郭村镇二姜小学教育技术装备工作汇报

本年度，我校紧紧围绕教育局的工作部署，结合我校的实际情况，扎实有效地开展了教育技术装备的各项工作，充分发挥了我校现代化设施应用的效能，丰富了教师的教学手段，增加了学生的兴趣，扩大了学生的视野，提高了教学效果，为我校教育、教学质量的稳步提升发挥了应有的作用。

一、加强了组织领导，规范教育技术装备管理机制

学校建立了以蔡根林校长为组长、王斌校长助理为副组长的校教育技术装备工作领导小组，总务处、教导处分管图书馆、实验室、信息技术和其它专用教室，总务处做好后勤保障工作，负责装备的“建”和“配”，教导处负责“管”和“用”。建立健全各项规章制度，落实各个岗位的责任分工，使教育装备管理更趋规范化、科学化、合理化、人性化。

本年度，已经多次召开领导小组会议和扩大会议，研究和部署我校的教育技术装备工作规划，交流汇总在平时检查中发现的不足和存在的问题，及时督促相关人员改进和纠正，确保了我校教育技术装备工作有序、有效开展。

二、加大投入，进一步提升我校的教育技术装备水平

20xx年，在创建区域教育现代化中，我校新添置学生机73台，教师机13台，装备了视频会议中心、网络管理中心、劳技室以及补充了科学实验器材、美术和音乐器材若干。20xx年秋学期至今，我校进行了信息中心电脑的维护，添置了3台打印机、照相机、摄像机和教学用的录音机等，使这些先进的教学仪器能及时为教学所用，受到了广大师生的好评。按常规，学校又订购了一批新书，以满足广大师生的阅读要求。总之，上学期至今我校在教育装备上的投入超过2万元。

三、改进工作方法，推进我校教育技术装备的使用效能

1、改革实验类型，进一步提高各专用教室的利用率。实验室的开设率都达到甚至超过了相应的要求，也就是必须要做学生实验一个都不漏。我们鼓励教师尽可能把一些演示实验改为学生实验，增加了学生动手机会，提高了实验能力。要求实验室工作人员在课余时间向学生开放实验室，让一些学有余力的学生能得到进一步钻研。

2、加强信息技术与其他课程的整合，努力提高多媒体教室的使用率。研究信息技术与课程的整合，提高了教师信息技术的应用能力；平时增加微机室的开放时间，让学生有更多的操作机会，提高我校学生信息技术的能力。上学期，我校争创“扬州市数字化校园”，已通过了验收，创建成功。

3、加大了图书馆的开放程度。上学期，我们专门召开了图书馆工作人员会议，对图书馆工作进行了规划，对图书馆工作人员进行了培训，要求增强服务意识，特别是对学生的服务意识，加大对学生的宣传力度，做好各种新书、好书的推荐，采用一些灵活有效的手段，适当延长借书的时间，增加借阅的时段，吸引更多的学生前来借阅，使生均借阅数基本达到省标要求，发挥了图书馆应用的功能。本学期，我校被评为“江都区中小学图书室管理规范学校”。

4、努力提高现代化教学设施的应用水平。本年度，信息技术组加强了对教师多媒体设备使用的指导，提高了教师对现代化教学设施的使用能力和频率，改进教学手段和方法，以此激发学生兴趣，提高课堂教学效率，真正发挥了现代化设备的作用。在对各班级教室内多媒体设备使用情况的抽查中发现，我校老师在新课教学中的使用率是非常高的，有的老师达到了80%以上。

四、加大检查力度，做好资料积累

本年度，学校领导小组对各种装备使用情况记录、各种帐册的记录等进行了多次检查。在检查中发现的问题及时进行了整改，发现的不足及时得到了完善。要求做到能随时查看出各专用教室的使用情况，随时了解各种装备的使用、运行、维修保养、报损等情况。做到有帐可查，有据可依，做好资料的积累。

回顾我校的教育技术装备工作，在全校教职工和全体学生的共同努力下，学校的现代化教育装备得到了较好的使用，教育技术装备工作得到了有效地开展，但其中还有许多工作有待于进一步完善和改进，我们将认真总结不足，学习先进的管理经验，使我校的现代化设施发挥更大的效能。

