1. 名词后缀

(1) 具有某种职业或动作的人

1)-an, -ain, 表示"……地方的人，精通……的人”American, historian,

2)-al, 表示"具有……职务的人" principal,

3)-ant,-ent, 表示"……者” merchant, agent, servant, student,

4)-ar, 表示"……的人” scholar, liar, peddler

5)-ard, -art, 表示"做……的人”coward, laggard, braggart(夸张者)

6)-arian, 表示"……派别的人， ……主义的人”humanitarian, vegetarian

7)-ary, 表示"从事……的人" secretary, missionary

8)-ant, 表示"具有……职责的人" candidate, graduate

9)-ator, 表示"做……的人" educator, speculator(投机者)

10)-crat, 表示"某种政体，主义的支持者" democrat, bureaucrat

11)-ee, 表示"动作承受者" employee, examinee

12)-eer, 表示"从事于……人" engineer, volunteer

13)-er, 表示"从事某种职业的人, 某地区，地方的人" banker, observer, Londoner, villager

14)-ese, 表示" ……国人，…..地方的人”Japanese, Cantonese

15)-ess, 表示"阴性人称名词， actress, hostess, manageress

16)-eur, 表示"……家” amateur, littérateur

17)-ian, 表示"……地方人，信仰…….教的人，从事……职业的人”Christian, physician(内科医生)，musician

18)-ician, 表示"精通者， ……家，”electrician, magician, technician

19)-icist, 表示"……家， …….者, …….能手”physicist, phoneticist, technicist

20)-ic, 表示"……者，……师" mechanic, critic

21)-ie, 表示"爱，指小" dearie, auntie, lassie(小姑娘)

22)-ier, 表示"从事……职业” cavalier, clothier, brazier(黄铜匠)

23)-ine, ian, 表示"阴性人称" heroine, ballerina

24)-ist, 表示"从事……研究者，信仰……主义者" pianist, communist, dentist, artist, chemist

25)-ive, 表示"动作者，行为者” native, captive

26)-logist, 表示"……学家，研究者" biologist, geologist(地质学家)

27)-or, 表示"……者" author, doctor, operator,

28)-ster, 表示"做…….事情的人”youngster, gamester(赌徒)，songster

29)-yer, 表示" 从事……职业者” lawyer

(2). 构成，具有抽象名词的含义

1)-acy, 表示"性质，状态，境遇" accuracy, diplomacy

2)-age, 表示"状态，行为，身份及其结果，总称" courage, storage, marriage

3)-al, a) 表示"事物的动作，过程”refusal, arrival, survival, denial, approval

b) 表示具体的事物manual, signal, editorial, journal

4)-ance, -ence表示"性质，状况，行为，过程，总量，程度” endurance, importance, diligence,

5)-ancy, -ency, 表示"性质，状态，行为，过程" frequency, urgency, efficiency,

6)-bility, 表示"动作，性质，状态" possibility, feasibility,

7)-craft, 表示"工艺，技巧” woodcraft, handicraft, statecraft（治国策）

8)-cracy, 表示"统治，支配" bureaucracy, democracy

9)-cy, 表示"性质，状态，职位，级别" bankruptcy(破产)，supremacy

10)-dom, 表示"等级，领域，状态" freedom, kingdom, wisdom

11)-ery, -ry, 表示"行为，状态，习性" bravery, bribery, rivalry

12)-ety, 表示"性质，状态” variety, dubiety(怀疑)

13)-faction, -facture, 表示"作成，……化，作用" satisfaction, manufacture

14)-hood, 表示"资格，身份,年纪，状态" childhood, manhood, falsehood

15)-ice, 表示"行为，性质，状态" notice, justice, service

16)-ine, 表示"带有抽象概念" medicine, discipline, famine

17)-ing, 表示"动作的过程，结果" building, writing, learning

18)-ion, -sion, -tion, -ation, -ition, 表示"行为的过程，结果，状况" action, solution, conclusion, destruction, expression, correction

19)-ise, 表示"性质，状态” exercise, merchandise(商业)

