生价值观为何之“应有”?大家都知道,共 产 党人“既一般又非一般”、“既普通又非普通”,这个特殊身份就决定了这个“应有”二字。邓爷爷也曾讲过,一个共 产 党员,第一,他是个普通人,第二,他是普通人中的先进分子。那么什么是共 产 党人应有的人生价值观呢?它是存在于共 产 党人的人生价值关系中的价值,它坚持着以“最广大的人民群众”为最重要同时也是最高的价值主体。

xxx主席在xx大报告中指出,“党的一切奋斗和工作都是为了造福人民。要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点??”,说明了共 产 党人始终代表整个运动的利益。 通过余老师精彩生动的讲演,我们明白了各个问题。人生价值观影响着人的一生,如何加强人生价值观修养的方法和途径尤为重要。我们可以通过以下三个方面来提高:

1、认真学习,提高自我;

2、不断改造,完善自我;

3、勤于实践,塑造自我。

从现在做起,从自身做起,从小事做起,相信积极向上的我们明天定比今天好!

汇报人:xx

20xx年x月x日

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