关于党校入学教育的心得体会
我总是在感叹时间流逝如此之快，四年的大学生涯就那样结束了，来到中共广东省委党校这里就意味着我硕士研究生阶段的到来，人生进入了另一个崭新的阶段了，我自己对这个三年都有很高的期许，比大学四年对自己的要求一定会高很多。
正好在正式开始进入研究生阶段的课程之前，我们进行了为期一周的学前教育，那一周已经结束了，我聆听了很多专家学者党校领导老师的话语，还有和师兄师姐同学的交流，我认为这一周过的是那样的充实，有太多的感悟了，可是又有太多的东西只可意会不可言传。我觉得我用语言表达出来的只是冰山的一角，更多的是埋在了自己的心理，作为自己一步步成熟的深厚的心理积淀。那么我现在就逐一地来说一下每天的感受了，从8月x日到9月x日，从周一到周五，我还是按星期来讲吧。
周一上午我们班全体同学在班主任许老师的带领下一起进行了拓展活动，主题是才艺大比拼，这项活动我非常喜欢，尽管我个人无什么才艺，可是可以观赏大家的，我们是分队比赛性质的，我也得硬着头皮上了，我选择了诗朗诵，而且我很靠前的上去了，说实话这是我第一次上台没那么紧张，因为我没有把自己想的太重要，只是这场游戏中的一个
第二篇：关于初一数学教育的心得体会
初一数学教育心得
关于代数式的讲解 1．预习的方法。
（1）粗读，首先粗略浏览教材的有关内容，一定要认真。
（2）细读，对概念、公式、法则、定理反复阅读、体会、思考，注意知识的形成过程，对难以理解的概念作出记号，以便带着疑问去听课。听老师讲解知识的前后联系，重点问题如何思考解决。方法上可采用随课预习或单元预习。实践证明，能使学生变被动学习为主动学习，同时能逐渐培养学生的自学能力。
2．听课。
在听课方法的指导方面要处理好“听”、“思”、“记”。
“听”是直接用感官接受知识，指导学生注意：
（1）听每节；
（2）听知识；
（3）听懂重点、难点剖析；
（4）听例题解法数学思想方法的体现；
（5）小结
“思”是指学生思维。
（1）多思、勤思，随听随思；
（2）深思，即追根溯源地思考，善于大胆提出问题；
（3）善思，由听和观察去联想、猜想、归纳；
（4）树立批判意识，学会反思。可以说“听”是“思”的关键，“思”是“听”的深化，是学习方法的核心和本质的内容，会思维才会学习。
“记”是指学生课堂笔记。
（1）记笔记服从听讲，握记录时机；
（2）记要点、记疑问、记解题思路，分析和方法；
（3）记小结、记课后思考题。学生明确“记”是为“听”和“思”服务的。
掌握好这三者的关系，就这一数学学习主要环节达到较完美的境界。
3．课后复习完成作业的方法，在复习巩固时应注意以下几点：
（1）如何将文字语言转化为符号语言；
（2）如何将推理思用文字书写表达；
（3）正确地由条件画出图形，以培养数形结合的思想。
4．小结或总结的方法，这要做到以下几点：
一看：看书、看笔记题，通过看，回忆、熟悉所学内容；
二列：列出相关的标出重点、难点，列出各知识点之间的关系，这相当于写出总结要点；
三做：在此基础上有目的、有重点、有选择地解一 些各种档次、 类型的习题，通过解题再反馈，、解决问题。最现所学知识的各种题型及解题方法。应该说学会总结是数学学习的较高层次。