xxx纪律作风整顿自查报告
按照上级文件精神要求和学校实施方案安排,3月x日至18日,我校开展了纪律作风整顿学习自查阶段的工作。每位教职工认真对照整顿内容,深刻反思自己的思想、工作、学习、生活,深入细致的查找存在的问题和不足,并初步提出了解决办法,学校根据干部教师的自查情况及学校实际,进行了全面深入细致的自查,现将自查情况汇报如下:
一、存在问题
1、敬业精神方面。教职工整体敬业精神是不错的,但也存在着如下问题:个别教师工作作风漂浮,工作拖拉散漫,被动应付,只求过的去,不求过得硬,缺乏奋发有为,积极向上的精神状态,工作态度上粗枝大叶,敷衍塞责,缺乏埋头苦干、钻研业务、创新的精神。
2、思想作风方面。个别教师缺乏全局观念和中心意识,安于现状,不思进取,协调配合不够,有时存在着有令不行,有禁不止的问题。
3、工作纪律方面。存在着不能提前侯课,上课时间随意出入教室,教育学生过程中存在着方法简单、缺乏足够的耐心细心的思想教育,教育效果低等问题。
4、原则立场方面。存在发牢骚想象,个别的有时对法规不信服,说一些落后话,产生消极影响,表现出立场信念不坚定。
二、原因剖析
1、忽视了对其世界观、人生观、价值观、教育观、人才观的改造,导致了不能对教师在思想上深入教育。
2、制度落实不严,没有从根本上严格贯彻教育法规、教育规章制度,碍于面子问题,对教师表现出不合适的行为没有予以坚决制止和纠正。
3、督导不够,没有做到随时随地对教师进行全面的管理检查,对教师遵守工作纪律、完成工作任务缺乏全程监督机制。
4、缺乏有效的激励竞争机制,由于学校经费困难,办学条件差,没有形成一整套的促进教师争先创优的激励竞争机制,不能有效调动教师的积极性。
5、重“上”轻“下”,忙于应对上级安排部署的工作,对内部管理偏松。
三、改进措施
1、进一步完善学校的规章制度,努力形成行之有效的管理体制,捋顺管理关系,优化管理手段,提高管理效率和效能。
2、严格落实规章制度,坚持唯实不唯情,唯才不唯人,以规章制度为准绳,衡量教师的政治思想、政治作风、工作纪律、原则立场、工作成效,形成良性循环的激励竞争机制。
3、加强督导检查。注重平时,注重经常,随时检查与阶段检查相结合,对教师的各个方面进行督导检查,发现问题及时处理,消除教师的不规范行为。
4、加强教育,严格落实行风评议、教师教育,持之以恒的开展政治学习,提高教师的思想认识和政治觉悟,改造教师的人生观、世界观、价值观、教育观、人才观,使其适应时代和教育发展需要,自觉与组织保持一致,自觉抵制不良风气和思潮。
5、妥善处理“上”与“下”的关系,在保证完成上级安排部署的各项工作的基础上,中心下移,把管理的中心放在内部管理上,努力形成管理特色,争创学生、家长、教师满意学校。
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20xx.3.18
第二篇:纪律作风整顿自查报告
个人自查分析报告
在我院开展“整饬劳动纪律、组织纪律”活动开展以来,我首先带领科室成员认真按照院领导部署要求,积极学习段院长讲话、进行交流,认真查找问题,通过学习和征求科室意见与建议,按照“八荣八耻”规定,并对照段院长讲话“解决六个问题、理顺七个关系”的要求,对自己工作、思想、学习、作风等各方面做了深核剖析,找出了自己在工作中存在的问题和不足,认真分析出了存在问题的主要原因,有针对性的制定了下步措施,现将情况报告如下:
一、存在的主要问题
经过对照检查,总体上来说,我能够认真贯彻执行“八荣八耻”各项规定要求,对个人、家属及身边工作人员严格要求,没有违规违纪行为。但由于受社会环境的影响,我觉得自身还有做得不到位的地方,平时工作中陷于具体事务多,学习、思考、研究不够,在“八荣八耻”贯彻落实上,宏观、深层次地思考、研究一些问题不够,对有关制度的落实抓的不够,对一些不良现象,批评教育多,硬起手腕处理少等等。主要表现在:
㈠学习方面。平时在工作中,忙于事务性工作多,缺少学习的自觉性、主动性。学习的质量不高、范围不广、深度和广度不够,缺乏深刻的分析理解,没有真正做到融会贯通。理论与实际
结合得不够紧密,指导工作效果不够明显。
㈡工作方面。一是工作效率有待进一步提高。平时工作中,有些工作环节,认识还没有完全到位,工作方法略显简单,还需在今后工作生活中,进一步加强学习,提高明辨是非的能力,提高政治敏锐性和政治鉴别力,透过现象看本质。
㈢作风方面。有时组织纪律观念不够强,开展批评与自我批评较少。工作中发现他人说话办事不对的地方,有时没有及时地进行批评指出。工作抓得不够细,劳动纪律要求不够严,创新意识不够强,工作激情不够大。
㈣廉政勤政方面。作为一名党员领导干部,能够严格按照“八荣八耻”要求去做,基本上做到勤俭自律,反对卡拿吃要,抵制拜金主义,但在具体的工作中,自己对自己要求还不太严格,节约计划性不强,没有很好地发扬勤俭节约的优良传统。
三、存在问题的原因分析
以上本人在思想、作风、工作等方面存在的问题,分析其造成的原因,尽管是多方面的,但说到底还是主观上不够努力的结果,说白了,还是自己的世界观、价值观、人生观有问题,根子在思想,从深层次上分析,主要有以下几点:
㈠学习认识不够高。从客观上总是强调工作忙、任务重,没有处理好工作与学习之间的关系。
㈡进取意识不够强。工作中存在开拓创新意识不强,认为把自己分管的工作搞好了,就算完成任务了。主观上还存在工作作风不够扎实,懒惰思想作怪等现象,在实际生活和工作中还有松口气、歇歇脚的念头。只考虑客观因素,没有从主观因素上分析,还不能做到雷厉风行,工作上还缺少一抓到底的耐心,狠抓贯彻落实的决心,缺乏进取精神和发展意识。所有这些造成了自觉性、主动性,超前创新性发挥不好。
㈢作风不够深入
四、改进措施
㈠要强化学习意识,不断提高自身综合素质。要正确处理好工作与学习的矛盾,认真学习“八荣八耻”的规定,学习段院长讲话,通过加强理论学习,夯实自身的思想政治基础,增强抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫力。
㈡要强化进取意识,抓住主要矛盾,找准工作的突破口。一抓到底,抓出成效。同时,不断加强和改进思想政治工作,密切联系群众,注意工作方法,提高工作效率,不断加强自己处理实际问题的能力。
㈢要强化廉政意识,要进一步对照检查,做一个廉洁的领导干部。作为科室领导,我将认真遵守各项规章制度,注意从思想源头上下功夫,以“八荣八耻”为镜子,以段院长讲话为动力,
时刻对照、检查自己的行为,提高自己的综合素质,做到头脑清醒,政治坚定,做到清正廉洁,自重,自省,自警,自励,以身作则,严格按照规定和制度办事。
在实际工作中,我将始终按照工作权限和工作程序履行职责,不讲无原则的话,不办无原则的事,凡是要求同事做到的,自己必须首先做到;要求别人不做的,自己带头不做。坚持公平正直,严于律己,不徇私情,珍视和正确行使党和人民赋予的权力,勤勤恳恳地做好各项工作,始终坚持公平公正原则,公平办事,公正做人。