土木学院工程字书写竞赛活动总结

所谓长仿宋字，是一种广泛应用于建筑、桥梁等专业技术成果与设计图纸的字体，其字身修长，高三宽二，工整匀称，笔画挺拔，故又被称为“工程字”。工程字的书写是作为从事建筑行业所必备的基本技能，为了增强土木学院10及同学们的的动手能力，鼓励他们练好基本功，熟悉建筑制图规范，本社团联合土木学院团总支特组织此次工程字竞赛活动。现将具体内容向院团总支及学生会汇报如下：

一、 活动过程

1、竞赛内容：由举办方选定书写内容，安排时间对竞赛选手统一现场书写工程字，作品交由评委评分，届时公布获奖名单。

2、活动安排：

参赛对象：土木学院10级全部学生（必须参加）

竞赛时间：20xx年x月x日

竞赛地点：各班晚自习室

3、奖项安排：

一等奖 2名（由土木学院团总支颁发荣誉证书及奖品）

二等奖 5名（由土木学院团总支颁发荣誉证书及奖品）

三等奖 7名（由土木学院团总支颁发荣誉证书及奖品）

4、活动后期安排：对优秀作品进行班级轮流展示，对获奖班级同学进行通报表扬。

二、 活动自我评估

总体来说，我们“土木学院第一届工程字竞赛”还比较成功，成功的原因我们总结为以下几点：

1、 准备较充分

“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。如我们在赛前与同学以及评委老师组针对活动作了深入的交谈，准备了参赛专用纸张等等。

2、 密切配合

多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。如在活动中我们得到了老师以及各班班助的大力支持，以及团生会各部门的大力配合。

3、 分工具体安排合理

赛前通过各班班长队本次赛事进行了宣传，赛后组织利用学生会干事进行初评工作，为评委老师减轻了工作量。

4、 活动效果较好

通过这次活动，我们发现了许多优秀作品，通过对优秀作品的展出，极大地提高了同学们对于过程中练习的热情。

在成功的背后，我们也认真反省思考了我们的不足。

1、 场面有点混乱。活动虽然经过具体分工，详实安排，但在实际过程中由于人数较多，场面有点混乱。

2、 安排上存在不足。主要体现在活动中个别支部成员不够积极，对分配的任务不能及时保证质量的完成，这与管理和分工上的失误有一定关系。

3、 时间有些仓促。这主要是由于临时提前了竞赛时间

三、 附件（获奖名单及活动照片）

一等奖

二等奖

三等奖

活动获奖名单

第二篇：湖北工业大学商贸学院基层组织建设年第一阶段活动总结

湖北工业大学商贸学院

基层组织建设年第一阶段工作总结

根据中共湖北省高校工委关于印发《湖北省教育厅开展基层组织建设年活动实施方案的通知》及省委高校工委基层组织建设年活动布置会的会议精神，结合我院实际，围绕“强组织、增活力，创先争优喜迎十八大”主题，按照“抓落实、全覆盖、求实效、受欢迎”的工作要求，在组织建设、组织活力、服务群众等方面做了一些工作，切实推进了基层组织建设年活动。

一、领导重视，认真安排部署

1、领导重视、组织健全。在全校召开开展“党的基层组织建设年活动”动员大会，成立湖北工业大学商贸学院“基层组织建设年”工作指导小组，学院党委于3月中旬召开党政联席会议，认真研究基层组织建设年活动精神与要求，成立了以院党委书记张明炎同志、院长金勇同志任组长，院党委副书记王东明同志、常务副院长熊德彪任副组长的基层组织建设年工作领导小组，王东明同志任办公室主任。各二级学院也成立了以各学院党总支书记为组长的工作小组。在学校党支部的领导下，“党的基层组织建设年”活动领导小组办公室负责对我校此次活动进行组织领导和具体指导，做好组

织协调、督促指导和考核检查等方面的工作。通过以上组织机构方面的安排，为我校开展“党的基层组织建设年”活动创造了条件，提供了各方面工作协调的保障，确保我校“党的基层组织建设年”活动顺利开展。

2、科学制定实施方案，确保工作有序展开。本着“办实事、求实效”的指导思想，依据学院实际，院党委精心制定了《湖北工业大学商贸学院基层组织建设年活动方案》，各二级学院党总支、直属党支部也分别制定了各单位的具体实施方案,并根据方案明确了职责分工。活动方案的制定，为我校“基层组织建设年”有目标、有目的的进行打下了基础。

