【开场白】“纪念毛泽东同志诞辰120周年诗歌吟诵会”主持词

女：有一首歌穿越时空回荡在神州大地

男：有一种爱超越国界在茫茫人海传递

女：有一片情扎根土地生长出郁郁葱葱

男：有一个人逝去多年却一直被人歌颂

女：他就是——人民领袖毛泽东

男：东方红，太阳升，中国出了个毛泽东

女：他为人民谋幸福，他是人民大救星

男：尊敬的各位领导，

女：亲爱的同学们

合：大家上午好！

男：“纪念毛泽东同志诞辰120周年诗歌吟诵会”现在开始！

女：1，首先，请欣赏诗朗诵《沁园春 长沙》，

朗诵者：六年级 潘毅 张盈

2，男：大家都熟悉宋代诗人陆游的《卜算子·咏梅》,那“无意苦争春，一任群芳妒”的哀怨牢骚、顾影自怜，表现出一种脆弱；而毛泽东的《卜算子·咏梅》却表现出了“报春不争春”的革命豪情和博大胸襟。

下面请欣赏诗朗诵《卜算子咏梅》，朗诵者：四年级孟瑶

3，女：您从韶山的小路走来，在橘子洲头迎风伫立；您“自信人生两百年，会当击水三千里”；您“粪土当年万户侯”的豪迈激励了一代又一代。

请欣赏诗朗诵《长征》 朗诵者：二年级 张鸿基

4，男：有人说，您是一个哲学家，有人说您是一个天才的军事统帅，也有人说您是一个书法家，其实，您是一个本色的诗人。您用诗人的纯真爱着人民；您以诗人的浪漫，让红旗漫卷西风；您凭借诗人的豪迈，描绘着共和国的宏图；您把诗人的气质，融进了一个古老民族的连绵血脉！

请欣赏诗朗诵二年级 程紫华 《忆秦娥.娄山关》

5，女:“天若有情天亦老，人间正道是沧桑”。在伟大领袖毛主席的领导下，神州大地发生了翻天覆地的变化，使今天的中国繁荣昌盛！他在我们心中永远是伟人的形象！

请欣赏诗朗诵一年级 周雅楠 《长征》

6，男： 北国雪景，令人心醉。诗人毛泽东，见此豪迈景象，不禁指点江山，激扬文字。看啊，雪浪滚滚，待到雪霁初晴日，皑皑白雪在红艳艳阳光的映照下，显得如此娇艳美好，让我们一起徜徉在北国雪景的巨大画卷中。请欣赏诗朗诵《沁园春 雪》，朗诵者：四年级 王星宇 《沁园春.雪》

7.女:毛泽东，不仅是一位伟大的政治家、军事家、思想家，同时还是一位千古独步的伟大诗人。毛泽东诗词思想内容博大精深，艺术形式丰富多彩。郭沫若把毛泽东诗词比作诗词中的泰山北斗；著名诗人柳亚子发出了“才华信美多娇，看千古词人尽折腰”的无限感慨。毛泽东诗词是中华民族的一份宝贵的文化遗产。今天就让我们一起来品味这永世流芳的精神食粮！

请欣赏 《长征》，朗诵者：一年级 张紫轩

8．男: 愿我们每位同学都成为“俏也不争春，只把春来报”的梅花使者，开在祖国绚烂的花园里，笑在生活温暖的怀抱中！ 接下来请欣赏由一年级潘欣雨朗诵的《卜算子.咏梅》

9.女:毛泽东，不仅是一位伟大的政治家、军事家、思想家，同时还是一位千古

独步的伟大诗人。毛泽东诗词思想内容博大精深，艺术形式丰富多彩。郭沫若把毛泽东诗词比作诗词中的泰山北斗；著名诗人柳亚子发出了“才华信美多娇，看千古词人尽折腰”的无限感慨。毛泽东诗词是中华民族的一份宝贵的文化遗产。今天就让我们一起来品味这永世流芳的精神食粮！请欣赏《清平乐·六盘山》，朗诵者：三年级刘晨 《 清平乐.六盘山》

10.男:19xx年x月x日，红军历经了二万五千里长征到了陕北。毛泽东曾经亲自为战士们朗诵过一首词，这就是接下来五年级的秦腕霞同学将要为我们朗诵的《七律·长征》。有请！

11.女:有首词，以咏雪起兴，赞美祖国的山河，评论祖国的历史，歌颂祖国的今天与未来，脍炙人口、古今绝唱，这就是毛泽东的《沁园春·雪》。下面就请五年级的聂谈同学朗诵《沁园春·雪》这首词，掌声欢迎！

