20xx-20xx(2)学期教学中期检查 情况汇报
建筑工程系
为了切实提高我系教学管理工作的规范化、科学化水平,全面提升人才培养质量,我系自开学以来,严格按照《达州职业技术学院各系(部)教学管理考评办法》(达职院[20xx]59号)的文件要求,认真开展本系教学常规资料的准备及教学运行的常规检查工作,我系教学日常工作运行正常、教学质量稳步提升,现将我系本学期以来教学管理工作总结汇报如下:
一、加强学习学院教学中期检查的有关制度文件精神,进一步理清发展思路。
建筑工程系是学院适应区域经济发展,加强专业建设而新建的系部,各项工作千头万绪,办学条件“一穷二白”,各项制度从头开始,面对众多工作,我们系一班人始终把教学工作作为我系工作的“牛鼻子”,始抓不放,组织全系教职工认真学习学院《关于各系部教学管理办法》以及《达州职业技术学院教案审查制度》《达州职业技术学院评课制度》、《达州职业技术学院评课制度》、《达州职业技术学院作业布臵与检查制度》、《达州职业技术学院评教实施办法》等学院教学检查有关制度文件,通过对学院制度学习,理清了我系发展思路,统一了教职工思想。
(一)建章立制,教学管理检查有章可循。
我系为了加强教学常规管理和日常检查,建系以来,根据学院有关教学常规管理制度结合我系实际情况制定了建筑工程系《教师承担教学工作任务制度》、《课堂常规教学检查指标评分标准》、《教学质量监控制度》等教学检查制度。在本学期教学常规工作中,严格按照上述制度进行教学管
理和教学检查。
(二)科学制定了专业人才培养工作方案。
本学期来,通过教研活动多次对现开办的工程造价、建筑工程技术两个专业人才培养方案进行优化,对新办的水利水电工程专业人才培养方案进行了讨论,目前,我系三个专业人才培养方案全面修改完成。
(三)高标准高质量准备教学文件。
本学期来,我系严格学院有关规定,对有任课老师按规定的格式,高质量完成了学期授课计划、教案和教学进度表,并在教学过程中严格执行上述教学文件。
二、教学运行井然有序,常规工作有条不紊。
(一)科学安排教学工作量。我系为了最大限度地利用学院现有教学资源,统筹安排教学工作量,尽管我系师资短缺,但是本学期没有一名教师任课周学时超过20学时,也没有出现一个教学班周学时超过26学时。
(二)加强教学常规检查,发现问题及时整改。
本学期来,我系系主任、副主任每周坚持听课1次,教研室主任坚持每月至少听课1次,并对听课情况进行评课,对存在的问题及时转达到任课老师。截止目前,我系听课评课10人次。随同学院领导、督导室专家听课、评课1人。通过院系听课、评课,大大提高了我系年青老师上课水平,对听课中任课教师存在的问题及时进行转达,并要求限期整改。
(三)加强实践教学的管理和监督检查。
我系虽然实训条件差,但是我们克服重重困难,创造条件尽量开出实习,很多实习课没有实验室,任课教师将自制的实验实习模具搬进教室,让学生进行动手能力训练,学生实习报告任课教师全批全改,实习记录规范完整,实验开出率达90%以上。同时加强了对学生毕业实习的指导、管
理及检查,对20xx级毕业实习生召开专题毕业动员会,制发了毕业实习管理手册,对学生毕业设计、毕业考试做了详细安排与布臵。
(四)畅通信息渠道,多方收集意见。
为了全面及时了解教学工作中的问题,我系建立了两个信息交流平台。一是建筑工程全体教师参与的建筑工程教研QQ群平台,二是我系各班上学习委员联系电话、QQ号码、飞信等网络信息平台。通过教师、学生两个信息交流平台的建立,畅通了我系师生信息交流渠道,从而可以获得大量的无障碍沟通的教学管理方面的信息。此外我系还通过召开学生座谈会的方式,全面了解教学活动中存在的各种问题。通过多方收集师生对教学工作中的问题,并采取了切实有效的措施进行了整改。比如我们通过QQ群了解某些科任老师上课过度依赖多媒体,不结合教材和案例的信息情况,我系立即实地听课,核实学生反映的情况,并当即要求任课老师进行改正。
三、大力加强了师资队伍建设,成效明显。
(一)加大引进力度,解决师资紧缺问题。师资队伍建设是制约我系发展壮大的最大瓶颈,本学期以来, 我系通过艰苦若努力,多方联系四川大学、武汉大学、西华大学等高校建筑工程类专业毕业生来我校工作。截止目前,有8名大学本科土生来我系进行了面试考试,学院拟内聘4名优秀学生来我系任教;通过达州市千名硕博进达州专项引才活动有2名建筑类研究生来我院工作。同时,我系送培了1名副教授在西南大学进行教授培养。
(二)加大送培力度,提高教师素质。
为了提高我系教师实践教学能力,本学期,我系在上课任务非常繁重的情况下,于20xx年x月、3月分别送派了肖启荣、刘宗川、邓太平三
位老师分别到成都学院、西安交大学习建筑工程专业实验室建设和实践教学方法的培训学习。
(三) 按照达州职业技术院院级名师的评选要求,我系推荐了院级教学名师1名。
四、加强教学科研与改革,突出教研实效性。
(一)本学期通过教研活动,制定了《建筑测量》核心课程建设标准,通过核心课程标准制定实现了与职业标准有效对接。
