贺兰三中创建巾帼文明岗自查报告

—初三年级组

创建贺兰三中初三年级组“巾帼文明岗”是激励广大女教师创优争先、树立行业文明新风，是促进学校教育教学工作全面发展的重要途径，在凝聚、团结、教育、带领广大女教师建功立业，服务和谐社会建设方面发挥了重要作用。20xx年x月我校接到贺妇发〔20xx〕19号和21号文件，学校组织认真学习，决定组织实施此项工作，并成立了领导小组。一月以来我校初三年级组（共有20位教师，其中女性占50%）在学校党、政、工的领导下积极开展“巾帼文明岗”创建活动，现作如下小结：

一、确定了一个指导思想

我校以“三个代表”重要思想为指导，坚持贯彻落实科学发展观，贯彻落实县委第十三次党代会精神和自治区党委第十一次党代会精神，围绕我县“幸福贺兰”和“洁净贺兰”工程，努力实现县委确定的“三个率先”和“五个翻番”的奋斗目标。以创建“巾帼文明岗”为契机，围绕中心工作大局，积极组织引导女教职工立足本职岗位，恪尽职守，爱岗敬业，诚实守纪，文明从教，奋发进取，努力提高思想道德、职业道德和教学水平，团结拼搏，勤奋工作，求真务实，开拓创新，无私奉献，为学校和谐发展和文明建设多做贡献。

二、形成了一个创建氛围

学校形成了党政工齐抓共管、初三年级组创优争先、全校共创和谐校园的良好氛围，达到“设一个岗，带一片人，挂一块牌，树一面

旗”的目标，激励和鞭策学校广大女教工提高素质、爱岗敬业、岗位成才、奉献自我，服务大家，促进学校全面和谐发展，各项工作稳步推进。

三、统一思想，提高认识，促进工作。

1、6月份，积极动员，提高本组成员对创建“巾帼文明岗”活动的认识，把创建工作作为在岗人员爱岗敬业、岗位建功、岗位成才的有效载体，并要求人人积极参与，为推进学校的和谐发展做出贡献。

2、6～7月份，组织本组成员认真学习贺妇发〔20xx〕19号和21号文件，关于创建“巾帼文明岗”的文件精神，在充分认识创建“巾帼文明岗”活动重要意义的基础上，认真查找目前存在的问题，准确梳理、定位初三年级组所有任课的女教师作为创建巾帼文明岗的成员，明确岗位要求，为以后的文明创建工作打好基础。认真查找问题，准确定位、梳理岗位职责。

四、加强自身建设，不断提高业务能力。

7～9月份，充分调动班组成员的主观能动性，正确协调和处理好创建与教育教学工作的关系，形成整体合力，相互协作。

积极组织开展岗位业务学习，制定岗位职责规范，通过自学与相互交流的方式，进一步提高业务技能。

在保质保量完成岗位工作的前提下，注重自身素质的提高，支持女教师在岗学习，提高工作水平、工作效率，做到工作、学习两不误。

以“巾帼文明岗”的创建为抓手，组织开展丰富多彩的文化专题及实践活动增强，加强团队建设，增强“巾帼文明岗”的凝聚力和战

斗力。

五、优化服务，树立形象，提升服务水平。

接受广大师生的监督，加强“巾帼文明岗”创建活动的宣传以扩大影响，号召全校教职员工支持和参与“巾帼文明岗”的创建活动。

听取师生心声，虚心接受师生批评，进一步改进工作作风，提高办事效率。同时，充分发挥女性教职工的性格优势，用细心、耐心、诚心为师生办事，也积极向全校展示我院女教师的新风采。

六、总结经验，不断进取。

总结经验，完善创建，迎接“巾帼文明岗”验收工作。分析查找存在的不足和问题，探讨解决办法，以饱满的精神扎扎实实地开展“巾帼文明岗”的创建工作。

“巾帼文明岗”的创建工作对我们来说是一项全新工程、全员工程，也是一项长期工程，我们将以这次创建活动为契机，认真履行工作职责，不断创新工作机制，提高工作效率，更好地为教育教学、为学校发展服务，教学质量进一步优化，育人能力进一步提升，为学校各项工作的有效开展贡献力量。

