中青班学员党性分析材料

时间:2024.5.14

党 性 分 析 材 料

一、存在的主要问题

一是学习不够深入。作为一名年轻干部,自入党以来,我也是一直把政治理论学习放在突出的位臵,但实事求是的讲,自学校毕业以后,尤其是在走上社会参加工作以后,由于工作繁忙缘故,很难坚持正确处理好工作和生活、个人和学习之间的矛盾,尽管自己也知道理论学习的重要性,但是存在“讲到学习非常重要,一忙起来抛掉忘掉”的情况,有时候虽然能积极主动去学习一些理论知识,但也只停留在“蜻蜓点水,浅尝辄止”的阶段。 二是工作不够主动。多数时候是领导安排了什么才去做什么,工作的主动性、积极性、责任感还不是很强。责任意识不强,工作就很容易出错,我本人能够认识到细致对于干部工作的重要性,但还是会经常出错,有的错误甚至很明显。完成工作任务局限于做了,做的怎么样,质量高不高,怎么样更好的、更加高标准的完成工作任务思考得不多,对于工作上出现的错误、漏洞,自己也很不满,但还是不能引以为戒。

三是宗旨意识不牢。对全心全意为人民服务的宗旨虽然理解上较为深刻,但作为一名年轻的党员干部,我没有经历过革命战争的洗礼,没有接受过艰苦生活的锻炼,没有太多的挫折苦难的考验,虽然在乡镇工作,但也一直在机关办公室,与一般群众尤其是困难群众打交道少之又少,没有和群众打成一片,个别时候精神状态不佳,心态不够平和,心里存抱怨,暗地发牢骚,与自己的党员身份相悖。

二、产生问题的主要原因

归结、分析个人党性存在的突出问题,除客观因素外,主观方面的原因主要有:

一是对理论学习重要性认识不足。对理论学习的重要性熟悉不足,政治观念不强,感觉“工作忙,政治学习可以先放一放”,往往是被动地、肤浅地学,自身学习抓得不紧,没有触及思想深处,以致于把握形势、了解大局不够透彻;有时认为只要干好本职工作就可以了,在需要时才学学、看看,走下去的机会和时间较少,把握信息量不多,理性思维不到位,与实践结合得不够紧密,导致工作节奏有时跟不上节拍。

二是对世界观改造不是很透彻。总觉得从小接受的就是革命传统教育,对党、对社会主义有很深的感情,工作上也有很强的敬业精神,不贪不占,也不会跑官要管,自己觉得还是能够经得起组织和群众的检验的,因而自我满足,忽视了自身世界观改造,标准降低,要求放松。

三是对自我约束不严格。由于组织工作处于非凡的工作岗位,对上和领导对下和群众打交道都很多,所以有时存在优势心理,使自己无形中放松了自我治理,以至于使一些小毛病变成了小的问题,出现了不敢创新、脱离群众等行为。对自身要求不够严格,满足于面上不出问题,缺少自我培养锻炼,事业心、责任心不强;有时明哲保身,工作中依靠性强、主动性差,让工作推着走,满足于完成领导交办的任务,致使处于被动服务状态。

四是党性修养还不够。自己对共产主义理想与社会主义初级

阶段党的事业的现实工作在信念上的结合,多是从朴素感情出发,还没有完全建立在理性的党性修养基础上,所以导致了宗旨意识、大局意识、群众意识较淡薄,当的全心全意为人民服务观念树立的不牢,思想状态、精神状态、工作状态与郑培民、任长霞等模范境界相比还有很大差距。

三、整改措施和努力方向

一是要加强学习、提高素质。业精于勤荒于嬉,形成于思毁于随。一定要努力加强理论学习。只有理论上的清醒、坚定,政治上才能清醒、坚定。要通过学习,努力掌握和运用好科学发展观理论,坚定政治立场,更新观念,改善工作方式方法。通过系统地学习党的十七大精神,特别是四中、五中、六中全会和省十次党代会精神,深刻领会科学发展观理论精髓,领会党的政策、理论导向,为今后工作指明方向。同时,不断学习党的业务知识以及其他相关的知识,努力使自己成为一名组织工作的行家里手。 二是要打好基础,努力创新。要结合实际,敢于在党建、干部工作中提出新的工作思路、方法。要强化工作的政治责任感和使命感,着眼于高标准完成组织赋予的各项工作任务,高标准完成上级组织部门交待工作任务,以创新的意识、创新的精神、创新的思路开展工作,努力争取新的更大的成绩。

