白塔高级中学20xx年度工作总结
以科研为先导,实施科研兴教,科研兴校,是教育改革与发展中不可缺少的重要组成部分。我校的教育科研工作围绕学校的办学目标,确立“教育科研是提高学校教学质量的重要保证,教学质量是学校教学工作的生命线”的教育科研新理念,以“推进课程改革,抓重点课题、一般课题以及校级课题研究”为重点,紧紧围绕“科研管理科学化,课题管理规范化,课题研究全员化,科研队伍层次化”的工作思路,扎扎实实开展工作。在全校教师的共同努力下,通过“抓培训学习,抓课题研究,抓课堂教学实践,抓科研成果总结”促进课题研究不断深入,重视教师教科研成果的收集和整理,使我校教科研工作获得长足发展,对提高我校教师素质,促进教学质量的稳步提升起了促进作用。
一、已做工作
㈠ 成功申报我校的省级研究课题
为了深化我校分层次问题教学研究,真正将分层次问题教学推向纵深发展,本人积极学习当前主流的教育理念和教学模式,并针对我校 “分层次问题教学法”提出“基于学科专题”的深化研究,前后3个月的论证时间,并聘请专家作专业指导,现已经成功上报。
㈡ 为教育教学工作提供反馈
本人在开展行政工作中,既研究教育教学,又负责解释学校的教育决策,特是注重搞好学校教育决策的调研和分析工作,保障校长室制定的教育决策有序的推进。
同时,教科室还通过多种形式教学研讨课、课题研讨会等形式有针对性地开展课例研究,立足实践经验提炼研究成果。为了提高科研成果的宣传和推广,教科室还执行了“科研月报”制,进一步保障课题研究计划及教学研讨活动的顺利开展。
㈢ 修订了校报、校刊的征稿要求
学校的校报校刊应该是所有教师立足我校实际特别是全校的课题研究而作的原创性想法、感受,甚至是随笔,真正让广大教师感受到学校教师在教改方面的一些鲜活而真实的案例,并从中获得启发,而不是从网络上下载或东拼西凑的跟学校当前改革风马牛不相及的稿子。
为此,教科室对《白中教研》等校报校刊做了新的修订:《白中教研》是面向我校全体师生有关于教育教学以及校园生活的普及性读本。本刊致力于促进我校校本特色教育教学模式的建设、加强教育故事、教育随笔和教学感悟等雅俗共赏类表述方式的稿件,与同行师生分享教学经验,体验教学工作与校园生活的酸甜苦辣。本刊还将努力注入新血液,不断邀约各学科组教师为刊物投稿。
㈣ 指导教师论文写作和课题研究
本学期伊始,教科室除了下达各类通知,收缴论文外,更突出了服务基础上的指导功能,指导广大教师积极参与到课题研究工作中。通过“服务+指导”的工作模式带领全体教师投身于课程改革之中。据不完全统计,教科室平均每周指导5人次教师的论文写作和课题研究工作。今年我校有14个省市级课题立项,各级报刊杂志发表论文41篇,各级论文获奖96篇,教师基本功获奖17人次,辅导学生获奖205人次。
㈤ 个人的教学和研究工作
工作以来,本人作为专职的教科人员从未放松对自身的教学和科研工作的要求,总是在教学和科研两个方面不断开展研究,本人应《连云港教育》杂志所做的访谈《我的梦想是创立具有中国特色的微观英语教学模式》发表于该杂志20xx年x月,在市内取得一定的反响,有的专家说“赵继光老师年轻有为,前途无量!
