《关注教师成长》的学习心得体会

时间:2024.4.27

《关注教师的心理成长》学习心得体会

无名

如何看待和评价中小学教师职业道德的现状?这是开展师德教育的前提。近些年来,随着家庭、社会对子女教育问题的关注程度的提高,教师也开始成为公众注意的焦点,对教师的负面报道时常见诸报端,许多师源性伤害事件的发生,不断使社会对教师这一职业产生怀疑,导致公众对教师职业信任度的降低,这已经在一定程度上损坏了教师群体的形象。如何客观的看待这一现象,应当采取何种有效的措施切实提高教师的职业道德素质,这的确是我们需要面对和探讨的现实问题。近日,通过阅读学习《关注教师的心理成长——教师职业道德的养成》一书,受益匪浅。下面浅谈自己的几点体会。

一、教师应该有课程智慧。

对于自己所教课程,教师要树立正确的课程观、教材观。教材是教育教学的凭借,而不是教学的全部。当然,教师不能忽视教材的使用,教学中要深

入钻研教材,吃透教材;在此基础上,教师还应该创造性地使用教材,对教材进行适当的调整与拓展,超越教材使其更适合学生实际,有利于学生更好地学习。

二、教师应该有教学智慧。教学中,教师应既传道又授业,尤其要关注学生的情感、态度、价值观,促进学生全面发展。教师要寻求适合学生特点的教育教学方法,重视学习过程中的知识结构与及时反馈,课堂上要注意激发学习兴趣,引导学生主动学习、开展探究性学习,不断提高学生的学习能力。

三、教师应该有管理智慧。教师要努力掌握教育教学管理的艺术。工作中,教师要营造民主、和谐的教育教学氛围,平等对待每一个学生,为每一个学生的发展创造条件。作为班主任,更要全身心地投入班级管理,对学生要有爱心,要耐心、细心、精心,只有如此,才能拉近与学生的距离,达到预期的教育效果。

四、教师应该有人格魅力。教师的人格魅力是其个人修养的集中体现。教师要自强不息、勇于进取,经常保持乐观向上的精神状态,使生活富有情趣,努力做一个快乐教师。对待学生,教师要学会关爱、学会宽容、学会赏识,让学生在宽容与赏识中不断进步。

五、教师应该开展行动研究。教师要想成功,就应加强学习,开展教育教学研究。学习的关键在读书,教师要通过大量阅读来不断提升自我。教师还要结合自己的教育教学实践开展校本研究,并在研究中不断反思,加强积累,形成自己的研究成果,最终促进教育教学能力的不断提高。


第二篇:关于教师暑期学习心得体会


关于教师暑期学习心得体会

短暂的暑期学习使我受益匪浅,感触颇多。通过这次学习使我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。下面就谈谈我对暑期学习的点滴体会:

1、发展的教师教学观

处于这种职业境界的教师认为,教师是一种发展学生、完善自我的职业,能以服务社会为自己的职业理想,并从服务社会的高度赋予自己发展、完善的实践意义,明确自身发展与学生发展的互动关系,在发展学生中发展自己,在发展自己中服务社会。他是以一种高度的责任感从专业角度来审视自己的教学,反思自己的情感,净化自己的品德,完善自己的智慧。他能够自觉地注重教育行为的科学和教育情感的理性,并不断地追求着学生发展和自我发展的更高效益。

2、教师角色的转变

在过去的教学实践活动中,很多教师只满足于在其中扮演“教材的执行者”的角色,这和教师本身的教学观有关,也和课改以前我国的大教育体制环境以及其对教师的相应要求有关。但在新的课程改革的要求下,再走老路,在教学中按照课程的严格规定亦步亦趋地进行操作,而很少发挥教师的自主性,那就很难再适应新课改的要求了。那么新课程对教师新的要求是什么呢?

通过魏书生老师的讲座我认为新课程要求教师努力和学生建立平等互动的师生关系,教学过程首先是师生交往互动的过程,这种交往主要表现为以语言为中介进行沟通,教师与学生凭借自己已有的经验,用各自独特的精神表现方式,在教学过程中通过心灵的对话、意见的交换、思想的碰撞、合作的探讨,实现知识的共同拥有与个性的全面发展。它要求教师不仅有教学策略和教学方法的改变,而且要有角色的转化——从传授者、管理者变为引导者和促进者,同时还有个性的自我完善—民主的精神、平等的作风、宽容的态度、真挚的爱心和悦纳学生的情怀。此外,在这个过程中教师也会受到很多启发,对学生有更多的了解,这些无疑对教师的专业化发展也是十分有益的。

3、学生地位的转变

变过去传统的被动学习状态的客体地位为主动学习的主体地位,变“要我学”为“我要学”、“我爱学”、“我会学”,真正让学生成为主宰学习的主人,学习活动参与者、探索者与研究者。学生是共同管理学习过程中的参与者,这个观点必须牢固地札根于教师的头脑中,切实贯彻于课堂教学的实践中,这是培养学生主体的必然要求。因为只认识到这一点,教师传统的一些做法才会相应地改变,才不会像以往那样强迫

4、在学习新教师法、义务教育法的过程中,我不仅更新了自己对法律的认识,更是清楚的了解到自己的法律地位,每个人都享有一定的权利,“平等”的口号不应是嘴上说说而已,落实到实处才拥有意义,否则有法也等于无法了。同时我也认识到作为一名教育前线的教师所应尽的责任和义务

总之,这次学习是我收益很大,我一定要加强学习,努力做一名合格的人民教师。

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