(二)科研学术情况。我系本学期来公开发表表学术论文2篇,参与了院级科研课程1项,省级科研课题1项,参编教材2部。
(三)加大了校企合作力度。为了加强学生职业能力的培养,解决学生顶岗实习的难题,我系本学期以来,克服重重困难,签订了5家校企合作企业。为我系学生毕业实习,就业创造了良好外部条件。
五、存在的问题
(一)极个别教师上课过度依赖多媒体
(二)少数教师上果对学生以致、早退不管不问,缺乏对学生课堂纪律管理。
(三)因实验条件的限制,极少数实验实训无法正常开出。
第二篇:开学工作检查情况汇报
开学工作检查情况汇报
局党组:
根据xx县人民政府教育督导室、xx县教育局关于开展20xx年春季开学检查工作的通知(x教督发?20xx?3号),我们办公室负责xx、xx两乡镇中小学开学工作督查。我室在xx局长的带领下,于20xx年x月x日对所辖两乡镇中小学开学工作进行督查。通过听取汇报、实地查看、个别询问等形式对各校在制度建设、课程设置、教学常规、教材使用、安全卫生、经费管理、三化建设,控辍保学、师生饮水等方面进行全面检查,现将本组检查情况汇报如下:
一、总体情况
从检查学校来看,各校三月2月x日教师返校,28日上午召开全体教师工作会,部署20xx年开学各项工作,28日下午开始报名入学,1号正式上课。学校参照教育局20xx年工作要点,拟定了学校工作计划及各种规章制度,严格按照课程标准开齐开足课程,学校均做到了“三表”上墙,各项工作正在有序开展。我们检查的xx和xx两乡镇,xx中学应到学生725人,已到学生655人,转出县外就读3人,县外转入2人,流失67人,流失率高达9.2%,已责成学校想方设法、采取各种措施动员学生入学,确保巩固率达到国家巩固提高标准。各校在保证正常教育教学秩序的前提下,深入调查摸底流失学生情况,及时组织教师有针对性地开展大
家访活动,使不少即将辍学的少年儿童得以重返校园,并将辍学生名单及时呈交党委政府,得到了当地党委政府的大力支持,流失学生数量在逐渐减少。由于长期干旱,师生饮水出现不同程度的紧张状况,据州气象局最新消息,全州旱情将持续一段时间,大概到5月中旬才会进入雨季,因此,师生饮水将面临严峻考验,抗旱工作还需经历漫长的过程。我们小组检查的三乡镇,学生流动不大,教材基本满足需要,大班额现象不突出。各校基本能够做到依法治教,校容校貌整洁,严格执行国家的政策法规,各项工作有序开展。
二、存在的突出问题
1.安全方面:尽管安全工作时时在提,但仍有个别学校负责人安全意识淡薄,安全隐患排查不认真,学生食堂、寝室管理欠规范,暴露出明显的安全隐患。比较明显的有xx镇的xx小学,几十个学生同住一室,学生洗漱用品杂乱无章,易燃物品堆放在床脚,走廊过道到处是学生从家里面带来的木柴,学生露天搭灶做饭,犹如给学校设置了一颗定时炸弹。xx小学在一张大概1米宽的上下铺床位上,竟然每张床上铺都睡了3个学生,只要稍不注意,就会有从床上摔下来的危险,时刻威胁着学生的生命安全。xx中学学生食堂地基下沉,与地面大概有5厘米左右的裂痕,食堂墙身也不同程度的出现炸裂现象,存在严重的安全隐患。
2.学生到校情况:从检查情况看,小学基本上没有辍学
情况,除了生病住院以及随父母外出就读以外,所有学生都已返校读书。由于受打工潮和读书无用论的影响,中学控辍保学形势不容乐观。各中学都不同程度出现辍学情况,并且已经超标。截止3月x日,xx中学未到校学生有84人,流失率5.6%,xx中学未到校学生有45人,流失率达5.9%,控辍保学仍然是学校一项艰巨的工作。检查过程中,我们要求各校一定要采取一切措施,尽自己最大的努力动员学生入学,并及时向当地党委政府汇报,争取他们的支持,整合各种力量减少辍学率。
3.教学常规方面:开学已有一周多时间,多数学校的教育教学工作已走上正轨。但也有极少数学校还沉浸在过年的喜悦中,部分教师还没有将经历全身心地投入到新学期的工作中来。在xx乡的xx小学,看不到学校的工作计划,只有课程表上墙,教师还没有撰写教案,作业普遍只批改过1次。教师精神状态不佳,学校管理令人堪忧。
4.落实寄宿生生活补助情况:随着近年来国家对义务教育阶段学生的优惠政策的实施,为学生家长减轻了很多经济负担,然而也助长了等、靠、要的思想,很多家长只想让孩子吃住在学校而不想出一分钱。由于今年国家压缩了住宿生生活补助比例,导致一部分住校生没有了资金来源,增加了学校在食堂运营方面的负担,少数学校暂停了食堂的使用,使学生生活出现了暂时的困难。
三、采取的主要措施
根据检查的具体情况,我们分别采取了不同的解决方案。对于xx镇xx小学存在的安全问题,我们下发了定期整改通知书,对该校存在的安全问题进行限期整改,并要求xx镇中心学校于12日前将整改情况报我处。对于xx中学学生食堂塌陷的问题,要求该校随时观察,及时与局领导汇报。在xx乡xx小学,xx副局长就该校存在的问题召开了教师大会,通报了检查情况,并做了认清形势,增强服务意识;摆正心态,迎接挑战;珍惜机遇,努力回报社会的重要讲话,要求每一位教师要精诚团结,努力工作,为学校的发展多做贡献。
20xx年x月x日