Excel学习感悟
初识excel是在初中，那时感觉excel仅仅只是个表格处理软件，但是自从选择了《excel应用与提高》这个课程后，我对excel有了新的了解，才发现自己只是个井顶之蛙，excel真的好强大！
EXCEL中的函数很多，功能也非常强大，如能掌握一些常用的函数，将给日常的数据处理带来很大的便利。通过学习我对excel有很多体会，下面我谈谈我对于学习excel的看法和见解。 我认为想要学习excel至少要具备两个条件：一是兴趣，动力来源于些，万事皆准，大家都知道；二是耐心，毕竟有些东西还是不太好理解的，特别是刚接触这些英文表示的东西。如果具备了这两个条件，你已经成功了一半了！
Excel之所以有这样的普及性，是因为它被设计成为一个数据计算与分析的平台，集成了最优秀的数据计算与分析功能，用户完全可以按照自己的思路来创建电子表格，并在Excel的帮助下出色的完成工作任务。
在电子表格软件领域，Excel软件唯一的竞争对手就是自己。基于这样的绝对优势地位，Excel已经成为事实上的行业标准。因此，您大可不必花时间去关注别的电子表格软件。即使需要，以Excel的功底去学习其他同类软件，学习成本会非常低。如此，学习Excel的综合优势就很明显了。
在这次学习还使我学习到许多以前未曾接触过地操作（比如
数据有效性、条件格式、分类汇总等等）、函数（尤其是函数组合），在取得收获地同时也发现了自己的不足：函数与公式是最吃力地部分，很多公式都无法很好地理解，有的公式虽然感觉自己看懂了，但到需要自己编写公式地时候总会出现这样那样地错误。归纳总结原因，一方面是因为太急于求成而未能系统地从函数地基础开始学习，另一方面则是平时工作中运用公式（尤其是复杂公式）地机会并不多
总之，通过这门课的学习，自己还是收获颇丰，所以衷心的感谢老师，您辛苦了
第二篇：excel学习心得
Excel与Word上课心得及部分实验操作
经过半年的学习,我学到了很多东西.从一开始苹果和微软的竞争,到中国软件公司的发展,大大激发了我对软件学习的兴趣,让我明白电脑只是一种机器.使它发挥作用的是它的软件.作为一名从大山里面走出来的学生,对电脑有很多错误的认识,经过学习慢慢体会到电脑的很多作用,已经不单单把它当做电视机和游戏机了.觉得它是一种非常有用的办公工具.学好办公软件也是将来办公必须的.
在excel 的学习中,我真正体会到程序的作用,以前虽然知道软件是用程序编的,但一直不知道他是怎么工作的.当老师在excel中用自己编写的公式实现一些功能时,我才明白c\c++等程序语言原来是这么有用,再也不是印象中实验课中那种黑屏运行结果,感觉程序离我们特别遥远.觉得自己应该好好学好几种实用的软件,这样将来才能适应以后的工作及学习.
在明白了简单的程序思想后,才明白电脑可以根据我们自己的想法办很多事情.同时对以后的计算机学习也提供了一个好的开始.第一次自己用电脑打论文,才知道用电脑打字对我来说是多么陌生.以后自己必须多学学连连这方面的能力.
两个实验完成的不是很理想.不过确实试过,但那些计算函数还是不会独立完成编写.前面一些步骤还是完成了一部分.我也会在以后多积累有关办公软件方面的使用方法.努力提高自己的应用能力.
由于高中比较注重知识的学习,所以在计算机方面的使用并不好,会一些简单的操作.会使用QQ和IE浏览器等常用软件,对办公软件没用个正确认识.现在才知道办公软件是干什么的.也算是个小进步吧!
下面写一下实验过程.
首先,在打开表格后,分别按照老师课件上的步骤输入简单贷款计算器,货款总额,年息,货款年限,起贷日期,月还款额,还款次数,利息总计,本息总计,序号,还款日期,期初余额,月还款额,本金,利息,期末余额.并且按照一定的位置输好.把简单货款计算器那几个格子合并了.并且居中.
添加颜色在那些格子里.上面的工具栏中有两个填色的图标,选填充颜色的哪一个.分别把那些格子都填充满.
然后设置输入控制和批注,单击菜单栏中的数据图标,再单击有效性.选择整数,介于,输入1和30.单击出错警告,在错误信息中输入.必须介于1到30的之间的整数,单击确定.
选定格子,单击右键,选择插入批注,输入”必须是介于1到30(年)之间的整数”在序号那格中, 单击右键,选择插入批注,输入”本计算器假定:1.起贷后一个月开始还款.2.每月还贷一次”.
设置字体,选定要设置的字,右击选择设置批注格式,按老师要求选择宋体,常规,9号,并填充为蓝色.
输入公式,按照老师课件中的要求,分别把这些公式录入.但由于对公式含义不是很理解,录入以后无法运行,不知是录错位置还是公式输的不正确,无法继续制作.后来反复修改公式,但还是无法运行.
经过以上的实验,我觉得这样的实验对我来说有一定的难度,我很后悔当初没有认真听老师讲,也可能是我基础不扎实,以至于达不到老师的要求,以后我会好好学习软件知识,为以后学习生活做好铺垫.