有希望成为真正的一线苏派教育家。”这些鼓励都会激励着我在教学与科研的路上继续前行。
二、最满意的工作
成功申报我校大型课题项目。近期本人最满意的工作就是成功申报了基于我校办学特色的基于教学专题的省级课题研究工作,通过课题立项真正使我校的教学改革工作形成氛围,形成特色,能够在全市、乃至全省形成独树一帜的教学改革的一面旗帜。课题研究批准后一旦上马,本人将全力以赴,力争取得预期成果。
三、最不满意的工作
如何让教师从心里上认同并领会我校的分层次问题教学法是目前我校教育管理工作中的一大难题。很多教师对开展分层次问题教学、论文写作或是课题研究都是处在“叶公好龙”阶段。有相当一部分教师是带着纯粹的功利目的去从事教科研的,他们视教科研为满足个人功名利禄的工具。很多教师从事论文写作多是因为职称评定而被逼出来的,这样一来文章的实质内容自然也没有什么技术含量。很多教师往往直接从网络上查找、拷贝、粘贴完事,成为网络资源的二道贩子。少部分教师能够围绕某个专题,在现有的文献资源中左翻右找、东拼西凑而炮制出来的文章已经算是不错的了。当前的课题研究中更是普遍存在着“重立项、轻研究”,“广种薄收、广种不收”等倾向。课题立项之前认真积极准备,而课题立项之后则“束之高阁”,少有问津,最后不了了之。这些对课题表面的喜爱的教师更需要行动。
四、今后工作打算
㈠ 扎实引领教师开展教学改革和研究工作,力争形成具有品牌效应的教学成果。
㈡ 继续鼓励教师从心理上认同我校的教学理念和教科研对提高教学效益的重要价值。
㈢ 提升教师教科研成果的层次和水平
㈣ 提升校报、校刊的编辑质量和用稿水平。
㈤ 我本人作为教科研专职人员继续不断开展教学和研究工作。
五、对学校工作提出建议
㈠ 分层次问题教学并未走进教师的内心
主要原因如下:
⒈我校目前对分层次问题教学虽然有原则和教法的讲授,但是过于笼统、空泛,往往给人以“自主”、“探究”等等形而上学的空洞理论,缺少操作性强、微观具体的教学指导。
⒉缺乏立足学科教学的具体研究。基于学科专题的课堂教学模式研究彰显了学科课堂教学方法的条理化、层次化。学科教学目标和教学内容,直接决定了微观课堂教学模式的选择。教授不同的学科内容应选择不同的微观教学模式;同理,微观教学模式研究亦要立足特定教学内容,依据不同学段学生的认知特征,立足课堂情境开展行动研究。
㈡ 我校对校本课程、课程基地建设的计划、安排亟需深入研究
目前,全市课程基地建设以新海高级中学和海头高级中学为龙头学校。仔细观察、思考,本人认为上述两所学校在校本课程开展,包括课程设置和课程的实际安排确实做了很多事情,希望校长室、教务处在这一块的安排务实一点,不能只是整出一些毫无价值的文字材料。本人建议,真正编写一些有价值、有趣味的材料,并请学科教师认真对待,不断研究,逐步形成体系。
㈢ 教师钻研教学的意识淡薄
当前我校教师钻研教学、贯彻课改的意识比较淡薄,特别是一些年轻教师。可叹上的灌输式教学的现象大面积的存在。新课改也好,规范办学也好,并不排斥灌输式教学、抓成绩,关键是如何有效而又让学生积极参与的灌输式教学的研究和探索的问题。只有当教师真正钻进来了,才会找到高效教学法的良方。
㈣ 解决问题的基本思路:
1、进一步唤醒教师个体科研的意识,积极创设浓厚的教学科研氛围,促使转变,让反思和科研成为一种自觉。
2、在备课方式上必须做到真正的突破,真正备出优秀的高质量的教学设计,逐步改革无效教案。
3、还是要增强教师的业务学习,以此为基础逐步提升综合素养。
4、排好课表,保证在全校范围内分课题组开展有针对性的教育科研方法的
培训活动的时间,通过举办讲座、交流等方式,使老师们尽快熟悉基本的科研方法:
5、定期召开全校性的公开课、论文比赛等教育科研活动,广泛地进行宣传和交流,使更多的教师参与到科研工作中来:
6、期末召开科研工作布置会,明确下学期的主要努力方向和基本要求,布置一些具体任务及激励措施,为下学期的教研工作做好铺垫。
“路漫漫其修远兮 ,吾将上下而求索”,教科研工作的有效开展,提高了教师整体素质,推动了课堂教学改革的进程,教师由“传授型”、“经验型”逐渐向“科研型”、“学者型”转变。我深深体会到:只有坚持走教科研之路,才能促进教师队伍建设,才能推进教学改革向纵深发展,教育教学质量才能不断提高。
第二篇:年度总结
20xx年度 总 结 报 告
一、工作列项简述: 1.工作总体情况概述 20xx年总体工作分为三大类标书制作、标书评审、精益营销管理变革,具体 如下: 1.标书制作:根据招标文件要求,结合商务、技术进行逐条逐项应答,最后打印 装订成册、盖章、密封、邮寄,在规定时间内送达相关人员手中。 2.标书评审:审查标书中几个关键点,按照开标时间倒推设置工作时间表,及时 下达标书传递单,将有关标信息放在 FTP 上,并把标信息录入投标信息平台。 3.精益营销管理变革:根据集团市场部下发相关文件,做到年初有计划,季度有 检查,年末有总结。 2.重点或主要工作: 1.投标业务单元中有两个工作重点,①协作销售:在协作销售国网批招是其中 之一的工作重点,国网批招特点是标包多,时间短、要求严格,针对 20xx年国 网六批招过程中,有五种技术要求模板,针对每批招标要求的改动,我们都慎重 对待,做到点对点、逐条逐项的应答,提出评标关键点。