第二协作组开展安全周工作检查总结

为切实加强幼儿园教职工及幼儿的安全意识，掌握安全知识，提高自我防护能力，根据金水区教体局的安排，我们第二协作组于5月x日至5月x日进行了安全周互查评比活动。现对本次活动进行总结：

一、召开协作组碰头会，安排各项事宜

5月x日上午10:00，我园召开了协作组碰头会，宣读了教体局《幼儿园安全教育周展示活动方案》，并向各协作组传达了区教体局安全会议的精神，要求各幼儿园从以下方面着手开展安全工作：

1、建立组织、制定方案；

2、广泛宣传、营造氛围；

3、各年龄班开展安全主题教育活动；

4、各幼儿园制定紧急疏散应急预案，组织全体师生进行紧急疏散演练，要求在紧急状况下，不惊慌，不失措，在最短的时间内，有序逃生。对于已经熟知紧急疏散预案的幼儿园，放置演练心态，可进行必要的突击疏散活动。

二、实地检查情况

协作组一行就各园方案制定、宣传氛围和安全教育活动开展情况三个方面进行重点检查。

1、XX幼儿园

XX幼儿园宣传方面做得比较突出，他们发动家长一起举办“亲子安全手抄报”活动、悬挂安全条幅、幼儿园随处可见安全提示标语，能看出思睿幼儿园平时的安全工作开展扎实、有效。

协作组一行来到XX幼儿园，各班正在开展安全教育活动，老师们为孩子讲解安全常识，随后进行了紧急疏散演练。

3、XX幼儿园

XX幼儿园在5月3号、5月9号已经分别进行了消防、地震的紧急疏散演练，当天又现场组织了一次紧急疏散演练，一共20个班级，疏散有序，时间控制在3分钟左右。

4、XX幼儿园

幼儿园的消防栓、应急照明、指示灯、灭火器等配备完善，紧急疏散演练疏散有序。

5、XX幼儿园

幼儿园领导重视，有详实的图片资料，重视细节，安全警示标志随处可见，但是各班的紧急疏散线路不是特别合理，需要调整。

6、XX幼儿园

应急照明、指示灯、灭火器等配备完善，疏散通道畅通，疏散演练组织有序。

7、XX幼儿园

安全制度及各项预案完善，平时安全工作扎实，户外大型玩具有边角棱的地方全部进行软包处理，重视安全工作的实效性。

8、XX幼儿园

各项安全规章制度及预案完善，安全教育活动能够按时开展，但缺少应急照明设施。

姿华幼儿园各项安全制度及预案完善，重视宣传，小中大各年龄班分别开展了不同的安全主题教育活动，中大班的幼儿还举行了以安全为主题的画展。每班门口都张贴有详细的疏散线路，疏散时重要通道都有专人负责。同时，断电、拨打报警电话及灭火工作均有专人负责，分工明确。

三、总结评比

协作组互查工作完毕，组内各成员对互查的情况从方案制定、宣传氛围和安全活动开展情况这三个方面进行打分，前三名为：

第一名：91.25分 XX幼儿园 XX幼儿园

第二名：87.6分 XX幼儿园

第三名 84.9分 XX幼儿园

组长单位肯定了各园的安全工作开展情况，勉励大家要进一步做好、做实各项安全工作 。接着，各单位安全工作负责人，分别对本园的安全教育周开展情况进行了总结发言。大家一致认为，安全工作的重点是落实各项规章制度，要做到防范于未然，既要加强导护，更要做好常规工作。

相信我们第二协作组的成员在各园领导的高度重视下，在全体教职工的共同努力下，我们的安全工作一定会做的更加扎实、有效！

XX幼儿园 20xx年x月x日

第二篇：校园安全周总结

我校领导对安全工作非常重视，在日常教育教学工作中，始终抓安全工作。开学初，积极响应教育局号召并开展安全活动，使广大师生的安全意识进一步提高，安全责任心大大增强，“安全无小事”、“安全大于天”“师生安全，人人有责”已深入人心，关爱生命，注重安全已成为师生们的自觉行动。全校已形成“人人讲安全，事事讲安全，天天抓安全”的良好风气。现将本校安全教育活动总结如下：

一、周密安排。

学校根据本校实际，制定了《安全教育活动计划》，明确了活动的目标、内容、措施及各项活动的负责人，各班班主任根据学校的要求，相应制定了本班的活动计划。学校成立了安全教育领导小组，栗校长任组长，毛书记任副组长，教导主任及各班班主任为领导小组成员，分工负责，齐抓共管。学校每天对各班安全教育的落实情况进行详细检查。学校根据实际和上级要求，灵活地确立和调整了活动的内容。一周以来，全校师生齐心协力，高质量地完成了计划的各项任务。