三是牢记宗旨,增强意识。牢固树立服务观念,提高服务标准,强化服务能力,设身处地为基层党员干部着想,提高为基层、为干部解决实际问题的能力,积极为基层办实事、办好事。时刻反思自己入党宣誓的那一刻,想一想“当初入党为什么,现在为

党做什么,将来身后留什么”这个问题,要清醒地认识到作为基层组工干部,更多了一份责任,一种义务。

四是锤炼党性,增进修养。将党性锻炼作为终生的必修课,向优秀领导和先进典型看齐,增强政治修养和敏锐性、鉴别力。从树立正确世界观、人生观、价值观入手,理清、确立思想上的方向,看准目标,站稳脚跟,培养坚定和执着的信念,规范自己的言行,保持良好状态,务实发挥自己的党员先锋带头作用。

这次培训还有一个多月的时间,在接下来的一个多月时间里,我会更加认真学习理论知识,提高党性修养,努力缩小自己与他人的差距,争做政治坚定的人、讲原则的人、勇于创新的人、勤政为民的人。


第二篇:中青班学员党性分析材料


党 性 分 析 材 料

李文树

自在党校参加中青班学习以来,通过认真聆听教师讲课、与学

员开展交流谈心活动,思想教育很大,内心感慨很深,进一步增强了

发挥党员作用、干好本职工作的信心和决心。对照林业机关党员先进

性标准和要求,结合自身思想工作作风实际,现进行如下党性分析。

一、存在的突出问题

⒈学习研究不够,工作效能不高。

主观上熟悉到了学习的重要性,也有一定自觉性,但学习时间较

少,不够经常;即使学了,也是过多侧重经济领域,对政治理论缺少

有计划和系统的学习,且把握不全面,理解不深刻,对有些问题浅尝

辄止、似是而非、一知半解,理论基础不很扎实。缺乏理性思考和深

度研究,往往讲求"实用主义",限于工作需要,方法简单化,满足一

般化,还不能得心应手地运用马克思主义和市场经济的立场、观点、

方法分析解决问题。对工作有过细、不放心的毛病,过分地强调效果

和质量,对某些重要林业纠纷行政案件,有时拿出较多时间盘桓于细

枝末节,导致效率相对低下;随着时代进步和县域发展加快,服务工

作更加繁重,机关运转速度更快,与之相比,在山林纠纷调处服务方

面步子跟得不紧、案件质量不是很高。

⒉思想解放不够,创新突破不大。 思想上较为保守,喜欢成熟、固定的东西,喜欢按惯例办事,平

时工作过多地讲究循规蹈矩、按部就班,并单纯地认为这样才是讲政

治、重全局;有时有"不求有功、但求无过"的心理,还停留在为工作而工作的层面,机械性地按照领导安排和工作要求开展工作,积极性和主动性不够,只求完成任务,不能精益求精,个别存在着应付过关、敷衍塞责的问题。缺乏探索、创新精神,对工作的态度和精神尚可,但安于现状,思维不活,多想"不出问题",少思与时俱进,不能很好地创新工作方式、方法,有时在标准上不够严格。虽然注重超前开展工作,但有时考虑欠周到、预备不充分,一定程度上影响了工作效果。

⒊工作魄力不足,综合能力不强。

工作中有时考虑太多,畏头畏尾,不够自信,不够大胆,有话不愿讲,有建议不愿提,不放开手脚做事,有时说话上莫衷其是,做事上优柔寡断。有时把完成任务作为第一目标,工作方法不对头,缺少胆识,魄力不足,表言谈谦虚有余、信心不足,想问题谨慎有余、开拓不足,办事情稳重有余、闯劲不足,在可能情况下影响了集体的权威和形象。个人综合素质不够高,有时过多地沉浸,于"文山字海",寡言懒语,不善应酬,在处理山林纠纷信访方面失于灵活;虽然注重加强与政府机关各部门、兄弟单位的往来沟通,始终坚持团结协作、有事必应,但与基层群众的联系仍不广泛,综合协调能力但需锻炼提高。