②自主投标:协助电抗 器业务员在招投标中提供大力支持, 在规定时间内保质保量的把标书送到业务员 手中。 2. 资质工作重点是资质收集和及时更新(业绩录入、合同扫描、企业资质更 新等)。 3. 营销管理变革体系重点是按照集团精益营销管理作业指导书为行为指南, 在招投标各项关键业务执行过程中将集团市场部提出的各项管理要求纳入其 中。使标书制作人员养成良好的工作习惯。 4.评审标书主要是标前资格审查,重点是审查标书的完整性、资质是否满足、 付款方式、保证金、质保期等。 3.心得和体会: 在 20xx年工作中,有以下几点心得和体会:
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1.与同事很好的沟通和交流掌握各项工作的要领, 只有掌握了基本工作方面的要 领和重点才能更好的进行下一步的工作。尽量把工作的阻力降到最低,同时,与 同事保持良好的沟通,可以得到更多的帮助和指导,无形中学到了很多东西,可 以帮助提高工作效率。 2 在公司中的中各项工作流程很清楚,每一项工作,每一个流程,都是我学习的 机会。都有我要学习的地方。当然,制度完善了,工作流程清楚了,是不是就要 这样保持下去。 不去创新呢?我个人认为工作很简单, 但是要把简单的工作做好, 做到让大家都满意就不是那么容易了。 要做到大家都满意就要在工作方法和创新 上多努力,创新并不是要把以前的经验丢掉,在原有的基础上创新。只有不断的 创新才能自己成长。 3 基础工作要做好,基础工作做不好,其他方面的突出,其结果还等于零。如果 在工作中有什么意外的话,不仅对自身不利,还会牵连到别人,因此无论在接手 什么工作时,都要以基础工作为前题。自觉坚持“预防为主”的方针,防患于未 然。 二、主要贡献: 主要贡献 1: 在国网五批招标前,参加了限流电抗器资格审查,在国网五批招标中,电抗 器产品取得了 2 个包的中标成绩, 也是国网招投标中电抗器产品取得了历史的突 破, 。 主要贡献特点和作用、成效 1: 作用和成效是为 20xx年国网批招中业绩增长添加了亮点。 主要贡献 2: 与协作单位相互配合,给予大力支持,有很多省份都取得了历史突破,尤其 是电网销售协作平台,每次开会都得到电网公司投标科好评;消弧线圈成套装置 产品在 20xx年投标中也取得了很好的业绩,这些都是显示出投标业务与市场业 绩紧紧相关的。 主要贡献特点和作用、成效 2: 通过国网批招一批出现的失标情况,进行技术标书制作总结和讨论,制定技术 标制作优化方案,在后面的国网批招中,中标金额大幅增长,其中四批共中标
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3914.36 万元(六批中标结果还未公布) 。 主要贡献 3: 按时输出协作和自投标书, 没有因时间紧或其他原因造成标书邮寄或开标延 误。 主要贡献 4: 根据集团精益营销管理作业指导书,在招投标各项关键业务执行过程中将集 团市场部提出的各项管理要求纳入其中,并完善了以下几个方面:一是投标与项 目信息管理紧密结合;二是项目评审、投标策划与项目的管理紧密结合;三是完 善了标书制作流程和规范。 主要贡献特点和作用、成效 4: 结合公司特点梳理投标业务流程,使投标管理更贴近服务于市场,提升中标 率、投标工作效率及减少投标费用率。 主要贡献 5: 在投标中, 企业资质和业绩占主要部分, 20xx年业绩输入整理信息达 95%, 合同扫描达 120 多份(截止 12月x日共计合同号 360 个) ,合同扫描率达 33%。 主要贡献特点和作用、成效 5: 在投标过程中,业绩和合同在评标时,给评标工作带来企业实力说明,提高 中标率。 三、工作不足: 不足 1:20xx年国网批招前两批失标标包较多,针对电网反馈信息,加强和电网 公司、技术部沟通,采取有效措施。原因分析:问题主要集中在:大
电网产品资 质不满足(电抗器运行时限不够) 、技术标书响应错误造成失标。改进措施:针 对市场反馈信息,加强和电网公司、电抗器技术部沟通,采取的措施:①针对技 术数据表,逐条逐项做统一应答,把数据优化;②在审查技术标时,逐条逐项进 行审查,做到无遗漏。 四、工作阻碍: 1 楼打印机总是卡纸,在打印标书时影响标书制作速度。 五、工作建议: 随着企业的发展和时代步伐加快,我们需要对自己不断充电,才能跟上这
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个时代的节奏。希望在 20xx年多参加一些与自己岗位相关的学习,提高自身技 能水平,增加工作效率,提高工作质量。 六、总体自我评价: 对待工作认真负责,自觉遵守劳动纪律,不迟到,不早退。在制作标书工作 中尽量做到最好,积极收集各种投标资质。 在 20xx年工作改进与创新中,共创新与改进 15 项,其中业绩整理改进方 法有显著成效,不仅提高了工作效率,而且便于查看和数据统计。