20)-ism, 表示"制度，主义，学说，信仰，行为" socialism, criticism, colloquialism, heroism

21)-ity, 表示"性质，状态，程度” purity, reality, ability, calamity

22)-ment, 表示"行为，状态，过程，手段及其结果 treatment, movement, judgment, punishment,

23)-mony, 表示"动作的结果，状态" ceremony, testimony

24)-ness, 表示"性质，状态，程度" goodness, kindness, tiredness, friendliness

25)-or, -our, 表示"动作，性质，状态" favor, error,

26)-osity, 表示"动作，状态” curiosity

27)-ship, 表示"情况，性质，技巧，技能及身份，职业” hardship, membership, friendship

28)-th, 表示"动作，性质，过程，状态" depth, wealth, truth, length, growth

29)-tude, 表示"性质，状态，程度" latitude, altitude(海拔)

30)-ure, 表示"行为，结果" exposure, pressure, failure, procedure(手续)，

31)-y, 表示"行为的结果，状态，性质” glory, history, victory, inquiry

(3) 带有场所，地方的含义

1)-age, 表示"住所，地点" village, cottage

2)-ary, 表示"住所，场地" library, granary (谷仓)

3)-ery, ry, 表示"工作场所，饲养所，地点" laundry, nursery, surgery(手术室)

4)-ory, 表示"工作场所，住处" factory, dormitory, laboratory, observatory

(4) 带有学术，科技含义

1)-grapy, 表示"……学，写法” biography, calligraphy, geography

2)-ic, ics, 表示"……学……法" logic, mechanics, optics, electronics

3)-ology, 表示"……学……论”biology, zoology, technology(工艺学)

4)-nomy, 表示"……学……术" astronomy, economy, bionomy(生态学)

5)-ery, 表示"学科，技术" chemistry, cookery, machinery

6)-y, 表示"……学，术，法” photography, philosophy

(5) 表示人和事物的总和，集合含义

1)-age, baggage, tonnage

2)-dom, newspaperdom(新闻界)

3)-hood, neighbourhood, womanhood

4)-ery, cavalry, ministry(内阁)

5)-ure, legislature, judicature

(6) 表示物品和物质名称的含义

1)-ant, ent, solvent, constant

2)-al, signal, pictorial(画报)

3)ar, collar, pillar(石柱)

4)- er, boiler, computer, washer, cooker

5)-ery, drapery(绸缎)

6)-ing, clothing, matting,

7)-ment, instrument, equipment, attachment

(7) 表示“细小”的含义

1)-cle, particle,

2)-cule, molecule(分子)

3)-el, parcel

4)-en, chicken, maiden

5)-et, pocket, ticket

6)-etta, -ette, etto, cigarette, essayette(短文)

7)-kin, napkin

8)-ling, duckling,

9)-let, booklet

10)-y, baby, doggy

第二篇：大学英语四六级实用总结之听力对策

20xx年x月x日全国大学英语四级考试流程

8：50---9：00试音时间 9：00---9：10播放考场指令，发放作文考卷 9：10取下耳机，开始作文考试 9：35发放含有快速阅读的试题册（但9：40才允许开始做） 9：40---9：55做快速阅读 9：55---10：00收答题卡一（即作文和快速阅读） 9：55---10：00重新戴上耳机，试音寻台，准备听力考试 10：00开始听力考试，电台开始放音 听力结束后完成剩余考项。 11：20全部考试结束。

三大要诀搞定20xx年英语四级听力

在四六级考试的听力测试中，不少同学感觉到平时的听力训练所提高听力能力很难发挥出来，这主要是因为他们没有把握住做体要领。一般说来，在考试中要做到以下几点： 先看后听：充分利用听力考试正式开始前2分钟的时间或者放directions的时间，将试题的选项浏览一遍，在浏览过程中，注意划出选项中重复次数在量词以上的名词、动词和形容词以及专用名词和数字，因为这些词一般会在录音中出现。通过这些词，也可以对题目录音的主要内容进行预测。除此之外， 通过对大量的真题的研究，我们发现，正确答案一般在语义相反或者相对或者结构相似的两个选项中，因此，通过浏览选项，我们可以对正确答案进行预测。除此之外，在小对话部分，如果四个选项中有且只有一个选项含有数字或者专用名词，这个选项一般不对。

