江西省民政学校与美国志愿服务文化团队

联合开展志愿服务总结

江西省民政学校创建于19xx年，是经江西省人民政府批准成立的江西唯一的一所社会工作性质的中等专业学校，直属于江西省民政厅。学校十分重视养老护理专业，为培养学生成为能吃苦、有技能、品学兼优的学员，毕业后即可从事社区社会福利工作，今年学校在南丁格尔获得者章金媛主任的带领下传承中国南丁格尔志愿护理服务的理念，精心组建江西省民政学校服务分队，本着南丁格尔精神：“燃烧自己，照亮别人”，提倡用“四心” 去对待每一位病人：爱心、耐心、细心和责任心。我们服务队全部由养老护理专业学生及老师组成，让学生能在实践中学以致用，升华理论，服务社会。

今年我校努力形成青年志愿服务组织正规化、多元化的新格局，坚持以群众需求为导向，以“南丁格尔精神”为主题，围绕扶贫帮困、社会服务等方面，充分调动和组织志愿者队伍立足校内,面向社会开展各种志愿服务活动。7月x日到26日我校的志愿者和美国的志愿者开展了为期一周的面对面的交流和互动，为我校的志愿者服务走向国际化交流迈出了坚实的一步。

1、领导重视：学校成立了以刘秋波副校长为主的接待小组，主要工作人员有谌建华、刘立坚、刘郁、朱姮、李晶、刘宏涛、汪明嘉、张翔、徐栩娟、万志强、刘融融等。教务科、学生科、总务科、办公室、培训科等科室参与。

2、安排专职人员、落实了具体工作安排：①朱姮、李晶负责带领学生参加7月22、23、24、25、26日志愿者活动。②刘宏涛负责组织7月x日下午的中美乒乓球友谊赛（中方选手选择、场地、所需要经费及比赛方案）。

③汪明嘉负责7月x日晚上的联谊晚会的节目安排。 ④刘郁负责相关的翻译工作及主持任务。

⑤张翔负责联系接待家庭及与美方沟通事项。（全程陪同活动、美方晚会节目）

3、经过五天和六个单位、十个社区，与南昌市民和市福利院及儿童村的学生进行了对话交流和英语辅导，引起普通市民和

学生的很大反响。并与我校的一些同学结下了深厚的友谊。总的来说，这次活动对中美学生锻练都很大，增强了他们的责任感、使命感，培养了他们的集体观念，磨练了他们的意志，同学们虽然很苦但收获很大。

“我们来做志愿者要有爱心和真情，不能光等别人为我们创造好一切条件再去做工作。我们为什么不能自己走进老乡家的院子，去找中国朋友交流呢？把遥远的美国空气吹进南昌，这就是胜利！”于是将所有同学分为12组，每组三个人，分别走街窜巷，直接走进居民家庭，让志愿者面对面地和当地学生与家长交谈，教学生们学习英语并且和他们交朋友，了解他们的生活状态，激发孩子们学习英语的兴趣。我们要求每组志愿者都要做好记录，并有当地学生签名，才能算有效成绩。

在福利院和儿童村的时候他们先是和孩子们一起游戏，在玩的过程中教会中国学生各种英语的游戏术语和名称。然后在休息时再和孩子们交谈。这样克服了陌生感，更容易交朋友。有的志愿者说，刚开始给孩子们打招呼，他们都吓跑了，不愿意和陌生人说话。但是经过几次之后，他们有了经验，不再一上来就问长问短的，而是先在一起玩儿，慢慢地熟悉一会儿再交谈。这种，让他们不依靠别人搭桥，自己直接走向交流者，面对面和陌生孩子对话交流做朋友，是对他们一次很好的考验，他们都说这样的活动过去从来没有经历过，真正锻练了他们的勇气，学会了如何与陌生人打交道。