贺 兰 三 中

创建巾帼文明岗自查报告

20xx年x月

第二篇：创建巾帼文明岗自评报告

四沙小学创建巾帼文明岗自评报告

我们四沙小学在各级领导的关怀下，在学校党政工的直接领导下，在全体教职工的大力支持下，积极开展广东省“巾帼文明岗”创建活动。全组成员团结一致，积极向上，努力提高自身修养和业务素质，在本职岗位上勤奋工作，建功立业，充分展示当代女教师的精神风貌。

四沙小学教职工83人，女教职工64人；领导班子的8人中，3人是女同胞。打开四沙小学课程表，32个班主任中28位是女的；翻看长长的获奖汇总记录，记载着我们全体女同胞们辛勤耕耘的身影！试想，如果把四沙小学比喻为一座灿烂的百花园，那么女教师们无疑是其中一朵绚丽的奇葩。我女老师们是学校出镜率最高的团队之一，凡校、镇、市级重大活动、赛事中，都会捕捉到我们工作的镜头…… 一组人物素描

我们英语科组教师6人，是清一色的女教师，年龄跨越70、xx年代；是一支朝气蓬勃、充满活力、师德高尚、业务精良的教师队伍。他们中间有中山市优秀教师、中山市 骨干教师、市镇师德标兵，优秀党员、学科带头人、校级骨干教师。他们站在教改前沿，爱岗敬业、锐意进取，积极投入校本研修，取得了众多令人瞩目的成绩，其中英语#9@k牌更是取得了全国专利，为学校全面实施素质教育做出了贡献。

个子小、能量不小的李雪莹老师：学校优生辅导员、中山市骨干教师、中山市优秀教师、英语学科带头人。在她的带动下，学校的英

语教育工作开展得有声有色。

刻苦钻研、善于思考的林少莲老师：一个年轻的英语科组长，英语基本功扎实，教学严谨，带领英语科组的全体教师参与各种联谊教研活动，把英语科组打造成中山市小有名气的英语科组。

级组管理工作突出，英语歌堂教学特色明显的莫冬英老师，教育科研是她的强项；多篇论文获市镇以上奖励，是中山市的优秀教师、是横栏镇的师德标兵。

充满活力、热情能干的梁玉珍老师——聪颖是她的特点，热情是她的性格。她是一个有着良好专业素养的教师，在英语科组中是赫赫有名的班主任，是学生心中的偶像，是中山市的优秀教师。

富有童心，多才多艺的梁焕娣老师——级组管理工作特别用心，成效明显而且非常主动学习的年轻教师，拥有一颗善良的心，班主任管理中能非常好的处理各种关系、充分调动班主任们参与德育管理的热情，课堂上善于与学生沟通，是学生喜爱的“姐姐式”老师。

热情率真的陈树运老师—— 漂亮的外表、富有激情的教学让学生喜爱；良好的英语功底让同行们折服；热情、助人的风格受同事们青睐。

身兼多职、工作有序的陈洁老师——校儿童团辅导员、任教美术及探究课程。工作繁忙但她却安排得井然有序。干练的工作作风和高效率的工作方法是同伴学习的榜样。

心灵手巧、勤奋好学的陈烨老师——巧思勤动手是陈老师的特点，美术展上总能看到她的身影，那些精美的教具、课件就是陈老师

学以致用的见证。

我们这支充满活力、富有朝气的英语教学团队在教育战线上用辛勤和智慧收获着成果：20xx年梁焕娣老师获得中山市课堂教学竞赛二等奖、20xx年英语科组获得中山市先进科组的荣誉称号、20xx年该科组获得了6个校级科研奖项；20xx年英语#9@k牌获得中国专利。她们以青春的激情和敬业的赤心在钟爱的艺术园地里辛勤耕耘、无私奉献，彰显出上海市“三八”红旗集体的独有风采！