把握节奏：正式开始做题之后，要严格控制答题时间，根据自己听懂的内容，尽快确定并标出答案。倘若遇到难题，应当机立断，不要在该题上花太多的时间。尽量余下几秒再次浏览下一题的选择项。通过再次浏览，考生可以在听录音前对录音中的关键词进行再次的浏览，从而降低听音的难度。如果在做完上一题后余下的几秒钟内看不完下一题的选择项时，则应把注意力放在听上，而不要为了看而耽误了听录音的内容。毕竟这是在进行听力测试，如果听得清、记得准的话，自然可以选择出正确的答案。

沉着应战：在整个听音过程中，要注意力高度集中。在听懂大意的基础上，识别某一选项在录音中的位置和主要内容。在此过程中，要耳眼并用，耳听录音信息，眼观选择项，边听边做简单记录。遇到不会答的难题，果断放弃，猜一个答案，然后集中精力做下一道题。要相信只要专心致志就一定能发挥出自己的实际水平。

英语四六级听力考试对话热门场景词汇

交通运输场景

fare 车票 licence 驾照 rush hours 高峰时间 traffic jam 交通堵塞 overtake 超车 one way street 单行道 over speed 超速 police officer 交警 ticket 罚单 fine 罚金 fast way / express way / high way 高速公路 motor way 机动车道 super way 飞机机动车道 free way 免费高速公路交通工具（出现频率从高到低） plane / train（女） / bus / bike（女） / walk（女） / taxi （女）：女生比较喜欢 tunnel / channel 隧道 ring road 环线 subway（美） / underground （英） 地铁 metro 地道 overhead 轻轨 flyover 人行天桥 mag – lev 磁悬浮 电话场景

mobile phone 手机 pay phone 公用电话 telephone box/booth 电话亭 yellow page 黄页 dial （拨电话号码） / press （按电话号码） extension 分机 operator 总机 put~through 接通 wrong number / there is no one by this name 电话号码错了/ 没有这个人 is not in 不在？

电话 bill the call into the 3rd party 免费电话 collect call 对方付费电话

机场场景

plane / craft 飞机 book 订票 timetable 时间表 destination 目的地 open ticket one way ticket 单程票 round trip ticket 来回票 non-stop / direct flight 直航 transfer / lay over / stop over 转机 first / business / economy cabin 头等 / 商务 / 经济 舱 confirm the flight 确认航班 check in 登记 boarding card 登机牌 security check 安检 see off 送行送别时的祝语 keep in touch 保持联系 safe landing 安全着陆 board 登机 take off 起飞 departure 离港 safety / sect belt 安全带 land 着陆 arrival 进港 pick up 接机

公司场景

job vacancy 有空缺职位 letter of application 求职信 resume 简历 resume包括几部分 basic / personal info. 基本信息/个人资料 academic background 教育背景 work experience 工作经验 certificates and honours interview 面试 offer 聘用信 work experience 工作经验 work overtime 加班 ask for a raise 加钱 wage 周薪 salary日薪 bonus奖金 allowance 津贴 annual income年收入 promotion 升职 fire 解雇 resign 辞职 work / job / career / course 工作 post / position / vocation / title 职务假期休息的说法（依次是从大到小） holiday 假日，假期 vacation 休假 annual leave年假 sick leave 病假 rest 休息 break 指喝杯茶、喝杯咖啡的休息 coffee break away 离开一会

租房场景

live on campus 住校 live off campus 住校外 for sale 可销售的房子 for rent / lease 可出租的房子 to let 同上 rent 租金 utilities 公用事业费 location 位置 suburb / downtown 市郊 / 市中心 condition 住房条件 furnished 配家具 unfurnished 无装修 leaking 漏水 blackout 断电 environment 环境 transportation 交通 land lord 房东 land lady 房东太太 tenant 房客 roommate 室友好的室友：neat 整洁的 considerate 体贴的，细心的不好的室友：messy / untidy 脏乱的 noisy 吵闹的

