党员转正自我鉴定

尊敬的党组织：

周三晚上的马列党章学习是以“从共 产 党宣言到科学发展观”为主题进行的，共 产 党宣言代表了马列主义，科学发展观代表了党章，所以蒋教授很好地把主题与内容结合，非常有针对性和实用性。

《共 产 党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生，列宁在俄国的实践，使得无产阶级革命运动中有了列宁主义的指导。马列主义作为社会主义的代表性理论之后被介绍到中国，并在中国找到了归宿，指导中国的反帝反封建运动，并不断结合中国的具体国情，不断中国化。中国共 产 党的成立标志着马列主义中国化的正式开始。于是就有了不断修改并得以完善的党章。经历了从战争到改革到飞速发展的年代，我们有了毛泽东思想，邓小平理论，三个代表重要思想，科学发展观这些先进的富有时代特色的指导思想，这是马列主义与中国国情的结晶，是马列主义中国化的结晶，它的正确性世人有目共睹，相信在与时俱进的先进指导思想的指引下，中国定能早日实现民族复兴。

通过学习，不仅让我们对马列主义在中国的理论创新与发展成果有了大致的了解，明白了今天耳熟能详的科学发展观是如何发展而来的，而且让我们对现实的社会现象与问题有了新的体会。蒋教授引用了金融危机的事例，在金融危机面前，欧美资本主义国家经济疲软，政府调控效果很差，困难重重。而在社会主义的中国，经济全球化虽然让它在这场危机中也面临着许多困难，但是经济的大局不会变，社会的发展不会停，政府权威与效用不会减弱，整个经济大局依然繁盛，使得那些遭受严重冲击的西方国家纷纷把目光投向中国，希望借鉴经验，也希望中国出力，共同化解危机。为什么这样？不言而喻，是制度的问题，是指导思想的问题，是国家凝聚力的问题。还要说什么，我们应该为此而深感庆幸与骄傲。

以上则是我一名预备党员个人鉴定，尽管我们的理论还不够完善，我们的现实还存在一些小问题，但是，我对我们的党，国家，我们的社会充满了信心和希望，因为我相信科学理论的力量。

第二篇：思想总结

思想总结

我向各位领导汇报一下，“XXXXX”专题教育活动开展以来，自己的学习体会和初步自查的问题。

通过前段时间的学习，特别是对X局长、X组长讲话的学习，我有以下三点收获：

收获一：深切感受到了局党组，对基层队伍健康发展的关心，从严治队的决心，和开创干部队伍和党风廉政建设工作的新局面的信心。X位领导在讲话中，无论是总结成绩，还是点明问题、提出要求，处处都体现着对基层队伍深切的关注、殷切的希望和人本思想的关怀。同时，从全省系统年中工作会议专题研究干部队伍和党风廉政建设，把与会人员的范围扩大到县（区）局局长，从详细周全的专题教育方案的制定、阶段工作总结的细致，检查督导的及时，都显示了X局党组开创干部队伍和党风廉政建设工作的新局面的决心和信心。作为基层的一员，X局党组的关心、决心和信心，也使我们提高了对干部队伍和党风廉政建设重要性的认识，增强了做好工作的紧迫感、责任感和使命感。

收获二：明确了今后学习和工作的方向和重点。通过学习领导讲话、活动方案，更加明确了这次活动的主旨，就是提高干部的责任意识和执行能力，自己无论在这次活动的学习、查摆、整改的每个阶段，还是在今后的学习和工作中，都要紧紧围绕“增强责任意识，提高执行能力”这个中心，

去转变思想观念、提高素质能力、严格纪律作风。

收获三：学到了辩证的思维方法和工作方法。X局长在讲话中，运用辩证的观点和思维，引导和教育我们应该如何注意和把握干部队伍建设和党风廉政建设中存在的问题，X局长在总结讲话中，指导我们如何去正确辩证分析面临的形势。学习掌握运用这种辩证的思维方法去看待问题，推进工作，就能准确把握形势、发现突出问题，制定正确措施，取得良好效果。

下面汇报一下初步对照自查发现的问题，主要有三个方面：

（一）从观念上看，综合材料要紧贴工作实际、紧贴领导意图、紧贴基层需求、紧贴时间要求，在参谋作用上，要创新观念、开阔思维、与时俱进，推动落实。从近些年的工作实际看，观念还是相对落后，创新动力明显不足，工作标准要求偏低。

（二）从业务素质上看。业务学习不够系统，专业能力不能满足形势发展的需要，工作安排多，质量效果督促检查不到位，没有尽到责任要求。

（三）从工作效果上看，无论是政务服务技能，还是综合材料撰写，以及会务组织、综合协调等方面，都存在漏洞或者瑕疵。