“青年教师拜师学艺”活动方案

时间:2024.2.18

黑河市职业技术学校

“青年教师拜师学艺”活动方案

一、目的和意义

为加速青年教师专业化成长的步伐,提高青年教师师德

师风、师能师技等教书育人本领,充分发挥学科带头人、骨干教师、高级职称“传帮带”的模范作用,学校党委研究决定开展“青年教师拜师学艺”活动。

二、对象

1、师傅

由师德师风好,教育教学水平高,教学能力强,教育教

学业绩突出的学科带头人、骨干教师、高级职称的教师担任。

2、徒弟

35周岁以下青年教师和35周岁以上自认为需要拜师学

艺的中年教师。

三、内容

传授教书育人的本领,主要有:修师德、铸师魂、树师

表、学师理、练师技、强师能。

四、形式

1、“一对一”。一个师傅带一个或两个徒弟。

2、言传身教。师傅要以良好的形象感染徒弟,以爱岗

敬业的言行鼓励徒弟,引导徒弟加快成长的步伐,尽早成才。

五、方法

在帮教中采取个别谈话、指导备课、专题讨论、示范带动、经验交流等方法。

六、职责

(一)师傅须履行的职责

1、制定有针对性的培养方案,对徒弟提出明确具体的要求,指导徒弟制定一个为期一年的成长提高计划。

2、每周帮助徒弟至少备一次课,听课后逐一点评,帮助徒弟逐步提高课堂教学能力。

3、每月给徒弟至少讲一节示范课,师徒进行一次课堂教学经验交流。

4、每学期期末指导徒弟在校内上一节公开课,指导徒弟依据教学大纲处理教材,掌握优化课堂设计方法和技能、传授上课技巧,争取最佳课堂效果,发挥最高水平。

5、引导徒弟发挥个性优点并博采众长,形成自己独特的教学风格。

6、引导徒弟学习教育教学理论,培养徒弟的教研科研的能力。

7、引导徒弟学习学生心理学,指导其了解学生,掌握育德之道,使之成为德育的行家里手。

8、督促徒弟及时上交计划,公开课或展示课教案,听课记录等。

(二)徒弟须履行的职责

1、主动制定为期一年的成长提高计划。

2、学习师傅严谨治学的态度和无私奉献的敬业精神。努力提高自己职业道德水平和业务水平。

3、虚心学习,勤听、勤看、勤问,勤动手,努力掌握教育教学规律。

4、主动找师傅谈心,说出自己的困惑与疑难,主动求得帮助。

5、有课教师每周听课在3节以上,没课教师每天听课1-2节。

6、每二周应拿出自己精心准备的一份课堂设计请师傅给予指导。

7、每学期在学校内上一节公开课或展示课。

8、每周深入班级一次,参加班团会,学习育德之道。

9、请师傅跟班听课,有针对性地指导。

七、活动安排

1、年末召开师带徒启动大会。

2、每年初制定师徒活动计划。

3、师徒有计划地开展活动。

4、学校组织徒弟上展示课。

5、年末师徒分别进行活动总结

6、学校对师带徒活动工作进行总结,并表彰提出新的要求。

八、管理办法:

1、 师徒双方应本着自愿的原则结成对子,明确各自的职责

2、对青年教师业务能力提高情况学校每学期组织一次考核鉴定。

3、学校每年结合师傅所指导的青年教师成长情况,作为工作实绩纳入职称评定和学科带头人考核内容,评选“名师育高徒”优胜个人,并给予一定的物质奖励。

4、学校成立“拜师学艺”活动领导小组,科研科具体负责此项工作,作好检查督促,考核鉴定等工作。

二00九年x月x日


第二篇:青年教师汇报课活动方案


青年教师汇报课活动方案!

一、指导思想

1、为促进青年教师尽快成长,使之成为一名合格的教师,进而成为学校的骨干教师。

2、活动旨在充分发挥老教师的传、帮、带作用。

3、为进一步推进课堂教学水平提高,也需要不断探索形之有效的教学方法。

二、参赛对象

凡三十周岁以下的全校青年教师(包括兼职教师)必须参加本次公开课。具体名单如下:

A组:浦春雨、张萌萌、张振宇、于淼、刘继峰、高勇、吴玮、洪艳辉、初金冬、冯艳苹、金宇迪、张艳艳

B组:王晶晶、崔宇、郑殿绪、陈小蕾、赵昕、王寒、张旭政、张双、李博、姜丽娜、宋清华

参加顺序以抽签为准。

三、公开课活动实施安排及要求

1、教学十一、二周由各教研室主任确定指导教师,帮助青年教师熟悉教学规范等要求,尽快掌握各种教学技巧和方法。为汇报课做好准备。

2、教学十二、三周汇报活动开始,于5月x日12时前要求上课教师上交如下材料(电子稿上交后不退、不改、不换):

(1)写一份详细的教案即教学设计(学校统一印刷)。

(2)书面板书设计(体现在教案中,上课可不用板书,但要在教学设计中体现教学思路)(A4纸横板)。

(3)40分钟的课堂教学课件。

3、参赛教师运用何种教学手段不限,关键是科学、合理、行之有效、提倡个性教学。

4、上课教师上完汇报课后第二天,交一份《汇报课课后教学思考总结》。

5、汇报课竞赛由两部分组成:课堂教学和课后反思。

6、每节课后随机推荐具有专业职务讲师以上的听课教师进行5 分钟点评。

四、有关要求

1、上课教师按照本学期所教课程,任选一章节,本学期无课教师按上学期所授课任选一章节授课,授课时间为40分钟。

2、授课教师于20xx年x月x日下午13时到教务科集中抽签。

3、活动时间为20xx年x月x日—5月x日下午,具体时间由教务科统一安排。

4、本次公开课评价由评委和听课教师两部分评价组成。全校专兼职教师必须参入评价:当场评分,随机选取10名教师的评价计入总分。

5、评价重点为青年教师个人综合素质、学科知识的掌握,教学设计、驾驭课堂教学能力以及课件制作的水平。

6.评价分值:课堂部分占70%,教学设计占20%,教学反思占10%。

五、奖项设置

本次活动奖项A B两组分别设一、二、三等奖各一名。

六、评委组

组长:姚亚力

副组长:徐素波、刘辉

成员:徐世铭、王志霞、张红蕾、韩丽萍、刘俊慧、果洪斌、李妍

教务科

20xx-5-10

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