中职电子电器类专业教师下企业锻炼心得体会
实践内容：
PCB板制作
收获及体会：
了解了测试普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义。对自己的动手能力是个很大的锻炼。
实践内容：
电风扇维修
收获及体会：
我不仅从企业职工身上学到了知识和技能，更使我学会了他们的敬业精神。感到了生活的充实，以及劳动的光荣。同时，也使我体验到了工作的艰辛。了解了电风扇的检修的一般方法，及常见故障检修方法。通过实践锻炼使得理论和实践得到了统一，丰富了专业知识。
实践内容：
略
收获及体会：
通过下厂实习，切实加深了对工厂的认知，丰富了教学实例，培养了爱岗敬业、艰苦奋斗的优良品质，使得今后的教学内容和方式更能贴近企业需要。
实践内容：
略
收获及体会：
了解产品的来源以及企划的要求；了解产品企划的结果应输出怎样的文件；产品的设计任务书应包括哪些内容；产品设计部门的工作流程及相关要求；了解产品设计的输入与输出文件的内容要求；产品生产的过程及质量要求；产品生产的特殊工艺过程及要求；元器件检验的目的、要求及目标
实践内容：
收获及体会：
通过下厂实习，让我开阔了眼界，平时教学中许多无法看到的设备、器材和工艺流程，在工厂则能身临其境；（2）通过实习可以学到许多书本上无法学到的知识，通过生产现场的面对面接触，可以了解和掌握理论与实践的结合点;
实践内容：
收获及体会：
(3)对平时教学中许多看似陈旧的理论知识，在新设备、新技术、新工艺的应用还是在这些基本理论的指导下发展起来的，与书本上的专业知识并不脱节，而是要教师找到理论与实际相联系的方法和途径，教授给学生才是关键；
实践内容：
收获及体会：
虽说目前的校企合作仍然未能建立深层次合作关系。但不少企业还是希望得到专业教师的技术支持，这对教师提出了更高的要求：既要有扎实的专业知识理论，还要有丰富的实践知识，同时还要求教师具有强烈的责任感和服务意识。
实践内容：
收获及体会：
通过下厂实习，拉近了课堂教学和企业生活的距离，更让我明确了市场和企业对电子专业人才的定位和需求，促进了产、教、学、研的结合，有效的提高教学质量。同时，深入基层一线企业，亲身体验生产一线的工作，也有利于提高艰苦奋斗、敬业奉献的品质。通过下厂实习锻炼，不但提高了自己的实践动手操作能力，也能将自己的理论知识用于实践操作，使其得到升华，使自己不断向一名优秀的“双师型教师”靠近。
第二篇：高职教师下企业实践锻炼心得
高职教师下企业实践锻炼心得
摘 要 今年寒假，根据学院下达的关于教师下企业实践锻炼工作的通知，我到奎文区广文大禾设计中心进行了半个月的实践锻炼，在这段时间里，我感悟颇多，受益匪浅，现将这半个月来的所见所闻，所思所想，作一次总结。
关键词 企业 锻炼 沟通
中图分类号：g451 文献标识码：a
通过前期对于奎文区广文大禾设计中心的了解，了解到该公司主要承接的有名片设计、产品单页设计、dm宣传单、不干胶等产品项目的设计与印刷。这也正好能够更好的结合我院电脑艺术设计专业相关课程的实训项目，也和我上课所用的软件比如photoshop、ai、coreldraw等都有紧密的联系。实践锻炼中，我努力抓住这次机会，认真努力学习，不会的问题认真请教学习，同时认真贡献自己的知识和力量，为公司做出贡献。
通过半个月的实践锻炼，我明白了以下几点：
1.公司的规章制度远比我在学校要求的更加严格
他们上班期间不允许互相聊天，即使今天没有客户来谈业务，也必须坐在电脑面前随时待命，因为客户随时可能到来。另一方面和学校不同的是公司加班的事情经常有，因为客户有时候今天下午来了项目，要求比较急，明天上午必须设计好，并且印刷完成，这就要求我们设计师必须今天晚上加夜班设计完，然后校对、印刷，因为顾客是上帝，上帝的要求我们必须完成，否则小则客户的要求不
能完成，大则公司的荣誉受到损害。相比而言，在学校的时候很少有晚上加夜班到深夜的时候，因此我对于员工们的敬业精神深感佩服。