医院场景

see a doctor 去医院看医生 send for a doctor 让医生出诊 health center / clinic 卫生所 / 门诊部 physician 内科医生 surgeon 外科医生 dentist 牙医 make an appointment 预约 emergency 急诊 check up / exam 检查 cold（感冒）—— flu （流感） —— headache （头痛）—— sore throat（嗓子痛）—— fever（发烧）—— toothache（牙疼） —— stomachache （胃疼） prescribe 开药方 pill / tablet 药片 liquid 喝药水 injection => shot 注射 operation 手术 medical result 诊断结果

邮局场景

post / send / mail 寄 letter / mail 信 registered mail 挂号信 regular mail 平信 airmail 航空信 parcel / package 包裹 telegram / cable 电报 rate 费率 overweight 超重 postage 邮资 email 电子邮件 reply 回复 forward 转发 cc（carbon copy） 抄送 bcc（blind carbon copy）秘密抄送 subject 主题 attach 附件

其他

closed 关门 open 开门 office hours / business hours / working hours 工作时间，营业时间关于开关 power on / off 开/关 turn on / off 开/关 switch on / off 开/ 关 （这个词只能用于与电有关的开关，不能用于水龙头之类的开关）干杯 cheers, propose a toast to, bottom up 畅销书 the best book，the last thing 最不愿意做的事情 the last man 最不愿意见的人 best seller 畅销 sell up 卖完，卖光 售罄 sell out卖完，卖光 售罄 / 出卖朋友或原则 sell off 低价处理库存商品 selling machine 自动售货机 selling point 卖点 count the days 渴望 count on = dependent / rely on count in 把……考虑在内 count for nothing 一钱不值 count for little 无足轻重 count for much 举足轻重 count down 倒计时 count up 相加 count up to

英语四级听力考试备考宝典

听力的提高需要一定时间的训练，也是很多考生很没有自信的板块。在最后一段时间内，考生应通过正确的训练来维持听力水平，并力争有所突破。在最后一个月内，可以通过短时间高频率的方式来增加量的积累，通过精听一盘四级考试真题英语磁带的方式来实现质的飞越。

除了能力的提高，我们还需要从了解考试形式，掌握应试技巧方面来提高成绩。 听力部分包括两部分，第一部分是10个短对话(short conversations)，每个题目只播放1遍，涉及的话题较广，但是涉及的单词不难，句子结构相对简单，语速略低于正常语速;第二部分是短文理解(short passages)或复合式听写(compound dictation)。短文理解包括三篇文章，每篇文章后面有2到4个题目不等，一共是10个题目;复合式听写部分的文章在250个单词左右，一共播放三遍。其考法由两部分组成，前7个空是单词听写，所写单词必须是原文的单词，后3个空是补全内容，考生既可以按原文填写，也可以用自己的语言写出大概意思。其实，四级考试大纲还规定另外一种题型，即听写填空(spot dictation)，但是至今没有考过。这种考法涉及一篇120个单词的短文，有10左右的空，要求填入一个句子或者是句子的一部分。全文朗读三遍，第一遍没有停顿，考生掌握大意，第二遍在空格后有停顿，要求考生把听到的内容填入空格，第三遍没有停顿，供考生核对内容。大家在复习时，重点仍旧是前两种题型。

就四级听力应试方法而言，首要一点就是预览。因为预览会让你明白这个对话或这篇文章将会用到哪些核心单词，涉及什么主要内容，这无疑将提高我们的自信，提高听的效果。那么应该怎样预览呢?先看section A还是先看section B?section A是短对话部分，考试说明大概是120秒，有足够的时间把10个题目预览一下。而section B如果考短对话，考试说明的时间只有35秒，如果考复合式听写，考试说明是60秒左右，考生一般不能在这么短的时间内把后面所有题目预览完，所以在预览顺序上应该作一个调整。其实，考生进入考场后，9：10分可以拆卷，9：15分开始放听力磁带，这中间有5分钟，考生可以用这5分钟时间来预览第二部分。当9：15分放录音时，考生再利用第一部分120秒左右的时间迅速预览10个短对话，这样安排就会比较合理。

我们可以用 ―竖看+联想‖来描述预览。下面就通过真题来分别说明第一部分和第二部分分别应该如何预览。

在第一部分，不能仅仅分析每一个选项的意思，而是要―竖看‖，把握四个选项共同的重要信息，然后再根据这些共同的信息来―联想‖这个题目可能涉及的话题。如20xx年x月考题的第一题，

A) The man enjoys traveling by car. B) The man lives far from the subway.

