古城镇文峰小学征文--抢抓撤县划区新机遇 加快文峰教育大发展

时间:2024.5.2

抢抓撤县设区新机遇 加快文峰教育大发展

滨州市沾化区古城镇文峰小学 赵汝峰

20xx年x月x日,举行了滨州市沾化区成立大会,标志着沾化正式由县成区。12月x日,面对撤县设区发展的新形势和新机遇,中共沾化区委、沾化区人民政府举行了在全区开展“新起点、新跨越、新发展”解放思想大讨论活动。我校按照滨州市沾化区教育局下发的《关于在全区教育系统开展“新起点、新跨越、新发展”解放思想大讨论活动的实施方案》,认真学习市委书记张光峰同志在沾化区成立大会上的重要讲话、区委书记贾善银同志在沾化区揭牌仪式和区委十二届五次全体(扩大)会议上的讲话精神,扎实开展了解放思想大讨论活动。

“站在新起点、谋求新跨越、促进教育大发展”。古城镇文峰小学作为原来的沾化县乡镇学校我们发展的不错——这所古老而厚重、现代而典雅的百年老校,已成长为市级教学示范校、市级平安校园、沾化县课程实施优秀学校。但改区后比较的对象成了滨州市主城区,因此,同滨城区学校相对比,有很多差距和不足,我们明显落后了。为此,我们“想古城、议发展、谋未来”,对文峰小学的教育现状进行了认真梳理,并进行了客观冷静地思考和剖析,找出了学校发展的问题和不足。主要体现在以下几个方面:一是因地处经济欠发达的农村,教师走出去接受新教育思想的机会较少,目前的教育思想、理念和观念方面明显落伍;二是虽然学校建设了高标准的教学楼和餐厅,但教学附属设施(运动器械)几乎为零,操场低洼积水,办学标准及条件存在明显的

不足;三是在42名教师队伍中,19名为民转(民招)或教师转非子女,缺失系统的教育专业知识锤炼,师资队伍的素质和水平整体不高;四是缺少市级以上优质课获得者、教学能手(学科带头人),现有的以名师、强校为代表的优质教育资源相对薄弱;五是文化底蕴丰厚的古城人民受封建科举制度的影响较深,古城的家长(家庭)现在还没有形成现代先进的现代教育思维和“城市教育”意识。

喜逢撤县设区这一千载难逢的新机遇,文峰教育也面临着新挑战、新抉择、新转机和新崛起。我们以撤县设区为新的起点,认真落实市委“六个更加注重”的发展理念,进一步提高标准、拉高标杆,准确把握新区定位,主动融入中心城市,乘势而上,奋发作为,努力增创新优势、实现新跨越。按照“新起点、新跨越、新发展”的要求,我校今后将从以下几个方面发力,谋求重点突破:

首先,站在新起点,着眼于观念更新,对我校广大干部教师进行“由农村教育转变为城市教育”的思想解放和培训。通过举办座谈会、讨论会、演讲比赛等形式对全体教师进行一次彻底的解放思想大洗礼,从而实现由“农村意识”向“主城区意识”(“城市思维”)的飞跃和升华,由过去的“自主对接”转变为现在的“推进融合”,进一步更新观念、提升境界,创新思维、加速奋进,用最快的时间在思想观念上融入城区,实现“一体”。

其次,认真开展情况排查统计和调查研究,摸清实底,直面现状,明晰差距,找准短板,谋求新跨越。胸怀大志,奋发图强,进一步明确办学方向,重新调整学校中长期发展规划,完善教育

教学工作措施,完善学校管理制度和实施方案,使文峰小学迈上新的发展高度,成为沾化区现代教育窗口学校。

第三,以人为本,对我校教师队伍进行“转型”培训,促进教育大发展。由农村教育向城市教育的转型中,教师的角色定位、教师的转型是关键。教师由农村教育向城市教育的转型中要积极扮演好自己的新角色,在树立“我就是主城区”新观念的基础上,我校计划着眼于素质提升,加大培训、培养和提升的力度,将20xx年定为“教师素质提升年”,并全力打好、完胜这场攻坚战,尽快缩小与市区教师的差距,努力缩短教师向市区标准提升的过渡期。积极向政府申请,加大新教师的补充招录力度,逐步缓解教师年龄和学科结构不合理的问题。紧紧围绕“四有”好老师的标准(有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心)和建设“四有”好教师队伍的要求,采取切实有效措施,努力打造一支党和人民满意的教师队伍。积极争取政府财政投入,完善学校内设,尽早建成符合省级规范化标准的操场。学校的教育投入和教师配备标准只有相应地提高,才能为教育加速发展提供坚实的保障。

另外,大力开展学校文化建设,提升学校办学品位,用较短时间与市区同步,早日分享到撤县设区的红利。与市区学校相比,软件建设尤其是学校文化精神的缺失乃是农村教育落后的根本所在。我校以开展新教育为契机,打造书香校园,并将书法教学作为学校特色文化建设的支撑点和亮点,实施精品战略,全力建设优质学校。大力开展学校文化建设、课堂教学效率提升年、大课间阳光体育、学生综合实践活动等,充分整合学校和社会一切可以利用的教育资源,激发教育活力,使文峰小学呈现出新教育

的丰富多姿和勃勃生机,乘上向市区教育靠拢和转型的快速动车,以崭新的姿态探索并实践奋斗与崛起的美丽中国梦,为建设生态、美丽、幸福新滨州做出新的更大贡献。

总之,我们一定要抓住这一千载难逢的历史机遇,进一步强化滨州市主城区意识,牢固树立城市思维,借助滨州城市副中心优势,乘势而上,顺势而为,对标先进市区,以更高的标准,更好的措施,更加务实创新的作为,尽快实现由“办农村教育”向“办城市教育”的历史性转变。我们坚信文峰小学一定会拼搏进取、创新实干,拥抱新机遇的太阳,再创百年辉煌!

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