体育系党总支科学发展观活动第一阶段总结

根据校党委的部署，我系深入学习实践科学发展观活动自4月份开展以来，紧紧围绕校党委提出的“服务管理上水平，校园活动出精品，学生素质有提高，和谐校园呈局面”的具体目标，采取多种措施，较好地完成了科学发展观活动第一阶段的各项规定动作，并取得了初步成效。现将该阶段工作总结如下：

一、加强领导，精心部署，把学习实践活动抓好抓实

为加强领导，明确责任，体育系党总支成立了以党总支书记唐明松为组长，体育系主任王萍、副主任赵永斌、校团委书记蒋鸿、刘强、胡少娟等成员的学习实践活动领导小组，成立了践行科学发展观调研小组，并在各班成立了学习小组。4月x日召开体育系党总支领导小组会议，及时传达了校党委《关于印发中共文山师范高等专科学校委员会关于深入学习实践科学发展观活动得实施方案得通知》精神及《关于印发文山师范高等专科学校大学生深入学生实践科学发展观活动实施方案的通知》精神，制定了《文山师专体育系党总支深入学习实践科学发展观活动实施方案》，4月x日召开全系党员干部动员大会。党总支书记唐明松在大会上作了动员讲话，向全体党员干部进行广泛深入的动员，使大家充分认识到学习实践科学发展观的重要意义，明确本次活动的指导思想、基本原则和目标任务，全面部署学习实践活动的步骤和方法。同时，制定了党员领导干部和党员学习计划，落实学习计划到人，为深入贯彻科学发展观做了充分的准备。

二、采取多种形式，结合实际开辟学习园地

体育系党总支把理论学习作为学习调研阶段的基本环节来抓，教育引导党员干部进一步深化对科学发展观精神实质、深刻内涵的认识和理解，努力在吃透精神、领会实质、武装头脑、提高认识上下功夫。先后组织全体党员干部集中学习党的十七大精神、《毛泽东邓小平江泽民科学发展观论述》、《科学发展观重要论述摘编》、胡锦涛中央领导同志有关重要讲话及其他相关学习资料。认真组织党员干部统一集中学习，坚持集中学习与个人自学相结合，学习文件与撰写读书笔记相结合，学习讨论与集中交流相结合，努力提高学习效果。特别强调领导干部要边学习、边实践，撰写有份量的专题调研报告。

体育系党总支组织党员干部及学生党员、学生代表于4月x日召开践行科学发展观座谈会，把科学发展观理论与体育系、团委、成教处得实际工作结合起来，组织全体党员干部及学生，提意见、建议，把科学发展观真正落实到具体工作中。

体育系党总支高度重视宣传推广工作，在体育系校园网上、体育楼开设学习实践活动专栏，及时发布有关信息。

三、明确主题，广泛开展调研活动

围绕校党委提出的努力达到“坚持科学发展理念，建设合格本科院校，提高教育教学质量，续促进校园和谐稳定”的主题开展进行专题调研。目前，调研问卷已经制成，并且发放，调研对象主要是体育系教职工，其中教师：20人，调研率达100%，学生120人，调研率达35%。调研问卷现已全部回收，正在进行问卷得分析，将于第二阶段撰写调研报告。

四、存在问题

总的来看，我系深入学习实践科学发展观活动取得了明显成效，基本上达到了预期目的，但与校党委的要求和教职工的期望相比，还有一定的差距。主要表现在：个别党员对开展学习实践活动重要性的认识还不够深刻、不够到位，学习的自觉性和主动性还有待于增强；常规性工作仍然较多，工学矛盾比较突出，以致个别党员干部集中学习能够做好，但自学时间与交流时间不充分。不论是哪方面的不足，我们都将在第二阶段的教育中，不断改进，认真总结经验，把深入学习实践科学发展观活动深入扎实有效地开展下去。

体育系党总支

20xx年x月x日

第二篇：第一阶段总结报告

第一阶段总结

此课题于20xx年x月提出的，具体实施阶段是20xx年x月—20xx年x月，具体实施阶段分三步进行。第一步是满足求趣、求奇、求新的心理。截止到现在，第一阶段实验已经结束，为了便于方案的顺利进行，现在对第一阶段的实验进行如下总结。

兴趣是最好的老师，学生对所学内容感兴趣，才会被吸引，才能积极主动合作学习，自主探究，顺利完成学习任务。

一、 创设良好的学习氛围，唤起学生的求知欲望。一堂课，开端如果良好，便可以激起学生的求知欲望，成为主动探究、合作学习的主体，从而提高学生的思维。

二、 放手让学生大胆尝试、灵活思维。

三、 鼓励学生发散思维，培养学生思维的独创性。大胆尝试，不拘一格。

在课题实施的过程中，也出现了一些不足和问题。

1. 教学手段不够先进，不能满足学生追求兴趣的心理。所以必须改进教学手段，多利用现代化教学手段和设备，以直观、形象的教学方式及其学生的求知欲望。

2. 学生课堂参与还不够主动，还没有充分的调动学生学习的积极性和主动性。今后，在课堂上还要加强指导学生如何主动参与到学习中去。