C) The man is good at driving. D) The man used to own a car.

一览四个选项，可以发现主要信号是―the man‖和―car‖，说明可能会讨论这个人与车之间的关系了。又如第二题，

A) Tony should continue taking the course. B) She approves of Tony’s decision

C) Tony can choose another science course. D) She can’t meet Tony so early in the morning 四个选项中共同信号有―Tony‖，―course‖，这说明会讨论Tony与功课的关系，而―continue‖，―decision‖，―choose‖这些词进一步说明，可能会讨论Tony是否会继续选择某一功课的问题。

通过这样的预览，我们听的时候就会更有方向，而且很多单词由于事先已经看过，就更加容易听出来。在很多情况下，四个选项中共同信息较多的选项，不但会成为预览的重点，而且还可能直接成为正确答案。比如上面的第一题A和D有重复信息，而正确答案是D;第二题A和D有重复信息，而正确答案是A。又如在20xx年x月的考题中第6题是，

A) Buy something for the picnic B) Go shopping with the man

我们发现明显的共同信息是picnic，而正确答案是A。又如第9题，

A) The old lady sitting next to the couple likes toys very much.

B) An old lady took the couple’s suitcase for her own.

C) The couple’s suitcase was stolen in the restaurant.

D) The man forgot to put the toys in their suitcase.

这个题目中，A和B有old lady, couple这些共同信息，而B，C和D有共同信号suitcase，B选项汇集了最多的信息，而正确答案也正是B选项。当然，这种情况不是绝对的，但至少可以说明一点，预览共同信息很重要。

如果说在短对话部分―竖看‖更加重要，那么在短文部分―联想‖就更加重要了。如20xx年x月考题第三篇短文，

18. A)A rescuer on the Golden Gate Bridge.

B) A professional diver.

C) A telephone operator.

D) A guard on the Golden Gate Bridge.

四个选项中rescuer，professional diver，telephone operator，guard都是讲一种人，所以可以联想到这个题目可能考一个人的职业，而且很有可能与―the Golden Gate Bridge‖有关。

19. A) Someone has fallen off the bridge.

B) Someone on the bridge is being attacked.

C) Someone is threatening to destroy the bridge.

D) Someone on the bridge is attempting to kill himself.

四个选项中fallen off the bridge，being attacked，threatening to destroy the bridge，attempting to kill himself都讲一件负面的事情，而且这件事发生在桥上，看来是重要细节题。

20. A) Call the mother to come fight away.

B) Try to communicate with them first.

C) Help them to get out of their misty.

D) Remind them that they have children to take care of.

四个选项中Call the mother，Try to communicate，Help them，Remind them这些动作让人联想到这个题目可能会涉及解决一个问题的方法。

最后，把几个选项联合起来，可以作一番简单联想：一个在the Golden Gate Bridge从事某种职业的人，在桥上遇到一个问题，最后用一种方法把它解决了。有了这个大概的方向以后，听这篇短文就会有感觉了。

复合式听写的绝大部分文字已经在卷面给出，所以只要有时间先预览一遍，而且重点看空格上下文的内容，就可以基本知道文章的内容了。考生在第一遍听的时候，就可以尽量把听到的单词写下来，最后一定再检查一遍所写的内容，尤其防止在最后三题需要填写句子的部分，出现单复数和时态的错误。