4、通过这次活动我们可以得出三个结论：

一、孩子需要引导！不管是美国孩子还是中国孩子，他们都需要正确的引导，不能因为他们来自美国，生活习惯有差异就一味地迁就，我们可以在生活上适当关心照顾美国孩子的习惯，但原则问题决不迁就妥协。事实上美国孩子也能够接受严格的要求和训练，孩子的可塑性很强，只要是正确的引导他们都能接受，而且以后会更加感激我们的严格要求。

二、要具备创造性应变能力！我们组织学生活动不能教条式的死扣原定程序，要有随机应变的能力，面临条件发生变化时不能束手无策，要善于创造性地更新思路来应对突发的情况变化。

二0一0年x月x日

第二篇：林学与园艺学院“弘扬志愿精神 构建文明校园”志愿服务活动总结

林学与园艺学院“弘扬志愿精神 构建文明

校园”志愿服务活动总结

当你走进教室，你会惊讶的发现。原本整洁，美观的桌面已不存在。同学们把课桌当成了草稿纸，情书，联系卡甚至在上面留下涂鸦——“课桌文化”正在泛滥。“课桌文化”不但充斥着我们的教室，丑化我们的环境，影响我们的学习，更污染着我们的思想，败坏我们的大学生形象。

在平时的学习中我们注意到，各个教室的课桌上都留有被同学们用各种各样的笔涂抹过的痕迹，这使课桌看起来又脏又乱，而且这其中还有一些不雅、颓废的文字。这种行为不仅破坏了学校的公共财产，而且也损大学生积极向上、朝气蓬勃的形象、有悖于校园精神文明的建设。“课桌文化”急需清除和杜绝，因此我们志愿者协会精心策划了这次“清除课桌文化”的活动。这次活动形式新颖，内容丰富，得到了学院老师和同学的支持。

活动前期，我们利用海报进行了宣传，并发出倡议书，号召全校同学爱护课桌、杜绝在课桌上乱涂乱画，还大家一个清洁的学习环境。12月4号早晨十一点在大礼堂前的启动仪式结束后，各学院的志愿者小分队快速奔赴各自的服务岗位，我院40多名志愿者带着盆、洗衣粉、去污剂、橡皮等物品奔赴我们的主战场1号教学楼7楼，在那里我们进行统一分配了任务，一共有七个教室需要打扫，所以我们共分为7组，每组6~7位志愿者负责一个教室，由女生宿舍负责带擦桌布，男生带水盆。鉴于1708号教室上课人数偏多所以课桌会比较脏，

所以我们安排了14名志愿者清扫。分配教室之后，同学们便风风火火的干起来，虽然这项活动比较辛苦，但是大家并没有你推我让，懒懒散散，而是配合默契，争着多干。高个同学擦黑板，擦窗户，相对矮一点的变用力擦着桌子，女生弯腰捡地上的垃圾??????男生一趟趟的打水换水，女生擦得更是仔细，甚至事先便想到“课桌文化”的“顽固”，所以都带来了洗衣粉，活动过程中没有一人叫累，干劲儿十足，两个个小时我们便完成了此次任务。

此次活动圆满结束，并达到了活动目的，成员都体会到了擦课桌时的辛苦！都进行了深刻的反省.对个人来说已经是对在课桌上乱画的人十分厌恶，自己决不会在课桌上乱画了！在另一方面，这虽然是全校性的活动，但是并不是所有的同学的加入进来，所以我们希望用我们这个小团体的行动来带动全校学生一起爱护课桌，避免“课桌文化”，通过个成员的努力也一定会带动全校同学都意识到这一点，从而有一个更加完美的学习环境。 通过这次活动，使得教室焕然一新，加强了校园的和谐氛围，在同学们中产生了良好的反响，增加了同学们的社会责任感。同学们在一起更像一家人，凝聚力显著增强，同时通过活动后的讨论，发表自己的想法，使同学们增强了环保意识，但是毕竟少数人的力量太过渺小，所以我们在这里倡议：要想彻底清除我们学校的“课桌文化”，全体同学一定要提高学校责任感及环保意识，这样才可使我们的环境更加美好。

林学与园艺学院志愿者协会

20xx/12/5