第二篇：xx小学教育技术装备工作汇报材料

xx小学教育技术装备工作汇报材料

xx小学积极推进教育现代化工程，高标准配置教育现代化设备，不断提高

教育技术装备管理和应用水平，紧紧抓住创建教育现代化先进学校的契机，在袁

州区教育局电教站大力支持下，狠抓管理和应用，加快推进教育技术装备整体工

作向科学化、标准化、规范化发展的进程，为学校快速发展奠定坚实的基础。

一、重视装备建设与配备, 促进教育技术装备标准化建设

1．加强组织领导，强化管理队伍，为教育技术装备建设提供组织保障

（1）成立教育技术装备工作领导小组xxx校长任组长，xxx副校长任副组

长，成员有：xxx、xxx、xxx、xxx等几位同志。教育技术装备工作领导小组的

主要职责：布置年度学校教育技术装备工作的目标任务，组织学习上级有关教育

技术装备工作的文件、精神并研究讨论具体落实措施。

（3）配备教育技术装备工作具体人员。按照《江西省中小学教育技术装备

标准》中有关要求。学校设有仪器室管理人员1人，图书馆管理人员1名，电脑

房管理人员1名，美术室管理人员1名，音乐室管理人员1名。具体工作人员在

装备工作小组直接领导和服务指导下，具体组织实施教育技术装备工作在教育教

学中的应用、实践及研究等。

2．加大投入力度，保证装备到位，为教育技术装备建设提供硬件保障

（1）关于科学实验室装备。学校现有科学仪器室1个，面积约30平方米。

（2）关于图书馆装备。学校建有藏书室1个，面积30 平方米，藏书量约

一万余册，，生均约7.8册，

（3）关于信息技术装备。学校拥有计算机网络教室1个，面积约60平方米，

多媒体教室12个。计算机网络教室共有计算机24台，生机比66：1。网络接点

配置到教师办公室和班级，部分教室配备了多媒体教学设备，为信息技术与学科

教学整合创造了条件。学校建有校园闭路电视系统、校园广播音响系统，学校安

全监控系统，为日常教育教学、安全保卫需要提供了保证。

（4）关于音体美装备。学校有音乐教室1个，教室面积为60 平方米，音

乐教室有钢琴1台，音响1套，五线谱电教板1块。音箱1套。美术教室1个，

教室面积为60 平方米，美术室1个，美术小型器材基本到位，如学生画架、写

生画板等。体育器材配备到位。篮球场1个，（篮球架1副）排球场1个，足球

场1个，室外乒乓桌3张，单双杠区和成套器材集中安置，区域自成一体。

在设备添置中，学校严格按照政府采购的各项规定，通过政府采购系统完成

采购，所购产品严格按照要求把好质量关，仪器、器材、设备和图书的购置符合

政府采购规定的要求，仪器设备质量可靠，不让不合格产品和盗版、低劣、内容

不健康的图书进入学校，为教育教学活动提供了有力的保障。

二、抓好装备管理，提高教育技术装备规范化管理水平

1．加强制度建设。

学校根据《江西省中小学管理规范》，修订、完善了教育技术装备工作各项

规章制度、各专用教室管理人员职责。所有规章制度均上墙，起到了提醒、督促

作用。学校每学期组织现有专用教室等专、兼职管理员学习相关管理制度，明确

岗位职责。

2．加强器材管理。

学校十分重视各专用教室的器材管理，把各类器材记录作为各部门考核的重

要指标。音乐、体育、美术、电脑等室建有纸质分类帐；图书室有登记帐和图书

编号。各专用教室配有橱柜，各类仪器、器材、设备做到学科分类、按特性分室，

入橱定位存放，橱内仪器摆放有序。

3．加强各室管理。

（1）加强科学实验室管理。我们要求实验教师能按课标要求、教材内容及

实验要求和演示要求上好每节实验课，完成实验教学任务，实验课开出率与分组

实验开出率均要达到80％。认真填写各种演示实验、学生实验报告、仪器使用

记录等。

（2）加强图书室管理。对各类图书及时整理归类上架，引导学生根据自己

的实际选择读书。

（3）加强体艺专用室管理。音乐、美术等室我们要求逢课必用，做好教室

环境布置，营造氛围，增长知识。每课结束做好使用记录。体育器材室安排专人

负责，填写出借记录，及时归还、清点器材数量，器材存放安全有序，除了体育

课、体育活动课的出借外，还要积极为大课间活动，促进学生每天1小时运动的

有效开展。

（4）加强信息技术管理。我们不断加强计算机、网络设备等信息化设备和

各类电教设备的管理，及时修理与维护信息化设备，并能定期进行常规的网络防

毒杀毒等工作，确保学校网络正常运行，能保存与积累有关软件资料和纸质资料。

为加强普通教室电教设备的维护，落实了班主任为班级电教主任的工作职责，通

过教室电教设备使用记录和定期检查，掌握班级电教设备的运行状态，确保正常

教育教学秩序。

三、强化装备应用，提高教育技术装备科学化应用水平

学校充分认识到教育技术装备对师生发展产生的重要作用，鼓励师生积极使

用教育技术装备，提高使用效率，充分发挥教育技术装备功能，促进师生全面发

展。

1．强化信息技术运用，提升服务管理、促进教育效能