二、排除隐患。

学校首先要求各班发动学生，以教室、宿舍、食堂为重点，查找安全隐患。学校教导处、总务处根据自查情况，组织班主任对学校范围内的各种安全隐患逐一排查。做到白天锁好门，夜晚栓好门。目前，学校查出的所有隐患均以排除。

三、形式多样。

本年度的安全教育活动以食品卫生、法制教育、校舍安全、交通安全为重点。学校组织全校师生分期观看了法制教育、交通安全知识、食品卫生知识教育的电视光碟。光碟内容丰富，事例典型，切合学生的思想和行为实际，再加上教师形象的手语翻译，学生的反映强烈，效果良好。为进一步树立“安全第一”意识，学校首先在周一升旗仪式上，安排我校教师做了以“校园安全活动”为主题的国旗下讲话。各班利用黑板报进行安全知识宣传，同时根据本班学生实际，分年级年段召开了不同形式的主题班会。让学生主动参与，使学生真正的成为安全教育的主体，成为安全活动的主人。学校还利用校园安全知识宣传板天天对学生进行安全知识教育，使学生在思想上牢固树立安全第一的理念。学校还利用周四下午请学校法制副校长给全校师生讲解《安全生产法》、《安全生产条例》等法律法规知识。根据我校学生的自身特点，以讲事例，看图片，实地拍摄录象配以手语翻译等对学生进行安全教育，收到良好的教育效果。同时加强住宿生的安全管理，做好学生的早晚自习和自由活动时间都有专职教师看护，做到万无一失的保证学生的安全。

四、增强意识。

根据调查，各班列举了学生中存在的种种不安全行为：上下楼梯拥挤、在走廊上打闹、在宿舍内打闹、在校园内追打、学生自己修理班内电插头、坐在楼梯扶手上往下滑、用手掌拍打墙壁、从楼上向下扔东西、刮风时不关窗子、坐在窗台上向楼下张望、吃时间过长的水果蔬菜、吃无生产日期或过期食品，运动后喝生水，骑自行车不握把手或在公路上聊天比赛跑、乘坐超载车、下车通过路口不一停二看三通过等等。通过主题班会，结合学生中熟悉的典型事例，让师生共同分析上述行为的危害，进而对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。为此学校相应的对学生提出一些要求，如：不许喝生水，一定引用白开水。不许吃没有生产厂家和生产日期的食品。学生食堂一律不准给学生吃剩菜剩饭，双休日禁止学生进网吧伤亡，校园网络严格管理，学生的计算机教师严格把关，禁止学生携带手机等等一系列规定。以杜绝安全事故的发生。

五、知行统一。

安全活动周中学校组织师生观看了“中小学安全教育”光碟，让师生了解必要的安全知识和安全要求，还观看了针对火灾事故情节，组织学生进行疏散、逃生、自救、互救的演练活动的光碟，提高了学生在危险情况下的应对能力，让学生体会到事据安全知识在危险情况的重要作用。让学生自觉学习安全知识，自学落实安全行动。

六、初见成效。

自从学校开展“学校安全”活动以来，学校各种隐患得到彻底清除、学生行为发生了明显的变化，学生自觉不吃生菜、不喝生水、凉菜和霉变过期食品，发现假冒伪劣食品及时向学校举报，时刻监督食堂的卫生；师生的法制意识和安全意识普遍增强，学生的种种不安全行为基本杜绝，文明程度大大提高；有的学生还能自觉制止不安全行为。绝大部分学生都能做到衣食住行，安全第一。在安全教育活动中，还涌现出大批的先进班级和先进个人。他们将成为学校继续开展安全教育的榜样，在以后的安全教育中发挥着重要作用。

七、常抓不懈。

由于安全隐患具有隐避性和突发性的特点，因此，安全工作一天也不能放松，安全警报一刻也不能解除。学校实行安全隐患报告制度：任何人一旦发现安全隐患，应立即向学校报告；实行定期排查制度：每周一学校对安全隐患组织检查，对查出的问题按照分工负责的原则立即采取有效措施进行解决，确保安全事故降到最低限度。

总之，“学校安全”活动开展得扎实有效，但也面临着一些问题，例如：听障碍对于学生上学放学的路上存在的安全隐患，需要来自社会各界的关注和教育，因此，学校还必须与社会各方面紧密配合，时刻加强对学生的安全教育，把学校的安全教育工作长期、扎实、有效地开展下去，为共建和谐社会尽一分力量。