听力部分，除了预览以外，还要注意另外的一些应试技巧，比如在短对话和短文部分，如果出现转折，比较，因果等重要逻辑关系，一般会成为考点;又如在复合式听写部分，考生要养成一定的速记习惯，因为考生一般不能跟上录音速度，更何况最后三个题目是要求填写句子，所以考生要写重点单词，甚至采用一些简写来跟上速度，我们可以在检查时再补全句子。比如，information可以先写―inf.‖，additional可以先写―addi.‖等等。

听力倒计时

听力在四六级考试中占到35%的分值，跟阅读理解的分值一样, 所以无论对于只求及格还是想勇夺高分的考生来说, 都是非常关键的项目，有着决定性的意义。

据昂立四六级项目部听力教研中心科学估计，在最后四周内，对许多考生来说听力尚有至少20分的提升空间。如何在这四周的时间里合理安排时间和复习顺序，最有效地准备听力，最大限度地提升分数呢？在这里昂立四六级命题中心的老师为您支招，帮助您安排合理科学的复习计划。

准备项目：本周建议你开始准备篇章（Passage）。篇章在整张试卷中占了10%的比重，共十道题，分布在三篇文章当中，每题一分。随着篇章措辞复杂句或长难句的增加，对很多考生造成了听力的压力。建议花比较多的时间来复习该项目，我们给大家安排了两周的复习时间。

难点重点：篇章最大的问题在于文章本身长度较长，听起来比较容易疲倦，遇到听不懂的长难句，容易对理解造成挑战，进而跟不上文章的节奏。有些考生甚至采取完全放任的态度，根据自己的感觉随意去猜，结果如何仅凭运气。

该部分的direction部分时长45秒左右，给大家提供了宝贵的时间来预读Passage One, 建议大家边读边划出keywords, 推测话题及主题，并判断每道题目的考察重点所在，如是主旨大意题，还是细节题，听的时候有的方式。

我们建议大家每听完三篇文章， 要拿出听力原文进行详细的分析，找出其中的生词难词，并分析长难句的结构。然后在原文中划出正确答案出现的句子，观察答案在原文中的分布，并分析究竟是什么信息干扰了你做出正确答案。然后再重新听两遍，只有这样才能真正地切实提高。

准备内容：20xx年、20xx和20xx年x月及12月的六套题目，昂立教材《六级模拟题》等。

时间安排：建议考生每次做3篇，即一套，每周做三次，每次做完题目都认真地分析错误原因，并且着重对题干、干扰项和与做题有关的生词进行查找和记忆。

四六级听力考试十大热门问题

问题一：我听不懂，怎么办？

问题质量：低

提问频率：极高

这是个令老师极度难以回答的问题，因为这个问题的答案会有N多种。

首先，是什么材料听不懂？是对话？文章？还是听写？

其次，是否是语速过快导致你没有听懂？还是某个单词的发音本身你就读错了？

还有，那些单词你学过么？

另外，你的材料里是不是出现了口音问题，失爆现象，连音现象等等听力的附加问题？

你需要做的是：找到听力的原文，仔细的查清楚每个单词的发音和含义之后，自己多读几遍，然后再听，如果依然没有结果，好吧，来找我。

问题二：我跟不上磁带的速度，怎么办？

问题质量：低

提问频率：高

两个原因：其一，你没有学过那些单词；其二，你学过那些单词，但是你没有听过。也就是说，它们在你的耳朵里没有印记。所以，听到这种材料时，你的分辨速度和材料的语速当然不成正比。

你需要做的是：反复的听，让这些材料不断在你耳边重复，熟到像听到“china”就想到中国， “boy”就想到男孩一样。

问题三：我不能一边看题一边听题，怎么办？

问题质量：中

提问频率：高

首先，要会看题，例如听力题目的选项经常以相同主语开头，此时你注意谓语或宾语的不同就好。即便是四个选项不但巨长无比而且全部差别很大，那也无需挨个看，因为这样的题目的准确选项会和原文的表述非常接近。所以，只需要边听边浏览，当听到的内容和看到的一致时就可以出手答题了。

