期中教学总结

城南小学 李梦婷

本学期，我担任学校的三、四、五、六四个年级信息技术教学工作。通过这半个学期的教学和平常的反思，我发现了一些问题。本学期三年级学生打字练习的基础比较差，几个课时后仍有一部分同学还是不能用正确的指法。五年级学生对于小报制作完成效果不好，不是技能上的缺乏，而是不够耐心仔细，所以作品的美观度不高。六年级学生形成两极分化，爱学的学生每节课练习的好，课堂作业也能及时完成，另一部分学生则不理想。

“计算机的普及要从娃娃抓起”，信息技术教育已成为小学教育中必不可少的科目之

一。为了更好的开展小学信息技术教育教学，我想我必须要深入钻研信息技术教材，查阅大量的书籍，虚心向同行请教，取长补短，不断地提高自己的业务水平。由于客观因素的制约，计算机教室还不能做到一人一机。因此在上机练习中，我们有意识地引导学生相互协作，引导优胜帮助一般学生，一般学生协助优生，这样培养了学生之间地团结互助地精神，使学生之间地关系更加和谐。现将自己本学期的教学工作作个总结。引入图画，激发学习兴趣。 三年级的学生对去年学的画图特别感兴趣，而计算机正具有能画画的特点。根据这一特点，可以把计算机新课的学习寓于画画之中，激发学生学习的兴趣。在学生浓厚的兴趣中 学习新知识，掌握新技能。 利用学习成绩，提高学生的求知欲。

在不断地学习中，采用边学边用的方法，学一点就让学生应用起来，不仅要满足学生 的好奇心，还要在应用过程中，充分肯定学生自身的能力，增强学生的自信心，保持和促进 学生学习的积极性，进一步激发学生学习计算机的兴趣，形成一个良性循环。每学习一课的 内容结束后，都要对学生的学习进行评价。 及时做总结，写反思 信息技术教学注重内容衔接，抓住重点。因此在课后要及时总结课堂上的不足，以便 能及时更正。只有不断反思，才有不断进步！

努力方向：

１、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。

２、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更 大进步。

３、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。

４、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。 教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特 点和问题也在发生着不断的变化。 作为有责任感的教育工作者， 必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其 规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。

第二篇：期中教学总结

期中教学总结

本学期，我被校领导任命为四年级二班的班主任，任教语文，班中有学生62人。虽已有五、六年的教龄，但这是我第一次执教四年级，心理上不免感到压力很大。这半学期来，在我的努力下，在校领导及科任老师的协助下，在学生的配合下，我所带领的班级在学习上、纪律上、思想上都取得了一定的成绩，但也仍然存在一些问题。具体表现如下：

一、 具体完成的工作。

认真拟定教学计划，做好学期准备工作；上课前认真备好每一课，上课时做到有本可依；认真批改作业，尽力做到每课一练，每周两篇日记，每单元一次习作；努力整治班风班纪，半学期下来，班中极少出现违纪现象；努力提高学生的学习积极性、自觉性，做到因材施教；鼓励优层生继续努力学习，巩固他们的学习成绩；

给予差生更多地关心、帮助，发动学生之间做到互相帮助，加强差生的学习意识，提高成绩，树立自信心；关心照顾新来的插班生，让他们早日适应新环境，并逐步提高学习成绩；与学生家长搞好联系，认真执行家访工作，了解学生在家的学习情况。

二、 所取得的成绩。

在这半学期的努力工作中，班里学生在学习上、纪律上、思想上都取得了一定的成绩。

在学习方面，班中学生大都有较强的学习意识，对老师布置的作业大都能按时按量认真完成；学生学习自觉，四次单元考试都在逐步攀升中；在我的鼓励下，大多学生有阅读课外书籍，提高写作能力的自觉心。

在纪律方面，班中鲜少发生学生违纪现象，打架、互相辱骂的现象极少发生，对学校的规章制度以及小学

生行为规则都能自觉遵守。

搞好学生的学习情况固然重要，但我认为，学生的思想教育也是不容忽视的。四年级的学生大都处于10至13岁之间，对世事处于似懂非懂阶段，这期间的思想教育尤为重要。因此，我经常授予他们正确的思想观念，一旦发现学生思想苗头不对劲，便利用课余时间与学生谈心，了解学生心态，处理学生纠纷时做到公正、公平，半学期来，我改善了班中学生分帮结派的不良现象，班中学生现都能团结一致，和睦相处了。对于个别学生有惯性偷窃行为的情况也有了很大的改善。

三、 存在问题。

虽然这半学期里取得的成绩不少，但也仍然存在着不少问题。由于学生莨莠不齐，灵活度不足，因此班中优差生比例不协调，优层生少，差生多，总体成绩不达

标；学生的学习目的性不明确，容易产生厌学情绪；大部分学生写作能力差，指导写作工作困难重重；部分学生思想素质低，仍有少许违纪事项发生，半学期来无法拿到学校文明班级的流动红旗；少许学生思想觉悟低，容易在班中扩大影响，导致同学之间产生分帮结派的不良现象。

四、 改进措施。

面对以上的情况，在接下来的半学期中，我将着重于以下几方面的努力。

1、 继续努力授好每一课，尽力做到因材施教，提高

学生的学习士气，明确学习目的，鼓励学生共同

学习，多阅读课外书籍，提高写作能力，做到共

同进步。

2、 给差生提供更多的关心及帮助，让他们重新扬起

自信的风帆，提高差生的学习成绩。

3、 注重学生的思想教育，利用课余时间多与学生谈4、

5、

总之，教书育人的工作是任重而道远的，而我将尽自己最大的努力，力求把这心，了解学生心理，提供他们正确的、积极的学习、生活态度。 多与其他科任联系，了解学生各学科的学习情况，及时了解学生的思想状态。 继续进行家访工作，与学生家长保持联系，了解每位学生的家庭情况及在家的学习情况，极力做到老师与家长相互配合，双管齐下，让学生在学习与思想方面都得到进步。 项工做到最好。