12.男: 国际形势风云变幻，如何建设一个独立自主的社会主义强国，是毛泽东和他的战友们深深思考的问题。您说：夺取了革命的胜利，只是万里长征开始了第一步；您说：我们进北京，是去赶考的，您告诫您的同志们，决不当李自成；您说：如今红旗插遍，江山靠谁守？打江山难，保江山更难。于是，您在错综复杂的情况下进行了一场社会主义的伟大探索！请欣赏五年级的侯诗琪同学朗诵的《卜算子·咏梅》。

13.女: 19xx年重阳节，毛泽东在闽西征途中，触景生情，写下了《采桑子·重阳》。诗情画意，最为浓郁。它写了泞秋的战地风光，写得那么鲜明爽朗；它表现了对自然和人生的看法，表现得那么豪迈乐观。天空海阔，气度恢宏。使人读过以后，毫无感到肃飒之气，而会受到无限鼓舞。有请由三年级的潘星霓同学朗诵《采桑子·重阳》。

14.男: 《浪淘沙·北戴河》是毛泽东主席于19xx年于秦皇岛北戴河开会时创作的一首词。《浪淘沙·北戴河》展示了无产阶级革命家前无古人的雄伟气魄和汪洋浩瀚的博大胸怀，具有比《观沧海》更鲜明的时代感、更深邃的历史感、更辽阔的宇宙感和更丰富的美学容量。 有请由三年级的高雅轩同学朗诵《》。

浪淘沙.北戴河

【结束语】

女：风雨送春归，飞雪迎春到

男：已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏

女：俏也不争春，只把春来报

男：待到山花烂漫时，她在丛中笑

女：俗话说；言为心声，文如其人

男：只有冰清玉洁的毛泽东，才能写出如此美丽的诗句

女：只有胸怀广阔的毛泽东才能写出如此大气的诗句

男：只有道德高尚的毛泽东，才能写出如此感人的诗句

女：只有文武兼备的毛泽东才能写出如此高雅的诗句

男：纪念毛泽东，我们学会美丽动人

女：纪念毛泽东我们学会大气为人

男：纪念毛泽东，我们学会感染别人

女：纪念毛泽东我们学会高雅做人

男：祝大家20xx年学习进步，事业顺利，身体健康，万事如意！

清城小学迎新年朗诵比赛选手名单

一年级

张紫轩 周雅楠 《长征》

潘欣雨 《卜算子.咏梅》

二年级

程紫华 《忆秦娥.娄山关》 张鸿基 《长征》

三年级

潘鑫霓 《采桑子.重阳》 高雅轩 《浪淘沙.北戴河》 刘晨 《 清平乐.六盘山》

四年级

王星宇 《沁园春.雪》 孟瑶 《卜算子.咏梅》

五年级

秦晚霞 《长征》

侯诗琪 《卜算子.咏梅》

聂谈 《沁园春.雪》

六年级

潘毅 张盈 《沁园春.长沙》

第二篇：“纪念毛泽东同志诞辰120周年”活动总结

“纪念毛泽东同志诞辰120周年”活动总结

今年x月x日是毛泽东诞辰120周年纪念日。毛泽东同志是伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共 产 党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，毛泽东思想的主要创立者。在毛泽东同志诞辰120周年之际，举行隆重的纪念活动，对于全面贯彻落实党的十八大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，具有重要意义。为此，我校于20xx年x月x日上午在校园内举办了“纪念毛泽东诞辰120周年”活动，取得了良好的成效。结合我校的实际情况，以板报宣传、诗歌朗诵、播放影片、手抄报比赛、主题班会等形式，回顾毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体带领全党全国人民完成了新民主主义革命，进行了社会主义改造，确立了社会主义基本制度，成功实现了中国历史上最深刻最伟大的社会变革，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础，在社会主义建设中取得独创性理论成果和巨大成就，为新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础；学习毛泽东同志等老一辈革命家精神风范，总结中国革命、建设、改革的历史经验，弘扬党的优良传统和作风；进行中国特色社会主义宣传教育，加强社会主义核心价值体系建设，结合学校党的群众路线教育实践活动，促进学校校风、教风、学风建设，办人民满意的教育，鼓舞全校师生员工，同心聚力，攻坚克难，为实现中华民族伟大复兴的中国梦、为实现美好民大梦而努力奋斗。通过这些活动，可以进一步树立自信，进一步树立民族自信，进一步树立文化自信，进一步弘扬毛泽东精神，从而提升学生的思想高度，更好地服务社会、奉献社会。

