教育系统消防安全专项治理工作总结

时间:2024.5.4

教育系统消防安全专项治理

工 作 总 结

为了进一步完善我县教育系统消防安全条件,预防和遏制

群死群伤恶性火灾事故发生,根据商丘市教育局转发的《商丘

人民政府关于进一步加强和改进全市消防工作的通知》精神,

我局组织各中心校、县直各学校深入开展了消防安全专项治理

工作,现将开展情况总结于后。

一、加强领导,落实了责任

为了加强对消防安全专项治理工作的领导,县教育局成立

了由局长任组长,副局长、任副组长,各股室负责人为成员的

专项治理工作领导小组,领导小组下设办公室于,由纪检书记

陈学华同志任办公室主任,具体负责教育系统消防安全专项治

理工作。各中心校、县直各学校也成立了相应领导机构,中心

校长、学校校长长为单位第一责任人将教育系统消防安全专项

治理工作作为当前安全工作的一项重要工作来抓,针对教育系

统消防安全现状制定了切实可行的治理工作方案,确保了治理

工作有计划、有组织、有步骤地开展。

二、开展消防宣传,营造了良好的治理工作环境

为了营造良好的治理环境,我们深入地开展了消防宣传。

一是以正在开展的题为“以人为本,安全第一”的第三个“全国安

全生产月”活动为契机,组织全体教职员工认真学习《消防法》

和《安全生产法》,通过学习,增强了教育系统广大干部职工的

法律意识,提高了他们依法管理、依法治校,依法治教的自觉

性。二是开展了消防知识进学校进课堂活动。各中小学校、幼

儿园根据不同年龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力,有

针对性地开展消防安全法制教育,广泛宣传消防法律法规和防

火灭火及逃生自救知识。提高了广大中小学、幼儿园学生的防

火灭火知识和逃生自救能力。三是采取悬挂消防安全标语,利

用黑板报、红领巾广播站,印发消防宣传资料等形式,宣传消

防法律法规,增强了广大师生的消防安全意识和参与意识,提

高了自我防范能力。

三、突出重点,标本兼治,全面消除火灾隐患

一是认真摸底调查,准确掌握学校、幼儿园消防安全现状。

今年x月,我局抽派人员深入全县各中小学校、幼儿园调查摸

底,通过听取学校汇报,走访师生、群众和实地查看等方式,

对全县中小学、幼儿园的消防现状进行了拉网式调查了解。二

是认真研究,确定专项治理工作重点。我县各级学校、幼儿园

专项治理的重点主要有五个方面:1、在禁止使用易燃、可燃装

修材料的场所使用易燃、可燃装修材料的;2、火灾自动报警系

统和自动灭火系统有故障或损坏,影响正常使用的;3、疏散通

道、疏散楼梯和安全出口的位置、数量和宽度及应急照明装置

的设置场所、位置、数量不符合消防技术规范要求的;疏散指

示标志缺少、损坏和标识错误的;应急照明灯损坏或失效的,

预散门开启方向错误的;4、集体宿舍、疏散通道、疏散楼梯、

安全出口锁闭、封堵或占用的;5电线电路老化、容易发生火

灾事故的。三是制定专项治理工作方案,以文件形式下发各中

小学校、幼儿园开展专项治理工作;四是自查自纠,发现火灾

隐患及时整改,防止火灾事故发生。

四、巩固治理成果,建立消防安全长效机制

为了把消防安全专项治理工作落到实处,取得实效,巩固

治理成果。教育局建立了《消防安全工作预案》、《消防安全责

任制》、《消防安全报告制》、《消防安全管理奖惩方案》等制度,

并层层签订消防安全管理责任书,逐步建立起了消防安全工作

长效机制,确保安全工作万无一失。

总之,安全责任重于泰山,消防安全工作专项治理,查找

出了存在的问题,加强了师生消防安全教育,拟定了整改措施,

排除了火灾隐患,建立了消防安全长效机制,从源头上杜绝了

新的火灾隐患的产生。保证了广大师生生命财产安全。我们决

心在今后的工作中进一步创新工作思路,加大工作力度,开创

工作深度,把学校消防安全工作做得更扎实,更有成效,为保

障全县中小学、幼儿园正常教育教学秩序、维护广大师生员工

生命财产安全和社会稳定做出更大的贡献。

教育体育局

二O20xx年x月二十八日

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