20xx年秋季三年级数学上册期末复习知识点汇总
一、时 分 秒(请记住,好记性不如烂笔头,)
1、钟面上有3根针(三兄弟),它们是(时针)、(分针)、(秒针),其中走得最快的是(秒针),走得最慢的是(时针)。
2、钟面上有(12)个数字,即(12)个大格,(60)个小格;每两个数间是(1)个大格,也就是(5)个小格。一圈是12个大隔。
3、时针走1大格是(1)小时;分针走一圈是60分钟也就是1小时,走1大格是(5)分钟,走1小格是( 1)分钟;秒针走一圈是60秒也就是1分钟,走1大格是(5)秒钟,走1小格是(1)秒钟。这些要记清。
4、时针走1大格,分针正好走(1)圈,分针走1圈是(60)分,也就是(1)小时。时针走1圈,分针要走(12)圈。
5、分针走1小格,秒针正好走(1)圈,秒针走1圈是(60)秒,也就是(1)分钟。
6、时针从一个数走到下一个数是(1小时)。分针从一个数走到下一个数是(5分钟)。秒针从一个数走到下一个数是(5秒钟)。中间走了几个数用后面的减去前面的(比如由3走到7,是7-3=4)。
7、钟面上时针和分针正好成直角的时间有:(3点整)、(9点整)。
8、公式。(每两个相邻的时间单位之间的进率是60)
1时=60分 1分=60秒 半时=30分 30分=半时 60分=1时 60秒=1分
3时=3×60分=180分 要学会用生活中的事件来感受1分和1秒有多长。
二四、万以内的加法和减法
1、认识整千数 (记忆:10个100是1000:; 10个1000是一万)
2、求一个数的近似数:
记忆:看最位的后面一位,如果是0-4则用四舍法(即舍去),如果是5-9就用五入法(即进1)。
最大的三位数是位999,最小的三位数是100,最大的四位数是9999,最小的四位数是1000。最大的三位数比最小的四位数小1。
3、被减数是三位数的连续退位减法的运算步骤:
① 列竖式时相同数位一定要对齐(先写出框架);② 从各位算起
③ 减法时,哪一位上的数不够减,从前一位退1;如果前一位是0,则再从前一位退1。
4、在做题时,我们要注意中间的0,因为是连续退位的,所以从百位退1到十位当10后,还要从十位退1当10,借给个位,那么十位只剩下9,而不是10。(两个三位数相加的和:可能是三位数,也有可能是四位数。)
5、公式 (验算时就是会用到公式,做题时要想起草稿本,用用它。)(注意:验算时一定要再算一遍,不能把前面的答案直接抄过来,这样起不到验算应该有的作用)
和=加数+另一个加数 加数=和-另一个加数
减数=被减数-差 被减数=减数+差 差=被减数-减数
三、测量
1、在生活中,量比较短的物品,可以用(毫米、厘米、分米)做单位;量比较长的物体,常用(米)做单位;测量比较长的路程一般用(千米)做单位,千米也叫(公里)。
2、1厘米的长度里有(10)小格,每小格的长度(相等),都是(1)毫米。所以1厘米=10毫米
3、1枚1分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙的厚度大约是1毫米。(感受1毫米的厚度)
4、在计算长度时,只有相同的长度单位才能相加减。
小技巧:换算长度单位时,把大单位换成小单位就在数字的末尾添加0(关系式(也就是倍率)中有几个0,就添几个0);把小单位换成大单位就在数字的末尾去掉0(关系式中有几个0,就去掉几个0)。
生活中的速度:步行约为1小时5千米,骑自行车约为1小时15千米,坐汽车约为1小时60千米,坐火车约为1小时120千米,坐飞机约为1小时800千米。
5、长度单位的关系式有:(就是倍率)
① 进率是10:
1米=10分米, 1分米=10厘米, 1厘米=10毫米,
10分米=1米, 10厘米=1分米, 10毫米=1厘米,
② 进率是100:
1米=100厘米, 1分米=100毫米,
100厘米=1米, 100毫米=1分米
③ 进率是1000:1千米=1000米, 1000米=1千米,