为开展好本次活动，学校领导多次召开会议进行动员，认真制定了活动计划，积极筹备，以发放活动策划通知的形式引起全体师生对本次活动的重视，有效地组织其投入其中，并根据人数进行合理安排，明确分工，进行自上而下的动员。同时安排老师提前布置活动场地，做好绘制纪念活动宣传海报，制作横幅等一系列工作，为活动的顺利开展做了充分的准备。 活动具体内容：

（1）板报宣传。

学校板报开设专栏、专题，及时转载中省市的重要纪念文章，报道学校开展纪念活动的详细情况。通过有关毛泽东的事例，学习和了解毛泽东，加深学生们对毛泽东同志的理解，提高学生关注历史人物，学习优秀人物可贵品质的素养。我校根据实际情况，在每班进行黑板报比赛，活动以班级评比从报头、版面、内容、文字、插图等五个方面进行考量，由学校

科研处摄成相片统一进行评比。最终评出了一等奖三名，二等奖五名，三等奖七名。本次评比活动，各班均能以积极认真的态度去准备，学生参与积极性高，展现内容丰富多彩，活动取得良好的效果，学生的综合能力也得到了很大的提高。

（2）诗歌朗诵。

举办毛泽东诗词朗诵会。在全校范围内大力开展阅读毛泽东诗词作品和诗词朗诵会活动，通过切身感受伟人诗词中的豪迈、哲理和为理想而奋斗的激情，缅怀一代伟人的丰功伟绩，增强爱国热情，以诗歌艺术的熏陶，增强师生文化活动品味，增进对中国文化和民族精神的了解，提高师生文化修养和底蕴。为了弘扬中华民族优秀文化，丰富校园文化生活，提升广大学生的诵读水平和语文素养，同时也是为了纪念毛泽东同志诞辰120周年而开展的。本次活动同学们积极参与，充分展现了我校学生的风采，提高了同学们的朗诵水平，丰富了同学们的课余生活。加深了当代小学生对毛主席的认识和了解，培养了学生的民族精神和爱国主义情怀，营造了高雅、积极的校园文化氛围。为此，我校于12月x日，特举办了一场诗歌朗诵比赛，各班要求朗诵内容必须为毛泽东作品，也评出了一、二、三等奖。通过这次诗歌朗诵比赛，对毛泽东的了解也更加深刻了。同时，学生的朗读水平也得到了很大的提高。

（3）播放影片。

播放纪念毛泽东同志生平伟大事迹和反映中国革命历程的影片。学校积极利用班会等时间，组织广大学生观看反映毛泽东同志生平伟大事迹和中国革命历程的影片；各班主任利用本班的视听设备资源，组织广大学生观看相关影片。如《开天辟地》、《万水千山》《毛泽东和他的儿子》、《四渡赤水》、《秋收起义》等。通过影片让学生对毛泽东有了更深入的理解，提高了自身的思想觉悟，增强了作为当代学生的责任意识，取得了良好的效果，从思想中树立了为人民服务的正确观念。

（4）手抄报比赛

学校根据实际情况，要求一年级的学生举办一期以“纪念伟大领袖—毛泽东”为主题的手抄报比赛。手抄报的栏目可以为毛泽东生平简历，伟大迭事，伟人精神解读，毛泽东诗词节选，毛泽东语录，要求内容要与毛泽东有关，体现伟人精神。比赛结果评出了一、二、三等奖，并把获奖的作品在学校的大厅内进行展览。在校园里展示是为了让更多的小朋友了解毛爷爷的丰功伟绩，同学们明白了“今天的幸福生活来之不易,没有毛主席就没有今天的幸福生活”的道理，进一步提升了广大师生的爱国主义情操。

（5）主题班会。

学校要求各班积极开展“向伟大领袖学习”主题班会活动。给同学们讲毛泽东小时候的故事，并模拟一项学习伟大领袖毛泽东青少年时代优秀品质的行为等。

本次活动，我们获得了上级领导的鼎力支持，通过以点带面的宣传方式，让更多的学生了解毛泽东，加深本校师生对毛泽东同志的理解，提高本校师生关注历史人物，学习优秀人物可贵品质的素养。把毛泽东的思想进一步贯彻落实，进一步加强广大学生的爱祖国意识，使其能力得到进一步提高。引导学生对革命历史进一步认识，激发学生爱国主义热情，促进学生形成积极向上的价值观，通过一系列文艺活动提升了学生艺术素养。