（1）开展信息技术培训。为切实提高广大教师的理论水平和实际操作能力，

我校将教育技术培训作为教师继续教育的一项重要内容，纳入学校培训的统一规

划。先后举办了班级多媒体设施使用培训。学校选择责任心强、业务能力强的教

师外出培训学习，提升装备技术的使用能力。

（2充分发挥信息技术在学校管理中的作用。加强信息技术在教务、学籍、

档案等方面的应用，通过信息化管理平台使学校管理更加科学规范。充分发挥校

园广播系统在教育宣传、交流、管理、育人、学校文化建设五大方面的重大作用，

加大对学校的宣传力度，加强学校与教师的信息传达、交流沟通。

4．强化艺术、体育等课程实践，促进均衡发展、多元发展

我校在课程教学和课外活动中能充分运用音乐、美术和体育器材及设施设

备，学校把开展好体育工作作为深入推进素质教育，促进学生身心发展，全面提

高学生素质的一项重要举措来抓，大力推进阳光体育活动，确保学生每天有一小

时体育活动时间。

四、各专用教室的器材存在严重的不足

（一）、电教方面

电脑专用教师、学生电脑28台、图书、资产管理专用计算机、多媒体专用

教室、三套电子白板、电子备课室、摄像机、影碟机、数码照相机、复读机、

扫描仪、素材类软件、学科类软件、综合类软件、工具类软件、校园网等。

（二）、音乐仪器

1、竖笛46支 2、口琴4支 3、音乐教学挂图一套。

4、贡拍器、校音器各少1只。 5、打击乐器一套（蛙鸣器）

6、小学音乐多媒体软件四套（音乐教师配备）

7、教材配套音像资料四套（音乐教师配用）

8、音像资料四套（音乐教师配备）

（三）、美术教学仪器

1、拉坏机6块 2、写生画箱1只 3、画架44个

4、绘画仪器（三角板一只） 5、版面工具两套

6、泥工工具45套 7、美术学具（配套材料）46套

8、遮光布1块

（四）、卫生与健康

1、辩色图谱、串镜片、儿童骨骼模型、眼构造模型、儿童牙列模型、耳解剖模

型。

2、小学健康教育教学挂图、眼保健操挂图

3、小学生预防艾滋病专题教育教学资料

4、贮槽、弯盘、方盘、带盖方盘、冲眼壶、受水器、医用剪刀、放大镜、额镜、

手电筒、外伤处理器械、担架、紫外线灯、落地蛇形灯、皮旨厚度测量仪、照度

计、计算机、常用防治矫正仪器。

（五）、体育器材

1、 计时器2块 2、发令枪1把 3、发令台1只 4、钢卷尺一把

5、皮尺一把 6、跨栏架1只 7 、信号旗4面 8、篮球15

只9、篮球网2副 10、篮球记录牌2块， 11、排球网1副

12、足球网2副 13、气泵1只 14、乒乓球拍10副

15、兵乓网2副 16、乒乓球20只 17、羽毛球20只

18、哑铃20只 19、短跳绳10根 20、拨河绳2根

21、剑20把 22、刀20把 23、划线器1只

24、立定跳远测试仪1只 25、握力测试仪2只 26、台阶试验仪2只

27、打印机1台 2 8、计算机1台 29、音机2只

30、扩音机1台 31、平提喇叭2只。

（六）、数学教学仪器

1、软尺4把、简易天平2个,

2、塑料球：三种颜色外直径不小于15MM12只。

3、塑料球：五种颜色外直径不小于15MM12只。

4、塑料量杯，透明、圆柱形2L的12个

5、塑料量杯，透明、水杯形2L的12个

6、物品卡片：12套

7小学数学与代数部分有挂图：1套

8、小学数学空间与图形部分教学挂图：1套

9、小学数学统计与概率教学挂图：1套

10、圆柱形塑料杯：12套

11、方形塑料杯：12套

12、电子停表：2只

13、钟表模型：1套，演示，两针非联动，12时表示

钟表模型（演示用三针，联动12时表示）1套

钟表模型（演示用三针，联动24时表示）1套

钟表模型（学生用，三针联动）48套

（七）、小学科学教学仪器

1、听诊器6个 2、托盘天秤4台， 3、小车24台 4、小鼓6个

5、激光笔12支 5、动物词养笼2个 6、土壤标体4套 7、盐酸

8、中国地区地图1张 9、载玻片5盒 10手锤1只 11、剪刀12把

12、花盆1个 13、塑料桶12个 14、手摇铃1只 15、电子停表12块 16、湿度计1个 17、烧杯50m l2只 18、烧瓶250m l2只

19、透镜、棱镜及支架12套 20、平面镜及支架12套

21、成像屏及支架12套 22、月相变化演示器1件

23、中国地形图1张 24、手持筛子12只

25、植物分类图谱1套 26、动物分类图谱1套

27、喷小壶1个 28、小学科学素材库1套

29、小学科学实验仪器手册4套 30、PH广范围试纸10本钾

31、硫酸铝钾、洒精、高锰酸 32、榨计器12个

33、多用表1台 34、沉浮块12套

35、组装风车材料12套 36、组装小车材料12套

37、太阳能应用材料12套

（八）、功能教室

1、图书阅览室 2、体育器材室 3、卫生保健室 4、电子阅览室

5、科学仪器室 6、科学实验室