2.需要扩大自己所教授软件的知识面和应用技巧
在学校里面我们平面设计软件讲授的是photoshop、ai、
coreldraw。进入公司之后，发现pagemaker应用的比较多，因为pagemaker是公司进行宣传册设计或画册设计时都必不可少的软件。我只能在业余时间努力学习，同时遇到疑难问题向其他同事学习，通过在公司的锻炼，我也学会了pagemaker这个软件的应用，同时对于其他软件的操作也有所加强，能使各种软件更好的结合，也有利于自身知识的更新。比如有一章节在讲授photoshop通道的时候，我有时候用比较麻烦的方法代替，非常浪费时间，而通过锻炼，虚心向其他同事学习，我学到了比较简单的方法就能解决。
3.要认真学习设计师的专业技能
我在大禾设计中心锻炼期间，看到设计师的业务水平相当高，他们对于专业知识很精通，也许是广告行业竞争的原因吧。相比之下，由于在学校的压力不如他们大，我的专业技能仅仅是能满足一般的教学需要，没有行业的竞争，所以知识储备不足，知识不能及时更新，有很多知识已经过时了，因此在工作之余，我向他们请教了不少专业上的问题，他们也很热情地给我讲解。从这方面我也学到了很多知识，以后在教学中也给自己无形中增加了压力，知识在于更新，学校的知识要和社会结合，融入社会，我们要加强学校和企业
之间的紧密结合，这样才能更好的上好每一堂课，教好每一个学生，学生毕业后才能更好的融入社会、适应社会。
4.教学中应注意素材的收集和实践经验的积累
设计师如何在最短的时间内完成客户给予的任务呢？我在公司锻炼期间，发现他们并不是每次都是从头开始的，他们都有以前的成熟作品，他们电脑中都保留着素材和以前的作品。如公司海报、商业活动的dm宣传单、名片、墙体广告的样板、各种节日的宣传版面等等，由于一些是合作过很多年的老客户，他们的要求与往年的不会有太大区别，他们会在往年的作品基础上让客户提出今年的要求，设计师再给他提出一些富有创意性的想法，这样在较短的时间内就完成了设计。另外大禾设计中心的设计师对于客户所需的纸张的大小规格和图片分辨率等，都记得很清楚，他们对色彩的识别能力及一些色彩印刷出来之后的效果非常清楚，他们对于色彩都有自己独特的见解，他们认真给客户讲解，让客户明白电脑上某种颜色的显示效果与印刷效果的差异，避免印刷出来客户让返工重印浪费时间、增加公司成本，也让客户觉得这些设计师的业务能力高，增加了对公司的认同与信任，以此增强了公司的信誉，也同时可以拉动客户建立长期合作关系。而在学校中，由于没有大型的印刷设备，讲授课程时只是给学生展示作图的效果，岂不知电脑的显示颜色和印刷颜色有一定的区别，这就需要我们认真细致的去分辨，我们讲授课程的实践效果不如他们好，以后我要在这方面加强努力。
5. 学到了一些与客户的沟通交流能力
在学校里面一般沟通的对象是同事或者学生，沟通起来相对容易，而在公司里面，由于客户群体的不同，需要更加耐心的沟通，满足客户的需求。我在公司锻炼时，比如接到客户的任务，首先要弄清客户的具体要求，然后再给客户设计，设计的过程也是一个复杂的过程，设计结束后，给客户打印出小样给客户看，如果效果不满意，然后修改，修改打印后还是不满意，再修改，直到客户满意，最后才能印刷成品。在与客户的交流沟通过程中，态度一定要诚恳，不能急躁，不能有任何脾气，要表示对客户的尊重。有时候客户的要求比较高，我一下子不可能完全实现，这时我就尽可能与客户说明，更换设计思路、方案，直至满意，如果片面地强调客户要求的难处，可能这笔业务就做不成了。可以想象做成一笔业务是多么的不容易，沟通交流能力此时得尤为重要。
在这半个月里，在领导和同事的关心和帮助下，我认真学习、努力工作，能力有了一定的提高，个人综合素质也有了很大的发展。感谢学院给予了我们这次实践锻炼的机会，也感谢公司给予了这么好实践条件。在今后的工作中，我要更加严格要求自己，虚心向优秀的同事学习。我相信，通过实践锻炼，对于我在以后的教学工作、创新思维能力、上好每一堂课，对于学生的培养目标、综合素质培养方面都有一定的促进作用。