小小班学期工作总结

我班有教师3人，幼儿13人，其中男孩9人，女孩4人，孩子

们活泼开朗，但个性鲜明，通过一学期的幼儿园学习生活，他们每个

都有了不同程度的长足进步。本学期各项工作接近尾声，回首几个月

的工作，总结经验，反思不足，为了更好的完成以后的工作，提高保

教质量，将《纲要》精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心全面发展，

健康快乐成长，我现将本学期工作总结如下：

1，在教育教学工作中，根据《纲要》和教材要求，结合了本班

幼儿的实际情况，认真制定了学期工作计划、月计划、周计划等， 做

好每一次活动前的充分准备，开展了丰富多彩的教育教学活动。先后

完成了四个主题活动，开阔了孩子们的生活视野，并获得了较为基本

的生活经验和常识，如：“小乌龟上幼儿园”、“拉疤疤”、“排排

坐”等等，均收到良好的效果;做为蒙氏特色幼稚园的一个班级，我

们年级虽小，蒙氏教育理念从未忘记，从日常工作的一点一滴做起，

我们的成绩照样可喜。另外，我们还开展了家长开放日活动。半年过

去了，可爱的孩子们不单个头长高了，在各方面都有了很大的长足进

步，得到了家长的认可好评。

2，在卫生保健方面，我们保教并重，细心关注每一位幼儿，照

顾孩子的生活，为他们提供卫生舒适的生活学习环境。每天严格按要

求进行常规消毒、打扫卫生；认真组织好孩子的三餐两点；管理好孩

子的一日生活；配合保健医生积极应对各种传染病的预防工作。

3，在家园工作中，积极主动地与家长交流联系，认真组织召开

家长会，及时向家长反馈孩子在园情况，并了解孩子的在家情况。我

们还利用每月报纸、家园共育栏等及时向家长提供一些信息资料，帮

助家长随时了解班级情况及育儿知识。通过一学期的家园联系，我们

和家长之间建立了和谐友好的关系，赢得了家长的信任、赞誉和支持。

简言之，从进入幼儿园第一天的“哇哇”大哭，到今天一个个离

园时高兴挥手说“再见”，这就是我可爱的孩子们的成长鉴证！

总结笨学期教育教学工作，有经验，有不足，我在和孩子们一起

成长。在今后的工作中我将一如既往，以孩子为中心，以工作为重心，

认真完成班级各项工作，我有信心做好班级的“领头羊”，成为一名

教育有方，家长认可，孩子喜欢的田老师，为高山流水幼稚园这个大

集体增添光彩！

田 曼

20xx-1-8

第二篇：小班学期总结

小班学期总结

语言：通过对语言学科的学习，让幼儿能够简单的理解一些诗歌，故事。对语言图片故事，能够辨认出事物，会简单的诗歌，

如：五彩 笔，手中拿，小弟弟，学画画，画只鸭子——嘎嘎嘎，画只小鸟——喳喳喳，画只小羊——咩咩咩，画只青蛙——呱呱呱。

数学：能辨认长短，方，圆，区分多，少，大，小，能知道简单的序数1,2,3,4,5.

健康：通过本期的行为习惯和卫生习惯的培养，让幼儿知道良好的习惯，如:安全的玩，爱干净，菜菜果果真好吃，让幼儿体验卫生的快乐。培养幼儿爱干净，逐步养成不偏食，饭前便后要洗手的良好习惯

。

科学：通过本期的学习，幼儿知道季节的变化，运用感官观察各种物体，。如；听到的声音，摸到的东西，闻到的气味，尝到的味道，同大家一起分享交流自己的想法。

社会：让幼儿知道自己要做一个有礼貌的小孩，知道街上有些什么商店，安全的上街，知道生病了以后是什么样，自己

的节日怎样过快乐，做一个勇敢的好孩子，会说一些简单的甜蜜的话。

美术：通过观察幼儿画，能学着去模仿，培养幼儿感受颜色和美丑。作品在成长袋里面。

音乐:通过这门学科的学习，幼儿在老师的语言和肢体语言的提示下，能用视觉和听觉感受音乐的美妙，根据音乐的节奏，做上下肢的简单动作。

本期的教学内容有：打电话，小兔吃箩卜，小猪睡觉，小老鼠上灯台，小花狗。

附加音乐：猪八戒吃西瓜，捕鱼，妈妈笑啦，乖孩子。清早起来公鸡叫，我有一个家。

快乐星猫；通过这门课的学习，锻炼了小朋友们的动手制作能力，知道如何搓圆，压扁的泥工技巧，学会了拼插，组装套圈的玩具，并用自己喜欢的方式装饰套圈的玩具。