20xx-20xx学年第一学期 法制教育活动总结
高一年级
20xx年x月
高一年级法制教育活动和总结
为了有效开展法制教育我校以“三个代表”重要思想为指针，认真贯彻落实有关法律、法规和有关通知精神，坚持以人为本，努力消除危害高中生的社会不良因素，切实维护少年儿童的合法权益，增强少年儿童的法制观念和自我保护意识，切实营造有利于少年儿童健康成长的良好环境。为指导思想，有计划、有系统的对学生进行了法制教育，通过丰富多彩的活动，取得了较好的教育效果。
一、 健全组织机构
加强学生法制教育，提高学生法制意识是新时期教育工作的需要，是培养新世纪人才的需要，是推进素质教育的需要。为了把我校的法制教育落到实处，我们成立了以校长为组长、各部部长为副组长的法制教育领导小组，明确分工、各负其职。
组 长：杨海娥
副组长：温向珍、张永坚、任俊良、马新茂、郝中平
组 员：高一年级全体教师
二、 有条不紊，扎实开展法制教育
为了有效开展法制教育，开学初，校领导积极谋划。高瞻远瞩，制定了详细的法制教育工作计划，截至到目前我校的法制教育工作正在有条不紊的进行。
（一）法制教育与日常行为规范相结合。
开学初，组织教师、学生学习有关法律、法规等文件。如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、
《治安管理条例》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等。 形式：
1、学校组织学生集体学习，理解相关的条款和规定。
2、学生自学并要求把一些与学生有着切生利益的条款背诵下来。
3、学校为促成学生行为习惯的养成，设立监督哨，对学生在校、在校外的情况进行监督检查。
4、将学生的监督情况在每周一的升旗时间进行公布，表扬先进，激励后进，并对优胜的班级授予流动红旗。
（二）充分利用《中学生法制教育读本》，培养学生的法制观念。 为贯彻、落实教育部下发的《全国教育系统法制宣传教育第四个五年规划》的有关规定，以及教育部、司法部、共青团中央下发的《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》的精神，学校编写了《法律与我们同行》学习读本。为培养学生的法制观念，树立法制观念，我校充分利用这套教材。具体做法是：
1、制定了详细的学习计划。
2、在学校规定的地方课程课中抽出一节课的时间，上好法制教育课，要求有教案、有计划安排。
3、学校领导为督促各班的落实情况，组织听课进行督导，不得挪用、占用此课时。
4、学期末组织学生进行法制教育学习考试。
（三）法制教育活动周将法制教育活动推向高潮。
为加强学生的法制教育，确保学生的生命安全，根据学校工作计
划，我校把10月中一周定为“法制教育周”。开展六个一活动：即观看了一部安全、法制教育专题片、组织了一期全校师生集中学习法制知识、印发了一封致家长信、开辟了一期安全、法制或毒品预防主题手抄报、开展了一次安全、法制教育主题班会、举办了一次安全、守法教育主题征文、举办了一场安全、法制专题知识讲座。
半年多来，通过开展法制教育活动，我高一年级未出现一例学生违法乱纪的行为。今后我们将持之以恒，有的放矢的开展各项教育活动，使我校德育工作再上新台阶。作为育人基地的学校，我们将义不容辞的担负起“普法”的重任，为我国的法制建设贡献一份力量。
高一年级
20xx年x月