另外，词汇量也会影响你。

问题四：我做听力时总是注意力涣散，怎么办？

问题质量：低

提问频率：极高

考试型听力当然讲求听的技巧，如果进入你耳朵的总是“一堆东西”，这就是无效听力。你需要注意，语段中的关键词汇、语调变化、层次的分辨等等，没有重点地听，我们自然会走神。另外，当无法识别的单词数量太多时，我们的听觉系统就会变得麻木，于是，注意力就开始涣散了。

问题五：听力考试总让我紧张，怎么办？

问题质量：低

有很多事情让我们紧张，例如，当众讲话，偷窥暗恋对象却被人家发现，问别人借钱或者催别人还钱等等，包括听力考试。以上种种紧张，只因我们对某件事情的熟悉程度太低。新东方的老师当众讲话会讲到没有感觉；偷窥狂(Peeping Tom,呵呵，这个单词我还教过你们)总在偷窥，自然不会紧张，总是负债或者当债主也不会……

所以，你明白了，听得太少，自然紧张。

问题六：我平时应该听些什么？

问题质量：中

提问频率：中

很明显，提问者明显已经有平时学习的欲望和动力了。其实，只要能够坚持，听什么都能够进步。我自己能够坚持基本每天CRI的整点新闻，所以觉得听力一直能够保持好的状态。另外，听自己喜欢的材料，反复听。不要强迫自己听不喜欢的。比如你喜欢的某部电影，你就可以反复听到你能够背出来为止，这就是进步。

问题七：听写里，能够听懂的写不下来，怎么办？

问题质量：中

提问频率：中

提问者已经开始练习听写了，值得肯定。没有思考和痛苦就没有进步。你的问题是，双手和耳朵之间没有默契，或者是手太慢，或者是单词的拼写不够熟练。在四六级考试前的一段时间里，请大家静下心来，多做一些篇章的听写训练，把句子多放几遍，直到自己能够全部写出为止。听写更需要熟练度而不是技巧。不要懒惰，一定不要懒惰。

另外，提醒准备考雅思和BEC或者PETS的同学，英联邦所有的考试都包含听写，你躲不掉的。

问题八：老师，怎么提高口语？

问题质量：中

提问频率：高

听力口语不分家，所以，经常有人问我这个问题。虽然我极度不想回答诸如如何提高听力如何扩大词汇量如何提高写作等等宽泛到难以解决的问题，但是口语方面还是需要提醒一下。首先是口语的基础，发音，没有准确的发音，后续的学习几乎都是在错误的道路上行进。其次，当自己没有很好的伙伴或者老师时，利用磁带进行跟读的训练，练习语音和语调。然后，进入到背诵阶段，背一些篇章，演讲词，对话，采访，什么都可以。最后，一定要实践。我大三时出来混(给人教课)，去电视台自取其辱(参加挑战主持人)，大四时勇闯新东方(当时打分超低)等等经历，终于让一个不敢杀鸡的男子敢于在数百人面前讲英文了。

你可以试一下。

问题九：老师，四级的这些技巧，六级能够适用么，其他考试呢？

问题质量：中

提问频率：高

四六级有很多相似性，各个科目间有很多规律是相同的。比如短文听力的首末句，转折词汇考点等等。但是，六级的词汇和短语的难度明显提升，选项设置也更加隐蔽。

不过，四六级之外的考试就要区别对待了。比如，剑桥商务英语(BEC)中的长对话题目采取三选一形式，就是意义理解题目的典范，关键词汇的方法就不太适用。另外，它的听写填空也有不一样的做题法则。托福考试要求学生用听的方式得知口语和写作的要求，这就已经突破听力解题的范畴了，所以，说到底，能力是最重要的。

问题十：我做了很多题目，但是错题依然很多，没有任何进步，怎么办?

问题质量：中

提问频率：高

首先，你要认真的做题，及时地总结，保证不犯相同错误。

其次，英语学习经常会出现平台期，即大量的训练之后没有明显效果产生。但是，漫长的积累一定会让你有多方面潜移默化的变化，比如速度、词汇量、感觉等等。这些变化无法一下体现，但是一定会有所体现。请各位静下心来，抛除功利的杂念，再坚持一下，等待质变的到来。记住，最痛苦最困难的时候，往往是你正在上升的时候，你需要的，只是继续。