班班通工作计划

时间:2024.4.21

20xx-20xx学年第一学期

六店初中“班班通”培训工作计划

一、指导思想

为了大力推进素质教育,以信息化带动教育的现代化,我校借“班班通”东风,积极开展信息技术教育,运用现代化信息技术为各门学科教学改革服务,努力实现教育资源共享,大力推动现代高、新科学技术在基础教育领域的应用。

二、工作目标

1.发动广大教师提高“班班通”设备的使用效率以及实验教学仪器的使用率。

2.组织校级现代教育技术和“班班通”设备的使用校本培训,提高教师现代教育技术应用水平。

3.开展现代教育技术应用,研究如何使 “班班通”设备与课堂教学有机融合的教研活动。

4.做好各种电教设备的使用记录和维护工作。

5.做好“班班通”常规记载和资料积累工作。对于器材的借还、记载及新器材的增添,旧器材的淘汰等都要做好相关记载工作,积累档案资料;并要规范各班管理工作,提高业务水平。

三、工作措施

(一)抓好电教管理工作

1、制定电教工作计划,做到有措施、有检查、有总结。

2、加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查,对检查情况及时反馈。

3. 加强学校电化、网络等专用教室的过程管理,责任到人。

4. 及时做到电教设备的检修、维护。

5. 维护保持“班班通”设备、计算机网络等电教设施设备处于正常运用状态。

(二)建立健全管理网络和远程电教的各项制度

完善电教设备、“班班通”设备使用的管理制度,健全各项电教记 录,如教师使用“班班通”设备记录、使用记录等,提高电教设备的利用率,优化课堂教学。

(三)注重教育信息技术的研究和运用

研究信息技术教育与各学科教学的整合为主要内容的教研活动。通过开展公开课、通过教研活动、集体备课等途径提高广大教师的信息素养,培养教师在信息化环境中学习、教学的能力和习惯,促进教师的全面素质提升。

1、积极做好对教师的多级培训工作,积极组织教师参加信息培训,组织教师参加各级现代教育技术培训、观摩、研讨活动,提高教师电教运用能力,使网络真正成为学校教育教学的助手。

2、积极组织师生参加各级各项技能竞赛活动,如教师自制教具学具评选、实验优质课评选、电教优质课评选等。

3、努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问,并熟练应用多媒体课件。

4、积极推动信息技术与学科教学的整合,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程在新环境下的新进程。

新学年,新希望;新起点,新跨越!六店初中将在教学工作中加强电教实验教学的研究、指导与管理,充分发挥电教实验教学的育人功能,不断优化、整合教育资源,全面提高电教教学质量。

电教实验中心

二○20xx年x月二十四日

进度安排

九月份

1、安装调试“班班通”工作;

2、制定“班班通”设备使用管理制度。

十月份

1、做好“班班通”设备使用班主任向教师的指导工作;

2、“班班通”设备使用情况调研。

十一月份

1、设备使用安全检查;

2、教研组组织开展组内骨干教师示。

十二月份

1、开展全校教师“班班通”设备使用培训;

2、电教设备日常维护检查工作。

元月份

1、各项电教设备使用检查;

2、“班班通”材料整理。

六店初级中学

20xx--20xx学年度第一学期

“班班通”培训与管理


第二篇:班班通工作计划


中营民族中心学校

“班班通”工作计划

20xx年的班班通工作重点是继续深入的推广班班通使用技术,强化班班通的使用维护工作。

一、指导思想:

我校于20xx年完成校“班班通”工程,使我校的现代教育环境建设上了一个新的台阶。为切实提高我校教师的信息素养,进一步促进信息技术与学科课程的整合,提升教师运用信息技术进行学习和工作的能力,强化班班通的使用维护工作。特制定本工作计划。

二、强化培训,注重培训对象个人能力的提高,以我校全体教师为对象。

三、培训时间: 每个星期三的下午17点。

四、培训目标及要求:

1、让教师掌握操作平板电视和电子白板的操作方法,能使用先进的电教设备为自己的教育教学服务。

2、进一步掌握计算机操作基础知识与基本技能;以适应教育发展趋势;

3、通过教师平时使用和探索,培养教师将信息技术和信息资源用于教育教学中的能力,具备计算机辅助教学和进行教育研究的能力,初步养成在网络环境下学科教学与信息技术整合的意识。

五、培训主要内容:

1、计算机、电子白板、平板电视、投影仪、及联机等设备的操作与使用。

2、多媒体计算机的操作,主要培训通过“网上邻居”存取资料;利用因特网搜集课件;能使用WINRAR压缩和解压缩文件(文件夹);计算机网络病毒的防范;平时重要文件的备份。

3、各电教设备的日常维护。

六、使用维护及保养注意点:

1、 根据需要打开大柜门(或小柜门)。投影仪、电子白板、计算机、电源,课前开机测试和预热,并在电子白板选择相应设备按钮,以实现设备间的切换。

2、 未经同意,任何人不准擅自改动设备的连接线,不准擅自移动或拆卸任何多媒体设备,不得擅自将多媒体设备移出电子讲台外使用。

3、 认真操作,保护设备,各相关设备的开与关,不宜过于频繁,间隔时间不宜过短,尤其是投影机关后,待风扇停转彻底冷却后(约2分钟),才能切断总电源(否则烧坏投影机责任自负)。

4、 教室多媒体所有设备专供教师上课使用,任课教师应有责任教育学生爱护设备,严格遵守多媒体设备操作程序,未经允许学生不得对设备进行操作,自觉遵守多媒体教室管理规定。老师上完课离开多媒体教室之前,要对设备进行例行检测,应严格按规定程序关闭系统设备及电源,整理好仪器设备,认真填写《教室多媒体使用记录》。及时锁好讲台橱门,做好安全防范工作。

5、 持钥匙者必须为室内设施的安全使用负责,不得私自配钥匙,不得将钥匙随意转借他人,离开教室时须将总电源断开并注意灭灯锁门。教室内的多媒体设备一般不得用于召开聚会、娱乐等活动。

6、 专职人员要定期清洁、维护和检查电路,接地是否可靠,电源是否稳定,投影机、电脑是否接至规定点。保持设备运行良好,延长其使用寿命。因违反操作规程,造成设备损坏,使用人员要承担相应的经济赔偿责任。

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