3、健全工作机制、促进学校党建工作规范化。学院党委坚持“三会一课”制度、民主评议党员制度，坚持每周一学习，每月一讨论，确保党建工作经常化、制度化。凡是党员群众关心的党务活动中的重要工作事项一律公开，坚持常规性工作定期公开，重要事项一事一公开，全体党员需签订《党员公开承诺书》，接受群众监督。各学院总支班子要定期向上级党委成员请示汇报工作，以便及时解决问题。

二、认真做好调查摸底和分类定级工作

1、深入调查摸底。各党总支（直属党支部）结合工作实际，深入基层、深入党员、深入群众，广泛听取基层党组织和广大党员、群众的意见和建议，全面掌握本单位、本部

门基层党组织组织设置是否合理、领导班子是否健全、组织制度是否完善、经费场所保障是否落实、作用发挥是否充分等情况，切实做到摸清底数、找准问题。

2、支部总结和自评。结合调查摸底情况，各学生党支部结合开展学风建设“创先争优”活动和创建规范化基层党组织的情况进行总结。教工党支部结合实施教工“敬业爱岗，关爱育人，争做先锋”主题活动情况进行总结。各党支部按照自评工作要求，如实填写《党支部调查摸底与分类定级表》，教工、学生党支部分别对照《普通高等学校教师党支部分类定级评分参考标准》和《普通高等学校学生党支部分类定级评分参考标准》对本支部工作情况进行自评打分。

3、核准定级。各党总支组成考评小组，召开考评会议，对所属党支部工作情况按照《党支部调查摸底与分类定级评分标准》进行考评，全院现有基层党支部21各，其中学生支部11个，教工支部10个（含三个直属党支部），经基层申报、院党委评定，分类定级结果为优秀党支部2个，较好党支部15个，一般4个。

三、切实做好“回头看”工作

1、做好再查再议工作。根据分类定级的结果，各党总支及直属党支部按照《省委高校工委关于转发中共湖北省委组织部开展“回头看”抓实抓好基层组织建设年第一阶段工作的通知》（鄂高工委〔20xx〕17号）的要求，积极开展“回

头看”工作，以支部为单位，对分类定级前阶段工作情况进行全面自查，并对照分类定级工作要求和评价标准，重点做好以下几个方面的自查自纠工作：一是分类定级工作和评价标准是否切实可行；二是党支部自评是否真实客观；三是程序步骤是否规范到位；四是群众参与是否广泛深入。在再查过程中，各党支部根据四个方面自查要求，认真进行复议，如：个别支部公示分类定级这一程序未到位，立即进行补课，将定级结果公布于众，机电学院教工党支部在分类定级工作中，工作仔细、程序规范，发动群众广泛，自评真实客观。党委立即召开支部书记会议，请他们向大家介绍具体的做法，推广经验。

各党支部召开党员大会，分析支部自评情况，查找问题及其症结，分析制定整改措施，认真做好“再查再议”，及时发现问题、处理问题、解决问题。

2、做好复查复议工作。在分类定级及再查再议的基础上，学院督导组深入基层，按照评分标准，检查支部自评是否扎实，查找问题是否准确，群众参与是否广泛，加大督办检查力度，确保支部等级占比分布符合实际。各党总支和直属党支部也成立了工作专班，督促所属支部做好有关工作。

四、下一步工作安排

1、进一步理顺党员组织关系（20xx年x月-9月）。进一步理顺基层党组织隶属关系。以支部为重点，健全组织，尤其是学

生党支部，及时地增补学生支部委员，尽快补齐已毕业学生党员支委空额，以利学生支部工作的开展。进一步督促未办理党组织关系接转手续的教职工党员，及时将党员隶属关系理清。

2、对标整改，晋位升级（20xx年x月-11月）。针对各党支部在定级评分中出现的共性问题，统一梳理。属于支部层面的，由支部进行整改。属于学院层面的，由党委研讨后，协助相关行政部门解决。

巩固先进，促进后进提升晋位。总结推广先进党支部的经验。巩固成绩，找出不足，再促进步。查找症结原因，及时改进工作，促进提升晋位。各支部建立标准，明确目标、责任和措施。认真做好整改落实，使每一个支部在原有基础上都有一定提高。

3、抓好基层带头人队伍建设（20xx年11-20xx年x月）。结合学院工作特点，对党支部书记进行党务工作示范培训、党建组织主题培训、训强支部书记，抓好基层党组织带头人队伍建设。结合分析定级结果，对支部书记进行调整。

中共湖北工业大学商贸学院党委

20xx-4-26