述职报告

职工监事 林增涛

（20xx年x月x日） 各位代表：

根据《温州港集团职工董事、职工监事工作制度》的要求，作为集团职工监事，能够按照监事会有关规定，严格按企业职工监事程序，参与企业重大事项的监督。努力工作，认真履职，在促进企业发展，维护企业利益与职工权益方面主要做了一些工作。现将任职工监事以来的工作开展情况向职工代表大会报告如下。

一、加强学习，提高履行职责的能力

为了能够充分发挥职工监事作用，提高自己的参与议事和监督能力和水平，认真学习职工监事等相关方面的法规、规章和政策；积极参加上级组织的有关培训和学习，不断提高自身的业务水平。通过学习，对职工监事职责有了进一步认识，强化了民主管理意识，为源头参与维护职工的合法权益奠定了理论基础。

二、主动参与，促进各项管理协调发展

积极参与集团董事会的重大会议、监事会会议，参与集团重大经济工作决策、管理、重大决定的监督，及时提出建设性意见。在董事会决定企业改革发展等重大问题方面发挥了参与维护作用；在企业实施董事会决议方面发挥了桥梁纽带作用；在形成企业自我约束机制等方面发挥了监督协调作用。

三、忠于职能，努力发挥监督保证作用

监督管理是稳健经营的重要保障。能坚持把发挥职能作用，加强监督检查贯穿于促进业务发展的整个过程，履行集团职工监事以来，在集团监事会的领导下对董事会、经理层运作及职代会决议的落实、

执行情况进行了有效的监督，对监事会议题积极表明自己的观点和意见，坚决执行维护监事会决议。

四、工作中存在的不足和今后打算

通过回顾总结深深感到自己在工作上还存在许多差距和不足，主要表现在缺乏深入细致的工作，影响了履行职务的效果。争取在20xx年，依照监事会的工作制度和工作内容加强理论学习，认真履职为集团的发展效力尽责。 1、加强学习，进一步提高思想政治素质和业务专业能力，做一名高素质的职工监事，为履行职责提供理论政策等方面的保障。

2、关注职工合理诉求，维护职工合法权益，在推动企业发展成果普惠职工方面发挥作用。

3、拓展监督工作的广度和深度，增强监督工作的有效性和权威性，通过列席和参加集团有关会议，提前介入有关决策事项，加强对公司“三重一大”事项的监督。

各位代表，20xx年，集团发展将再谱新篇章，作为一名职工监事，我将时刻牢记肩负职责，在监督决策过程、督促工作落实等方面谋求工作突破，在维护公司利益和职工合法权益方面奋力而为。

第二篇：外事述职报告

述职报告

尊敬的各位领导：

我叫=====，毕业于======学院，学历本科。现任职于蓝天旅游学校，担任航空专业《航空地勤服务》这门课程专业课教师。

我是一名教师，但我首先想先谈一下我对招生的一些观点，招生对于我们学校是水之源泉，木之根本，反过来说没有生源我们学校就是无源之水，无根之木，对于我们教师也就失去了发展的平台，意识到招生的重要性，我认为我应该融入到招生的团队中。什么是团队？我又能为团队贡献什么力量？“团队”根据字形上来看，“团”，是一个口和一个才，而“队”是一个猫耳朵和一个人，看这两个字就知道，团队就是一群有口才的人对着一群有耳朵的人说话，一群有耳朵的人我认为是我们潜在的生源，我们要想成功招生除了努力扩大生源群体，另一个更主观的是优化我们的口才，我认为好的口才不能是言之无物，空洞的，就像一句俗语说的一样，巧妇难为无米之炊。就算说的锦上添花但还是没有说服力，所以我一直在想自己的说服力在哪里？一个月多以前我来到了外事集团，在蓝天开始教授航空地勤这门专业课，在之前学生因为没有老师一直没开这门课，上了一段时间课后，和学生慢慢熟悉起来，一次晚自习后学生找我聊天，聊到招生，学生说其实很愿意帮助学校招生，帮助老师招生，但一些硬件措施达不到，会让她们帮忙招过来的人怨声载道，导致她们不敢帮忙招生，我仔细询问了她们对于学校哪一些方面比较重视，她们普遍反映一个是就业，一个是教学质量。听别的老师说学生反映我讲课很好，对我的评价也很好，对于后者其实很是出乎我的预料，因为我在课堂上对她们要求很严厉，我以为很多年以后她们才会意识到我的良苦用心，并没有想到这帮90后居然有这么先前的意识，让我感动的同时，也让我想到我的招生思路，让我想到我可以在招生团队中发挥什么作用？第一：以教学带动招生，以自己的专业课为支点，以教学成绩为杠杆，以教学实力适应就业为结果，从而达到学生帮学校宣传招生。学生的好口碑，一句话顶老师的千言万语，长此以往更可以帮学校在同类中专中赢得竞争力，也能赢得长远发展，在学校的生存中：招生------教学-------就业，三者相互作用，相互影响，总以为哪一个要素是第一重要，哪一个是第二重要，其实他们是一个整体，只有齐头并进才能常赢，如果学生招来了再去筹划教学，那么必定影响教学质量，学生也对学校留下了不好的印象，我们的学生就是我们的顾客，我们的教学就是我们的商品，就业安排就是我们的售后服务，只有商品质量够硬返厂维修的概率低，声誉才会随之而来，我们要建立的是一种名牌效应，中专中的名牌，而招生就是我们的产品宣传，现在这个社会必须要做广告，要宣传包装，不可缺失。只有这三个要素之间的关系做好，才能把综合实力提上去，我认为优秀就是无论在哪一个方面没有明显缺陷，在此基础上再发展自己的长处，稳中求胜。这是我对招生的一些狭隘的拙见，有很多的不足和理想之处。我现在努力提高自己的教学水平，争取把更专业的知识教授给我现在的学生，以帮助她们的就业需要，从而起到带动学生为教师招生。但学校给予的其他关于招生的工作，例如下县，也坚决积极主动配合。上述仅是我对招生的个人想法。