⒋宗旨意识不牢,作风不够扎实。

对全心全意为人民服务的宗旨虽然理解上较为深刻,但践行的有一定偏差,对机关服务多,对基层少;对领导服务多,对群众服务少,还不是一个合格的人民公仆。在工作不怕苦、不怕累,不畏己短,敢

"顶"敢"冲",但有时存在畏难情绪和急躁思想,怕担责任,拈轻怕重;个别时候精神状态不佳,心态不够平和,心里存抱怨,暗地发牢骚,与自己的党员身份相悖。由于从事山林纠纷麻烦事多,有时滋生图清闲和懈怠的心理,不能很好地适应工作开展的要求。

二、产生问题的主要原因

归结、分析个人党性存在的突出问题,除客观因素外,主观方面的原因主要有:

⒈学习实践不深入。对理论学习的重要性熟悉不足,政治观念不强,感觉"工作忙,政治学习可以先放一放",往往是被动地、肤浅地学,自身学习抓得不紧,没有触及思想深处,以致于把握形势、了解大局不够透彻;有时认为只要干好本职工作就可以了,在需要时才学学、看看,走下去的机会和时间较少,把握信息量不多,理性思维不到位,与实践结合得不够紧密,导致工作节奏有时跟不上领导的节拍。

⒉世界观改造不彻底。面对当前社会多元化的价值取向对固有的权力观、地位观、利益观造成的冲击,思想上有时有所起伏,在工作实践中对维护和发展好人民的利益思考得不够深,宗旨意识有所淡化;在思想深处有投机的心理,过多追求自身发展,未能正确处理好为谁负责的问题。思想不够纯正,顾虑过多,怕伤害感情,怕影响大局,怕因工作失误担责任,导致瞻前顾后、左右平衡、碰硬不足。

⒊自我约束不严格。由于山林纠纷办公室处于非凡的工作岗位,过多对领导交办的案子负责,对一般群众的案子疏忽,有时存在优势心理,使自己无形中放松了自我治理,以至于使一些小毛病变成了小

的问题,出现了不敢创新、脱离群众等行为。对自身要求不够严格,满足于面上不出问题,缺少自我培养锻炼,事业心、责任心不强;有时明哲保身,工作中依靠性强、主动性差,让工作推着走,满足于完成领导交办的任务,致使处于被动服务状态。

三、整改措施及努力方向

通过深刻剖析自身,广泛吸纳意见,认真反思检查,我将进一步发扬成绩、修正错误,努力使自己的素质与先进性相适应,行动与先进性相合拍,真正把先进性的要求体现在行动上、落实到工作中。

⒈加强学习,提高素质。把学习作为内在追求,端正态度,树优学风,制订计划,坚持不倦;长期学习与重点吸收相结合,广泛深入涉猎政治理论、市场经济等领域知识,博观而约取,厚积而薄发。大下基层,深化实践,博采于野,问计于民。适应社会,融入环境,多感善知,提升多元素质和综合能力。

⒉锤炼党性,增进修养。将党性锻炼作为终生的必修课,向优秀领导和先进典型看齐,增强政治修养和敏锐性、鉴别力。从树立正确世界观、人生观、价值观入手,理清、确立思想上的方向,看准目标,站稳脚跟,培养坚定和执着的信念,规范自己的言行,保持良好状态,务实发挥自己的党员先锋带头作用。

⒊尽职奉献,干好工作。纠正不正确的思想观念,重在敬业、奉献、求实、开拓、创新上做文章,在工作上走到前列、争创一流。统筹施力,灵活工作,拿出更多时间接触实际,着力探究县域发展良策,出好主意,当好参谋。精益求精,实干多干,高标准要求,大力度推

进,全面提升工作效率和质量。

⒋改进作风,树立形象。增强群众观念,体民重民亲民,做到既突出中心又服务基层百姓。主动谋事、大胆统事、扎实做事,脑勤、手勤、腿勤、口勤,善于协调,讲究配合,多沟通、少依靠,多联系、少等待,努力从小的方面做起,一丝不苟地做好分内工作,树立林业机关工作人员的良好模范形象。

20xx年x月x日

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