音乐备课组工作总结

杜云

本学期即将结束，音乐备课组的全体教师按照开学初定下的教研组工作计划，认真的做好每一项常规工作，认真地备课、上课，经常进行集体备课，互相听课、评课、努力提高自身理论水平，撰写教育教学论文，教学反思等。在这学期中我们组每一位老师工作都兢兢业业，踏踏实实。我们充分利用备课平台，集思广益，发挥集体的智慧，根据学期初的教学工作计划，以新课程改革为契机，以新课程标准的基本理念为指导，转变教学观念，从规范入手，有目的，有计划，有步骤地进行课程改革实验，加强课堂教学改革研究，以全面提高本组音乐教学水平及音乐教学质量。现将这学期的音乐备课组的工作作个简单总结，以便今后更好地开展工作，弥补不足。

一、准确把握音乐教学方向，积极抓好常规教学

本学期，我们为抓好常规教学和提高教师的教学质量，响应学校教务处好早每位专职老师最少上一堂公开课。在活动中，我们就汇聚在一起，以“生本课堂、田野观察”这种新的评课方式集中交流，达到“评一课、促多人、带一方”的目的，从而提高了学科组的研讯质量和教师教学能力。

我们组还积极开展互相听评课活动，本组教师课时较少，我们就跨学科听课，借他山之石来雕琢自己之玉，效果很好。大家相互交流经、学习、指导，教学效果突飞猛进，受到领导和学生的一致好评。在教研室组织的视导过程中，杜云老师的课堂教学得到了视导组成员的好

评，并被评为优秀课。

二、充分落实艺术社团的教学，努力提高学生的音乐素养

我们除了在音乐课中让学生掌握的音乐知识外，还各自利用自己的特长优势， 充分开设艺术社团教学，努力提高学生的音乐素养。 本学期，每位音乐老师除了上好课，带好社团外，还积极配合政教处搞好校园文化生活，筹备参加县市各种比赛，我们每位老师都克服种种困难，抽出时间为每位参加大赛的选手进行辅导，特别是在决赛过程中，我们音乐老师都要为歌手编排伴舞。这工作量相当大，因为每个老师不只一个节目，都有排三、四个节目。虽然活动搞起来我们音乐老师最辛苦，但是我们仍很期待，期待为学校的校园渲染一种积极向上的文化氛围，丰富了学生的校园生活，提高了学生的素质教育。

当然，这些都离不开学校领导的支持，和各位班主任的配合。在这感谢你们对我们音乐备课组的支持！我们音乐组的全体成员将风雨同舟，同甘共苦，共同为初级中学的明天添砖加瓦。争取在今后的工作中再创佳绩！

二〇20xx年x月二十七日

第二篇：音乐备课组工作总结

20xx至20xx学年度第二学期，音乐集体备课组紧紧围绕学校工作计划开展工作。全体组员互相学习，团结合作，树立科学发展观，求真务实地开展课堂教学研究，实践新课程的理念，确保教学质量稳步提高。现将一学期来音乐备课组的工作情况总结如下：

一、常规工作，紧抓不懈

本学期，本组教师进一步做好常规工作，加强常规管理。首先我们坚持制定了教学计划，并以此指导教学实践。其次全组教师都能在深入钻研教学大纲和教材的基础上，认真备课，写好规范、详细的教案以及教学反思。再者本组每位教师在本期教授教学内容时，运用多媒体、钢琴等现代教学手段，增强了教与学的效果，提高了学生对音乐学科内容的兴趣。

二、教研活动，注重实效

本学期，我组教师积极开展教育教学研究工作，注重实效。坚持每两周至少集体备课一次，并做好集体备课记录。每次集体 1

备课都定好课题、主持和中心发言人。集体备课活动的基本模式，是由主备课人对本课的教学目标、教学重点、教学难点和教学过程等内容做简单陈述，然后由组员自由发言，就本课的各个部分进行深入的探讨和分析。这种“中心发言”和“集体讨论”的结合，体现了互补性和协调性，既能发挥个人的专长，又发挥了集体的智慧，共同学习共同提高。组员们按规定完成听课任务，写好听课记录，参与评课，吸取教学经验。撰写总结、教学设计和教育教学论文。本学科组也较好地完成公开课的教学任务。何荣娟老师担任的公开课《我和你》，获得领导同事们一致好评。

三、文娱活动，积极开展

为了实施素质教育，加强艺术教育，丰富学生的校园生活，我校特在初一年级举办了“六月花瓣、颂歌飞扬”主题红歌合唱比赛。在校领导、班主任和我组成员的努力下，比赛活动完满成功，活跃了校园艺术氛围，提高了学生的综合素质。获得了领导和师生的好评。我组成员特别是朱华帅老师协助校团委排练学生合唱，参加茂名市纪念“五四”运动95周年“我爱唱团歌”比赛活动，获得优秀奖项。

四、不足和下一步打算

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我们的工作还存在一定的不足，首先，集体备课不够常规化。其次，对学生良好习惯的培养不够重视。下一步，我们协商一个时间，定时定点开展课组活动，加强学生良好行为习惯的培养。

我们相信，在学校领导的支持下，音乐组的全体成员的努力下，奉献我们的力量，争取为我校美好的明天添砖加瓦！ 3