大学生出行情况调查心得体会
经过这次对我校的大学生的清明节出行情况的问卷调查，我感触极深，要做好做全一件事还真是不容易啊 ！一件事，单靠个人的力量是没有办法把一件事情做到很全面的，毕竟个人的思想是赶不上团队的思维。所以我觉得要真正的做好一件事还是需要必有的团队精神。当然我们小组的团队精神还是很不错！对于我们小组之所以选择大学生清明节出行情况这个课题，是因为我们觉得这个课题比较符合和贴切我们现在的大学生活，相对于我们本身就是大学生，而且清明节刚刚过去，做这个课题也是相对容易的。
刚开始做这个活动的时候大家也都不知道该从何处下手，都是经过小组成员的几经磨合与讨论确定的，但是我们越做，我们的经验就越丰富，所谓熟能生巧。这不但让我积累了宝贵的实践活动经验，为我们在以后人生道路上作辅垫；我还觉得是我们初步踏上社会的一个简单开始。
对于大学生清明节出行情况的调查，我们采取的是对本校的部分学生进行的问卷调查，虽不能反应所有的大学生的相关问题，但也能反应一个阶段学生的出行情况和消费观念。大学生的出行实质上就是一种无谓的高消费。
在当今的节假日出行近乎成为年轻人的精神享受方式。调查结果显示，现在的大学生的出行情况方式多样化，选择的范围越来越广。同时在问卷中有很多学生追求享乐，娱乐方式的攀比，有的甚至打着
旅游的幌子，目的只是为了与女朋友的一夜缠绵。我觉得，作为一个大学生，首先应该了解自己，也多为自己的父母考虑。要看清自身能够承受的限度，经济的支柱，身份状况和所处环境等因素。不要盲目从众，毕竟你只是你，你没有别人的资本。
通过做这个调查也让我明白了，大学生的出行应该是一种游学，增长见识，了解社会的过程；不应该带有与人攀比，追求享乐的色彩。同时我也明白了，拥有一个正确的旅游观的重要性，毕竟我们正处在拼搏与奋斗的年代，还不是享乐的时候。确立正确的出行目标，养成良好的消费习惯，不但可以让我们的大学生活更充实，还能让我们学会怎样理财。
经过一段时间的努力，本次大学生清明节出行情况调查圆满结束。虽然这次活动是老师给我们布置的作业才进行的，不过我认为，多开展活动是非常有必要的，不但能丰富我们的课余生活，还让我们更了解现在的社会，让我们学到很多我没在书本上不能学到的知识，还锻炼了我们的能力，让我们在将来能够很好的在社会中立足。也让我们了解到团队的重要性。我觉得我多开展活动还是蛮有必要的。
最后，我觉得我们小组虽然不一定是做的最好的。纵然我们的报告不是最优秀的作品，但这是我们努力的结晶。总之我觉得这个调查活动是非常有意义的。
第二篇：大学生就业情况调查心得体会
面对现今的社会发展，就业问题是近年来困扰中国社会的一个突出问题，而大学生作为一个特殊的社会人群，与之相关的就业问题似乎也被赋予了更加突出的重要性。与之大学生就业成为我们生活中必不可少的话题，对于现今的就业趋势也常有这样的报道“就业难，招聘难”；是企业门槛过高？还是大学生要求太过离谱？面对这样的问题，社会上有不少的谬论；每年的毕业生人数是越来越多，但在企业里相对的工作岗位却没有足够的空间，造成就业难的局面，现在的大学毕业生不了解社会的需求，对自己的高学历有着过高的要求，都自以为是；低的看不上，高的进不去，人数过多，岗位未变“就业难，招聘难”也就造就了这样的形式。
关于近年来日益引起政府、社会与学界广泛关注的大学生就业问题，社会上普遍流行的观点大多建立在一些直觉或理论分析的基础上，而就业问题作为一个重要的公共政策领域，需要真实、可信的事实材料和同样可信的客观分析作为基础。为此，对于大学生就业问题我们展开了一次问卷调查，我们就是重点想了解一下本学校的大一、大二、大三的同学们对就业的一些想法。
调查之前我们一直为之做了很多准备，虽然都是些比较轻松的工作，例如：小组开会分工好各自的任务，准备问卷，查找相关的资料等。用什么方法调查我们讨论了很久，最终确定用问卷调查，还找来了有过问卷调查经验的同学给我们讲解，现在虽然很有成就感，可是那天感觉大不相同呀！那天，我们带着准备好的问卷来到了学校门口。
开始的时候有些人以为我们是属于商业行为，所以不愿意接受，可是当我们说明来意，同学们还是接受我们的问卷。但总是有一些同学以没有时间为借口拒绝了我们。我个人觉得，接受问卷不会话费你2分钟的时间，为什么不愿意给我们行个方便呢？这真的让我想事情不能太天真！尤其是进入社会！
通过这次问卷调查，我总结了以下几点经验：首先，问卷的制定要有针对性，问题的设置要便于被访者接受。同时，要采用询问的方式，他答，我记录。然后，问卷时要热情客气，问卷后要表示感谢。最后就是问卷的整理工作，数据要准确，客观做出分析，评估。
虽然调查开始时有点困难，但整个过程还是比较的顺利，我们也受益颇多。经过这次调查，我发现了太多，收获了太多，不仅增加了我的知识积累，更拓宽了我的社会视角，丰富了我的大学生活，让我更近一步学会了如何打开与他人 沟通的局面，如何与他人进行心与心的沟通交流。