6、当我们表示物体有多重时,通常要用到(质量单位)。在生活中,称比较轻的物品的质量,可以用( 克 )做单位;
称一般物品的质量,常用(千克 )做单位;计量较重的或大宗物品的质量,通常用( 吨 )做单位。
7粒黄豆重约为1克,2包食用盐重约为1千克,10袋100千克的大米重为1吨。
7、相邻两个质量单位进率是1000。
1吨=1000千克 1千克=1000克 1000千克= 1吨 1000克=1千克
五、倍的认识
1、求一个数是另一个数的几倍用除法:一个数÷另一个数=倍数
2、求一个数的几倍是多少用乘法: 这个数×倍数=这个数的几倍
六、多位数乘一位数
1、估算 。(先求出多位数的近似数,再进行计算。如497×7≈3500)
2、① 0和任何数相乘都得0;② 1和任何不是0的数相乘还得原来的数。
3、因数末尾有几个0,就在积的末尾添上几个0。
4、三位数乘一位数:积有可能是三位数,也有可能是四位数。
公式:速度×时间=路程 每节车厢的人数×车厢的数量=全车的人数
5、(关于“大约)应用题:
①条件中出现“大约”,而问题中没有“大约”,求准确数。→(=)
②条件中没有,而问题中出现“大约”。求近似数,用估算。→(≈)
③条件和问题中都有“大约”,求近似数,用估算。→(≈)
七、四边形(对于这单元要多动手进行操作,帮助理解)
1、有4条直的边和4个角封闭图形我们叫它四边形。
2、四边形的特点:有四条直的边,有四个角。
3、长方形的特点:长方形有两条长,两条宽,四个直角,对边相等。
4、正方形的特点:有4个直角,4条边相等。
5、长方形和正方形都是特殊的平行四边形。
6、平行四边形的特点:
①对边相等、对角相等。
②平行四边形容易变形。(三角形不容易变形)
7、封闭图形一周的长度,就是它的周长。
8、公式。 (注意画图时会用到求边长)
正方形的周长=边长×4
正方形的边长=周长÷4,
长方形的周长=(长+宽)×2
长方形的长=周长÷2-宽,
长方形的宽=周长÷2-长
八、分数的初步认识(强调应记住是要平均分)
1、把一个物体或一个图形平均分成几份,取其中的几份,就是这个物体或图形的几分之几。
2、把一个整体平均分得的份数越多,它的每一份所表示的数就越小。
3、① 分子相同,分母小的分数反而大,分母大的分数反而小。
② 分母相同,分子大的分数就大,分子小的分数就小。
4、① 相同分母的分数相加、减:分母不变,只和分子相加、减。
② 1与分数相减:1可以看作是与减数分母相同的,同分子分母的分数。
5、一个物体平均分成几份,分母就是几,反过来知道分母是几,就说明是平均分成几份;取其中的几份,分子就是几,反过来知道分子是几,就说明是取其中的几份。特别注意:一份不一定是一个。
第二篇:人教版三年级上册数学知识点总结
艺牛培训 三年级上册数学知识总结
一. 测量
1、在生活中,量比较短的物品,可以用(毫米、厘米、分米 )做单位;量比较长的物体,常用( 米 )做单位;测量比较长的路程一般用( 千米 )做单位。 2、在计算长度时,只有相同的长度单位才能相加减。
小技巧:换算长度单位时,把大单位换成小单位就在数字的末尾添加0(关系式中有几个0,就添几个0);把小单位换成大单位就在数字的末尾去掉0(关系式中有几个0,就去掉几个0)。
5、长度单位的关系式有: 1 米 = 10 分米 1 分米 = 10 厘米 1 厘米 = 10 毫米 10 分米=1 米 10 厘米= 1 分米
10 毫米= 1 厘米 1 米 = 100 厘米 1分米=100毫米 100 厘米=1 米 100毫米=1分米 1千米=1000米 1000米=1千米
6、当我们表示物体有多重时,通常要用到(质量单位 )。在生活中,称比较轻的物品的质量,可以用( 克 )做单位;称一般物品的质量,常用(千克 )做单位;计量较重的或大宗物品的质量,通常用( 吨 )做单位。
小技巧:在“吨”与“千克”的换算中,把吨换算成千克,是在数字的末尾加上3个0;把千克换算成吨,是在数字的末尾去掉3个0。