一曲奉献之歌

“有一首歌最为动人，那就是师德；有一种人生最为美丽，那就是教师；有一种风景最为隽永，那就是师魂。不要说我们一无所有，我们拥有同一颗火热的太阳，我们拥有同一片广博的天空。在同一片天空下，我们用爱撒播着希望……”“用爱撒播希望”成了班主任教师们无言的承诺。为了那无言的承诺，她们日夜兼程却无怨无悔。多少个宁静的夜晚，为了备好一堂主题班会课，她们潜心钻研新课标精神，研读教材；多少个业余时间，为了比赛、演出，她们冒着严寒酷暑指导、排练；多少个节假日，她们放弃与家人休闲的时间，利用一切可以利用的时间来“自我充电”

镜头一：一条成长之路

课堂就是老师们进行教书育人的主要阵地，是落实新课程标准的主渠道。要提高一线教师的教学能力，校本研修无疑是一个行之有效的活动形式，它在促进教师个体成长的同时，也促进了组内教师群体的发展，是教师成长的催化剂。老师们始终在新课程理念指导下有效

地组织好研修活动。互助式研修活动是我们最喜欢也是最常用的一种方式。每一阶段我们都会围绕学校的教育主题，进行相关的理论知识的学习，再结合实际进行教育教学实践。通过这样一个学习——实践——反思——实践的研修过程，老师们在教育教学方面收获多多：（教育论文）多篇获全国、市区级等级奖、部分文章在《中小学杂志》等刊物发表。

在专业技能互助和教育教法的互助方面，她们总能抓住学科的共同点，围绕研究主题，构建符合课改理念的新课程模式，让课堂焕发出生命的活力。老师积极联动，相互听课、评课。对于教材重难点的把握、教学中教学内容及密度的安排做到技趣结合、如何使学生学得有趣、学得扎实等共性问题进行积极讨论、集体教研，提升了业务水平和课堂教学的质量。

镜头二：一树花香满园

艺术教育活动除了课程以外，更大量的表现在学生的课外兴趣活动上。它作为课堂教学的补充和延伸，是学生收获技能与精神需要的重要平台。艺术组老师在保证艺术教育的必修课、拓展课的前提下，积极组建学生艺术团队，丰富了校园文化。“书画社团”棋艺社团、“口风琴社团”“学生舞蹈团”、“哆来咪”学生合唱团、小神笔画社、巧手编织社等社团积极参加市、镇各类艺术实践活动，学生在活动中得到锻炼，迅速成长，多次在市、镇级各类比赛获得好成绩。其中市级获奖四十余项，区级获奖六十余项。《风花雪月》获得中山市淄川舞蹈大赛二等奖。

开展“有特色的校园文化活动”是教学以外的重要工作。艺术教研组载德育处的带领下齐心协力、共同策划，先后在上省一级学校评估验收、口风琴才艺大比拼、学校艺术节等一系列展演活动。孩子们的艺术表演，传递友谊，成为学校校园文化建设中一道亮丽的风景线！ 此次创建活动，横栏镇妇联、给了我们极大的指导和帮助；四沙小学党政工非常重视，及时召开动员大会指导我们的创建工作；我们制定了创建计划；组织了相关的学习、讨论、交流；近期，学校领导和学生代表也对我们艺术组的创建工作进行了评议，给我们提出了许多宝贵的意见并为我们指明了今后努力的方向。

一曲实践丰盈之音

这些年来，女同胞们在与社区互动、社会实践中起到了举足轻重的作用。她们为各种舞蹈表演培训学生，并带队表演，在党的群众路线活动实践中，她们带领孩子们进行舞蹈训练、舞台剧的表演，给新茂辖区的广大群众送上了丰盛的节目盛宴；她们积极参与德育课题研究，20xx年《农村特殊家庭孩子指导策略的研究》顺利通过结题验收、20xx年课题《农村学校家长委员会运作模式探究》顺利通过广东省科研课题；学校连续4年被评为镇德育工作先进单位、镇文明礼仪先进单位、中山市家长示范学校、中山市三八红旗手集体、中山市禁毒教育先进单位、中山市德育示范学校、广东省一级学校。

我们相信， 四沙小学的巾帼团队团队，一定会以60、xx年代人的责任感和奉献精神、80后人的开放和激情为四沙小学的教育描绘出更加美好、灿烂的明天！