关于sci医学论文写作的详细要求
① 题目(Title)
关于sci医学论文写作的署名,我们需要考虑: 指出关键的变量,模型,系统/种系,例如:The effect of X on Y in Z model; 尽量用名字和形容词,但不用特殊的行业术语; 避免用冒号,双引号等附加符号; 字数不能太多,有些杂志限定了题目的长度,比如JCI杂志就要求不超过15个词; 提供给读者的信息清晰,例如将“Bronchoconstriction, Gas Trapping, and Hypoxia with Methacholine in Dogs” 改变为“Bronchoconstriction, Gas Trapping, and Hypoxia Induced by Methacholine in Dogs”
② 摘要(Abstract)
大多数读者由文章的摘要来判断自己是否值得往下读全文。因此,摘要的描述要简练易懂,能提供主要信息并吸引大多数读者的注意,不宜太详细。我们从写作的顺序来简要介绍摘要的写法:首先,用一到两句话概括整个工作的内容。拿医学sci医学论文写作来举例,可以首先介绍研究的对象是什么疾病,在什么系统,以及你要陈述的以前尚未被提及过的发现。其次,用几句来对你的主要发现进行描述,介绍一些步骤过程和机理,重点提及在实验上,系统(种系)上与其他研究不同之处。最后,用一两句描述来总结此项的意义。
sci医学论文写作摘要时要注意以下几点: 时态的正确选择-用现在时来阐述和引用领域内已经共认的事实; 用过去时来描述此次的研究发现; 避免使用被动语态; 注意依据期刊的固定格式(特别是一些临床期刊); 内容必须包含有要回答问题、核心实验、取得的结果、总结出的答案
③ 介绍(Introduction)
同样以医学生物论文为例,介绍部分可以从整个领域的背景开始阐述,例如你研究的信号通路是如何与整个领域相关联,你的假设推理是如何填补了这方面认识的空缺等。整个介绍部分要引用比较全面的参考文献,但如果带有倾向性地引用自己原来发表的文章,杂志编辑一般会很快拒稿。
下面是总结在sci医学论文写作摘要时要注意的地方: 必须提出研究的问题,并表明其重要性; 保持简练,不宜太长; 可以阐述实验方法,但不用提及答案结果; 直接引用最初文献,不能间接引用
④ 材料及方法(Materials and Methods)
这个部分的描述必要时要尽可能详细,便于别人可以重复你的实验,但也要避免过于详细。
sci医学论文写作这部分的要点归纳如下: 准确描述实验试剂的浓度、用量、实验温度、时间、n值、仪器型号,材料的来源; 如果是动物实验,你必须提供实验许可以及遵守动物照管条例的证明; 如果是临床实验,文章需要表明已经得到发表的许可; 新发现的核酸或氨基酸序列需要在交稿前上传到GenBank, EMBL,或DDBJ等公开数据库以便读者能够随时查看; 每个小部分以1-2句概括性的描述开头; 用过去时态; 能包含结果,除非这个结果是方法本身实现的或在后续方法中要用到的;
⑤ 结果(Result)
一些有经验的科研工作者甚至建议将结果部分的写作列为最初开始动笔的地方。因为实验结果部分的数据决定了哪些细节需要在方法中详细描述,哪些地方需要介绍或详细讨论。此外,不是每个实验都必须要写在文章中。关于实验顺利的描述方面,你可以按照进行的时间来排列,也可以按照重要性顺序。尽量避免太多数据出现在文章中,因为某些数据可以作为补充部分来呈现。
在sci医学论文写作结果部分,应当简洁描述数据的差异,尽量把解释留在讨论部分。有一些必要的关系到不同路实验进行的逻辑性解释除外,譬如“由A导致B,而B也是影响C的原因。 因此,我们来研究A是否和C有联系。”
sci医学论文审稿过程对结果部分一些常见的负面评论: 对结果的解释太多; 不准确的、不一致的,或者不充分的数据; 表格和图片不符合要求; 表格和图片中的信息没有真正支撑文章的论题; 包含了一些无关的数据
⑥ 讨论(Discussion)
以原创性研究论文为例,在讨论的开始阶段,通常需要对论文所做的工作进行总结并阐述将来可能应用方面。讨论部分不是对结果的重复说明,而是要详细解释每一步实验是如何支持你的主题论点。你也可以加上一些文献材料来再次支持你的观点,并强调你的发现对这个领域的研究有较为重要的意义。如果必要的话,你可以加上原创的示意图来说明一些复杂的信号通路。在讨论的最后,通常需要指出此项工作或在该领域还待大家探讨的问题。
针对sci医学论文写作讨论部分的要点,我们归纳如下: 尽可能地对你的论题进行强调、辩护; 对于长篇讨论,要分为子主题; 不能包含有新的结果; 要用现在时态
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第二篇:关于论文写作的几点体会
关于论文写作的几点体会
主讲人:宁琴时间:20xx.9.20 地点:办公室
如果你想让教师的劳动能获得更多的乐趣,天天上课不致变成一种单调乏味的义务,那你应引导每一位教师走上从事教育研究这条幸福的道路上来。
苏霍姆林斯基一、选题的重要性二、选题应注意什么选题要注意遵循三个原则:价值性原则、可行性原则和独创性原则。 ①在“新”字上下功夫。②在“先”字上下功夫。 ③在“挖"字上下功夫。④在“逆"字上下功夫。
⑤在“绝”字上下功夫。⑥在“移”字上下功夫。三、如何进行选题
1、选题的范围
①、在自己最为熟悉的专业领域内选题
②、在出现的新矛盾新问题中选题 ,
③、在热点焦点问题上选题
④、在冷门盲点上选题
⑤、在经常深入思考的领域里选题
⑥、在学科边缘或交叉点上选题
2、选题的方法:
总结法 反思法 设想法 排除法
旁观法 兼容法 捕捉法
苏霍姆林斯基说:“我建议每一位教师都来写教育日记。教育日
记并不是什么对它提出某些格式要求的官方文件,而是一种个人的随笔记录,在日常工作中就可以记。"
主讲人:黄钰琳时间 20xx、10、14地点:办公室
教学简笔画技法
一、教学简笔画与简笔画的区别二、教学简笔画的特点三、教学简笔画物象简化的原则 l、 物象的识别性与比较性的要求2、 物象透视区别性的要求3、 物象提炼与夸张的要求四、教学简笔画的绘画要求(1) 选择恰当合适的角度;(2) 抓住个性的重要特征;(3) 设计简练的笔画程序;(4) 提炼基本的形象符号;(5) 合理安排比例关系;(6) 适当注意透视关系;(7) 适当简化细节和局部;(8) 举一反三地灵活运用