20xx-20xx学年第二学期
漳州正兴学校高中英语教研组工作总结
翁碧海
在学校领导和学校教研室的领导下,配合学校工作方向,按照学校总体工作思路,期初制定出高中英语教研组工作计划,主要做了几方面工作:
一、 定期召开备课组长会,布置近期工作。认真传达学
校、教研室的工作安排,领会其精神,贯彻执行,不打折扣。并督促检查各备课组工作落实情况,发现问题,即与备课组长沟通讨论,找到症结所在,针对问题积极处理整改,以期工作效果优化。
二、 每个月召集备课组长推门听课,促进教师将常态课
上成优质课,力保平时上课的质量,并将听课情况以分数和等级结合的方式定为该月该组的月绩效考核成绩,与收入挂钩,促使教师端正态度,提起精神,认真对待。因为该教师得分即为该组得分,一荣俱荣,一损俱损,荣辱与共,捆绑评定。
三、 做好每月教研组考核评定工作。根据教研室考核组
制定的表格和考核内容,认真公正地审核检查各备课组及各位老师的工作内容,客观公正做出等级评定。每位老师认真工作,也想把工作做好,但是要
评出好中差来确非易事。只有客观地检查,尽量做到不偏不倚,力争准确作出判断,做到奖优责劣,鼓励先进,鞭策后进,比学赶帮超,较大程度上推动教研工作的发展。尽量一碗水端平,但还是会带来非议甚至恶言。
四、 监督“师徒结对”工作的落实情况。学校推行中老
年教师带领年轻教师专业成长,这是一件好事,是推动学校教学上台阶的有意义的工作,做得好,对青年教师有益,对当师傅的教师也同样有所裨益。所谓“活到老学到老”,不然就会“老师老师,越老越输”,走下坡路了。这个过程发现有的组做得好做得认真,有的组却疲于应付,做表面文章,有的甚至连表面文章都做不好。建议解除不好的对子,让好师傅多带徒弟,以带好徒弟为荣,带不好为耻,要形成好风气。
工作琐碎繁杂,看得见的看不见的林林总总,略结几项,以为小结,不足所在,尽力且群策群力把工作做好,为学校教研工作的发展做好本职工作。
第二篇:初中英语教研组总结
英语教研组工作总结
沙河二中 王慧
本学期来,我们英语教研组工作在校领导班子的支持和教研组成员的共同努力下,以新课程改革为契机,以提高教研质量和教学质量为目标,增强学习意识、服务意识、教科研意识、质量意识、合作意识,充分发挥业务职能的作用,不断深化课堂教学改革,使我校初中英语教研和教学工作水平得到了较大提高。现将本学期我校英语教研组的工作总结如下:
一、强化观念更新,创新英语教学
英语新课程标准对英语学科的发展提出了新的要求,在平常工作中,我们全体教研组成员都认真进行了新课程标准理论学习,主动更新自己的教学观念和知识结构,提高了自身的综合素质。在课堂教学中,我们每位教师努力做到了“三创新”:一是创新课堂教学设计,主要以学生的发展为本;二是创新教学方法,使教学活动由“教”向“学”转变,真正提高课堂教学效率和学生的学习兴趣;三是创新教学手段,运用现代化教学技术和多媒体教学手段,拓宽了外语教学途径。
二、抓好教学业务工作,提高教师的专业素质
1、加强备课的规范性。集体备课与个人备课相结合,备课是上好一节课的关键和前提,我们采取集体备课与个人备课相结合的办法,力求努力上好每一节课。集体备课主要以各年级备课组为单位,由各个备课组长负责,每周有1—2小时为集体备课时间,每次备课
由1名教师选定一个单元并主讲,明确本单元教学内容的重点、难点、疑点,基本习题,参考教法等。然后,组织同年级备课组教师进行讨论,最后统一意见,形成文字形式的教案,充分发挥了备课组的力量,做到了教学资源共享。
2、组织示范课、公开课,开展听课、评课活动。每一位教师的授课都向全组教师开放,教师可以任意随机听课。这学期每位教师都上了公开课。每一位开课教师都必须结合教学理论,讲述教学流程安排的理由和想法;全体教师都参与评课并由一位教师主评。教研组还组织教师观摩优质课件听课,吸取人家的先进经验,并结合本校实际情况提出教学调整方案。
三、积极进取,无私奉献
英语组教师能以学校大局为重,克服困难,积极进取,互相鼓励,积极配合,发扬了无私奉献的精神,充分体现了团结协作、共同发展的良好团队精神,高质高效地完成了学校交给的各项任务,提升了我们教研组的教学实力。在20xx年度初三毕业中考中,我们英语单科成绩教以往有了很大的提高。
四、开展课外活动,激发学生学习兴趣
课外活动是重要的教学辅助手段,有利于增长知识、开阔视野。有目的、有组织地开展各种适合学生语言水平和年龄特点的课外活动,可使学生生动、活泼、主动地学习,可以激发他们的学习热情,培养兴趣。我们准备根据不同年级掌握的知识水平,组织一些丰富多彩的课外活动。例如英语手抄比赛,英语能力竞赛,猜谜语等。这些
活动都大大的提高了学生的学习兴趣。
五、落实各项教学常规检查工作
为了更好督促英语组教师改变教学态度,提高教学效率,本学期做了4次常规大检查,并且针对每次的检查情况及时公布出来,向老师们反馈,表扬优秀的,指出不足的。
六、存在的问题
在这个学期中,我们英语教研组虽然取得了一定的成绩,但是也存在着许多不足的地方。主要表现在课件的制作和使用率还不是很高。今后我们应在这方面加强检查和督促,学会采用先进的教学方式和手段提高学生兴趣和课堂效率。总之,一学期以来,外语组教师注意自身素质的提高,始终以高标准严格要求自己,在教育教学工作中取得了一定的成绩。但是,我们也深深知道,这些成绩的取得是在各级领导的关心、教研中心外语组老师以及学校其他学科老师的大力支持与配合下取得的。我们还知道,我们的工作还有很多需要提高改进的地方,在今后的工作中,我们决心再接再厉,努力工作,为把学校英语教学各方面的工作提高到一个新层次而奋斗。
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