7、质量单位进率是1000 。(相邻) 1 吨 = 1000千克 1千克=1000克 1000千克= 1 吨 1000克=1千克
二.、 万以内的加法和减法(二) 1.被减数是三位数的连续退位减法的运算步骤:① 列竖式时相同数位一定要对齐;
② 减法时,哪一位上的数不够减,从前一位退1;如果前一位是0,则再从前一位退1。
2、在做题时,我们要注意中间的0,因为是连续退位的,所以从百位退1到十位当10后,还要从十位退1当10,借给个位,那么十位只剩下9,而不是10。
3、公式(及其变换)。 和 = 加数+另一个加数 加数 = 和-另一个加数 被减数=减数+差 减数=被减数-差 差=被减数-减数
三、 四边形(理解式的记忆为主,弄清周长公式中的各种关系)
1、有4条直的边和4个角的封闭图形我们叫它四边形。2、四边形的特点:(1)有四条直的边;(2)有四个角。
3、长方形的特点:长方形有两条长,两条宽,四个直角,对边相等。4、正方形的特点:有4个直角,4条边相等。 5、长方形和正方形是特殊的平行四边形。6、平行四边形的特点:对边相等、对角相等。平行四边形容易变形。(三角形不容易变形)
7、封闭图形一周的长度,就是它的周长。
8、公式。长方形的周长 = (长+宽)×2 长方形的长 = 周长÷2-宽 长方形的宽 = 周长÷2-长
正方形的周长 = 边长×4 正方形的边长 = 周长÷4
典型题目:1,围篱笆问题,一面靠墙,至少要多少米 2、固定周长,画长方形或者正方形
3、拼大长方形或者正方形问题 4、长方形或者正方形周长相等问题
四、 有余数的除法 1、余数和除数之间的关系:进行有余数的除法计算时,结果中的余数一定要比除数小
2、公式(及其变换)。被除数 = 除数×商+余数 除数 = (被除数-余数)÷商 商 = (被除数-余数)÷除数
五、 时分秒(会单位换算,会算时间间隔)
1、钟面上有3根针,它们是(时针)、(分针)、(秒针),其中走得最快的是(秒针),走得最慢的是(时针)。
2、钟面上有( 12 )个数字,( 12 )个大格,( 60 )个小格;每两个数间是( 1 )个大格,也就是( 5 )个小格。
3、时针走1大格是( 1 )小时;分针走1大格是( 5 )分钟,走1小格是( 1 )分钟;秒针走1大格是( 5 )秒钟,走1小格是( 1 )秒钟。 4、时针走1大格,分针正好走( 1 )圈,分针走1圈是( 60 )分,也就是( 1 )小时。时针走1圈,分针要走( 12 )圈。
5、分针走1小格,秒针正好走( 1 )圈,秒针走1圈是( 60 )秒,也就是( 1 )分钟。
6、时针从一个数走到下一个数是( 1小时 )。分针从一个数走到下一个数是( 5分钟)。秒针从一个数走到下一个数是( 5秒钟 )。
7、公式。 1时= 60分 1分= 60秒 半时= 30 分 60分=1时 60秒=1分 30 分=半时
六、 多位数乘一位数
1、数位对齐:一位数与多位数的个位对齐(或是一位数与多位数的从右往左数的第一个不是0的数字对齐)
2、乘的顺序:用一位数去乘多位数的每一位,从个位开始乘起。
3、进位:哪一位乘得的积,满几十就向前一位进几
注意:1、连续进位的问题 2、0乘任何数都得0,0加任何数都得原数。千万小心别出错。
4、估算方法:先把多位数看成接近它的整十、整百数,用接近它的整十、整百数去乘一位数,得到估算结果。
七、 分数的初步认识
1、把一个物体或一个图形平均分成几份,取其中的几份,就是这个物体或图形的几分之几。
2、把一个整体平均分得的份数越多,它的每一份所表示的数就越小。
3、分子相同的两个分数,分母小的分数反而大,分母大的分数反而小。
4、分母相同的两个分数,分子大的分数比较大,分子小的分数比较小。
5、相同分母的分数相加:分母不变,分子相加。
相同分母的分数相减:分母不变,分子相减。 1与分数相减: 1可以看作是分子分母相同的分数。
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