下面想说的是我对教学的想法。我是因为热爱教学才从事教师这个行业的，所以我的工作态度是积极的主动的，现在的我很开心，因为我不但从事着我喜爱的职业，更教授着自己所感兴趣的专业。我的学历也是一直围绕师范进行着，到现在我对学习仍有着积极的兴趣，学到新的东西会觉得很充实，一直没有学到新的东西，会觉得自己消磨了青春，我想活到老，学到老，等我到了一把年纪的时候，可以是一个有内涵，气质优雅的"老女人"，而我认为我对自己的这些定位又完全符合现在所从事的职业定位。

从执教的第一天起，我就要求自己的举止更加得体，因为我的所做所为，一言一行都将影响一批人，即我所教育对象的未来，我要对他们负责。

在职业活动中，我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解。热爱学生包括尊重信任学生，关心爱护学生，只要是我的学生，无论成绩好坏，我都一视同仁，鼓励他们谈自己的想法，尽量使师生之间形成一种交流的状态，我认为：只要当学生认可了你这个人，才可能以主动的态度接受你的教育。尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要有勤奋钻研、科学施教、专业的知识体系。教学活动有其客观规律，正确运用教学规律，能提高教师的工作效率，这个规律就是科学、有效的教育方法，靠自己的摸索才能得到，我在高中时，总结下来一套有效的学习方法，在这几年的时间考验下，变得更加完善了，把这套方法融入到教学中可以真正做到“授之以渔而不是授之以鱼”是为学生将来走上社会打下扎实的基础，基础何意？基础是一种能力，未来的社会是一个不断更新的社会，要立足于之，就必须不断的学习，获得新知识，充实自己，换句话说，在学校的那些具体知识，是远远不够的，所以我要给学生的是一种能延续的东西，这就是能力，那么，无论什么时候，无论哪个领域的知识，只要他想学，都不会觉得无师的困惑。令我感到欣慰的是，大部分学生还是接受了我的建议。在教授专业课知识上，我从来都对她们要求严格，但在这种科学的教学方法下，又使她们很轻松的学到了新的知识点，增加了学生的成就感，也带动了其的学习兴趣，使其可以由传统的填鸭教学变成主动求学。在这种教学方法指导下，航空专业高中班在正定国际机场面试时，得到考官一致好评。

人的生活方式有两种，第一种是像草一样活着，你尽管活着，每年还在成长，但是你毕竟是一棵草。你吸收雨露阳光，但是长不大，人们可以踩过你，但是人们不会因为你的痛苦他也产生痛苦，人们不会因为你被踩了，而来怜悯你，因为人们本来就没有看到你，所以我们每一个人都应该橡树一样的成长，即使我们现在什么都不是，但是只要你有树的种子，即使被人踩到泥土中间，你依然能够吸收泥土的养分，自己成长起来，也许两年三年你长不大，但是八年，十年，二十年，你一定能长成参天大树，当你长成参天大树的以后，遥远的地方，人们就能看到你，即使人们离开你以后，回头一看，你依然是地平线上一道美丽的风景，死了依然是栋梁之材，活着死了都有用。这是我想让每一个我的学生可以达到的一种成长标准。 而我在社会这所大学中，应该也还只是一个初中生，在外事集团这个大家族中希望可以得到更多的提高，得到领导更多的教导，可以在更广阔的蓝天飞翔。

谢谢