党员组织生活会发言材料

随时间的推移，我这个学校任校长已经一年半。这一年半的时间里，在全校教师的帮助下，在再加上自己主观的努力，我在工作上有了一些收益。回顾已经过去的工作、学习，作自我剖析。在思想上，我坚决拥护中国共 产 党的领导，拥护四项基本原则、拥护改革开放；了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态，以此进一步端正自己的工作动机，严肃自己的工作态度，提高自己的思想素质，努力提高自身的思想水平；我还认真学习与工作相关的各种法律，了解内容，明确自己的职责，以高标准来严格要求自己。

一、 纵观学校全面发展

在学校工作方面，我认真汲取老领导的经验，学习老教师的经典做法，做到一步一个脚印向前走；同时又汲取年青教师的感朝力，让学校充满活力，团结向上。无论何时我都纵观全校全面发展，尽心去呵护每一位教师心声，服务于每名学生。

学校现有70名教职员工，党员教师8名。学校老教师较多，经验丰富，年青教师涌现人才众出。学校始终重视师资队伍的建设和教学质量的提高。学校秉承“以德立校 、以法治校 、教研兴校、质量强校”的办学思想，着眼于为学生的全面发展、终身发展奠基，致力让每一个孩子得到发展，让每一位教师施展才华，让每一个家长收获希望。围绕让每个孩子都能积极、主动、健康、活泼地发展的教育理念，从教育环境、教学策略、教学评价、兴趣培养等方面进行了探索，结合课堂教学积极开展“学生学习习惯”的研究，从而使教育教学质量不断提高，形成了“文明、勤奋、求实、创新”的校风。

二、学校现在发展的优势

经过近一年的大力建设，学习的硬件设施得以较大程度的改善，学校环境面貌有了较大的改观，教学设施的配备也加大了力度。20xx余平米的体育场地硬化和整合将很大程度满足学校文体活动开展；教师周转房建设将结束教师在危房中居住的历史；自来水改造彻底改变了教学楼、宿舍楼无水的历史；路面硬化和教学楼、围墙粉刷，改善了学校的面貌。

20xx年起，学校加强了教学常规管理的力度，结合绩效工资分配方案，制定了教师评价方案，教师的教学积极性得以提升，教学质量较以往有了提高。

三、查找不足

经过一年半的工作、学习，在校长这个岗位上，我收获颇多，学校管理、常规教学、师师、师生、师员工等方面的协调能力都得到了提高，同时也发现了自己的不少不足，例如对于学校的远期发展定位不够明确；当工作头绪纷繁复杂时，有时无法合理平衡轻重，处理时方式、方法不对路；考虑问题不全面，有时凭主观的想法办事等等。认真分析上述存在的问题，从自身找原因：

1、理论学习不够深入，缺乏深刻的认识，理论学习与实践操作存在距离，有些只能是想法，并没有演化为具体的做法。

2、工作的经验还不够丰富，这需要我平时多向经验丰富的校长请教，同时也要注意这方面的积累。

3、工作上胆子不够大，有瞻前顾后的思想，惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重，工作反而越难开展。这需要我解放思想，放下包袱，本着只要立足点站稳，基本点站牢的原则，大胆、细致地开展本职工作。

四、采取措施，加快学校发展步伐

当前我校的发展处在一个从慢车道转向快车道的关键时期。目前，我校教学质量、办学条件、管理水平均有待提高，师德建设有待加强，如何抓住机遇促发展，这就要求我们坚持发展第一要义，准确办学定位，理清发展思路，始终把提高办学质量作为中心任务。坚持教育以育人为本，以学生为主体，办学以人才为本，以教师为主体。坚持解放思想，创新教育观念，克服因循守旧，无所作为，畏惧困难，不思进取与不适应科学发展的思想观念，坚持在学校发展中统筹好改革、发展、稳定的关系，坚持在学生培养上做到全面协调，切实把培养人的任务落实到学校工作的方方面面 。

第二篇：党员组织生活会发言提纲

党员组织生活会发言提纲

在全系统开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”活动中，根据学习阶段的安排，重点学习了主题实践教育活动中的各类重要文件，同时，结合工作实际，深入基层进行了调研。通过学习和调研，使自己进一步明确了基层司法在新的历史时期举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝着什么目标前进的重大问题，进一步明确了政治方向，坚定了理想信念，认识到以科学发展观统领和指导司法工作的重大意义，要始终坚持执法为民，始终坚持以人为本，始终坚持把人民群众的冷暖放在心上，在思想认识上有了新提高，也增强了进一步做好工作的信心，取得了一些收获。在认真学习和调研，提高思想认识的基础上，实事求是地认真查找在主客观方面存在的问题和差距，分析原因，明确改进思路和努力方向，是学习实践活动取得实效的关键。下面，就自己在思想观念、宗旨意识、大局意识、责任意识、遵守党纪和工作作风等方面的情况，作如下发言，并请领导和同志们提出批评意见：

一、在学习方面存在的突出问题

1、政治理论学习不够扎实，思想不够敏锐。

2、业务学习不够，司法能力需进一步加强。

3、密切联系群众不够，执法为民的观念需进一步增强。

二、原因分析

1、理论学习不够。由于自己在工作中忙于事务，学习的自觉性、主动性不强，对 “三个代表”重要思想和科学发展观理论学习还不深入、不系统，特别是对科学发展观理论的学习，理解和掌握还不深、不透，也没能进一步结合工作实际，用科学发展观的要求来指导审判工作，政治上敏感性不强，也正是学习不够的原因。

2、宗旨意识不强。由于觉着自己在工作上、作风上做的比较好，理想和信念坚定，思想上有所放松，全心全意为人民服务的思想就淡化了，没能真正树立起急群众之所急、想群众之所想的公仆意识，因而在对待当事人时往往缺乏耐心，显得急躁，答疑解惑不够。究其原因，就是宗旨观念不强，服务意识的淡化。

3、创新意识不够。长期的司法工作，养成了按制度办事、按程序办事的习惯，注重平稳地解决矛盾纠纷，信守应当淡泊名利，这应当说是好的。但作为一名中层领导干部，在工作中就表现的墨守成规，开拓创新意识不强，争先创优意识不够，缺乏拓展思路、创造性地开展工作的精神。有时觉得自己现有的这点知识可以干好工作，满足于工作中不出错、不出事，缺乏创新的工作思路和点子，以致工作特点不突出，成效不明显。

4、工作作风不实。对工作率先垂范、身体力行的少，尤其是在落实各项制度和措施、及时了解工作中存在的问题不够。整天忙于工作，调查研究少，了解群众反映少，以致有些情况掌握的不够，有的案件和问题处理不及时。

三、今后努力的方向

第一，深化思想认识，进一步增强学习理论的自觉性。

第二，增强宗旨观念，落实好执法为民的措施。

第三，加强业务学习，增强司法能力。

第四，严格要求自己，加强作风建设。

由于学习不够，对自己存在的问题不一定找的准，分析原因也可能不深刻，改进措施和努力方向也可能不够完善，诚恳地希望其他同志提出批评意见，我一定虚心接受，在今后的工作中努力改进和提高。