大学职业生涯规划书

院系：泉州理工学院信息技术系

姓名：陈伟锋

学号：11208103

规划期限：三年

始止时间：20xx年x月至20xx年x月年龄跨越：21岁到24岁

阶段目标：初步确定毕业方向以及相应能力与素质的培养。

总体目标：掌握求职技能，为择业做好准备。

一、 前言：

如今，我正式踏入了大学的校门，开始了我曾梦寐以求的大学生活。 当一个人感觉到有高飞的冲动时，他将再也不会满足在地上爬！

人活着不应该庸庸碌碌，要有理想，有勇气，有追求梦想的毅力与恒心。大学是人生中最灿烂美好的年华。为了不虚度光阴，为了不使以后自己为这三年的碌碌无为而后悔，为了不让自己被现在这安逸的生活冲昏了头脑，所以，我决定，以冷静的头脑，高度的热情，为这三年的生活做一个全面的规划。

现在社是一会个经济迅速发展的社会，也是一个充满竞争的社会，提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础，作为新时代的大专生，就应该对社会有一个清醒的认识，对现在的就业形式，社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等，对自己的性格能力都应有清醒的认识，只有这样我们才能更好适应社会，为社会做出更大的贡献，更好的实现自己的人生价值。

二、自我评估：

1、我的兴趣爱好：性格活泼开朗，善于和同学交流，喜欢听歌，适当交际的环境下，尽量形成有规律的良好个人习惯；有时和同学篮球、跑步、等。学习吗？有时态度不积极，成绩不理想。在以后的学习工作中，我要努力改进自己的不足之处发扬自己的长处，让自己变的更优秀。

2、自我潜能分析：我想每个人都有自己的潜能，只是还没发挥出来的问题，我自己的潜能，说实话我自己也不太清楚，如果不是这次作业我还不会去分析自己的潜能，我的潜能呢！

职业定位就是为了职业目标与自己的潜能谋求最佳匹配。良好的职业定位是以自己的最佳才能、最优性格的环境等信息为依据的。

3、自己职业定位过程中要考虑：自己可能更倾向于实际性向、社会性向和企业性向。职业定位应注意：① 依据客观条件，考虑个人与社会、单位的关系；② 比较鉴别，比较职业的要求、性质与自身条件的情况，选择条件更适合、更符合自己特长，经过努力能很快胜任、有发展前途的职业；③ 扬长避短，看主要方面，不要追求完美的职业；④ 审时度势，及时调整，要根据当前情况的变化调整择业目标。

4、实施策略:就是要制定实现职业生涯目标的行动方案，要有具体的行为措施来保证。没有行动，职业目标只能是一种梦想。要制定周详的行动方案，更要注意去落实这一行动方案。

三、我的大学三年计划：20xx年x月至20xx年x月

1、短期目标的具体实施方案：我现在就读于大学一年级，我的大学计划分为三个阶段：

（1）：试探中的大一

目标：初步了解职业，提高人际沟通能力，提高基本素质。

确定职业通道：根据自己已确定的就业发展领域，确定自己内部发展职业类型和特征：性格外向，容易与人相处，合作和适应能力强，喜欢与人共同工作。主要是工作的实践经验，渴望提升，到高级职位。成功标准：在专业区达到最理想位置。

所谓“工欲善其事，必先利其器”。首先，脚踏实地地学习基础课程是必须的，大一要有坚实的基础，才能使得大学学习变得相对轻松。大一又只是一段人生的开端。在这里，我将为我的未来奠定基础，努力学好专业课，勤奋探出人生路。只为着一个亘古不变的真理：永远都只有根基稳固的大厦才能在风雨中依然挺拔。

大一是提升自我各项能力的最佳时期，所以不要在空闲的时候无所事事。去尝试、去探索。

（2）：冲刺中的大二

目标：提高求职技能，搜集公司信息。

大二是充足的，然而，有一点是很值得注意的，那就是在适当的时刻学会放弃一些次要的东西。如果你企图无所不知，那你将一无所知。一位哲人说过。“是的，生命的小舟载不动太多虚无的希冀和渺茫的幻想。”

在大二这段时间里，我们基本上为我们日后的发展定了目标，虽然如此，但是专业课程还是不能丢的，只要执著于自己的选择，我的人生将与众不同。我想大二这年，在巩固学习的基础上，我们需要的不仅仅是书本知识，走向市场也是一个迫切需要解决的问题，这关系到大三时的求职之路。

大二，是不断完善的阶段，是进一步发展的过程，努力发掘自我的潜力。

（3）扬帆中的大三

目标：工作申请，成功就业

到了大三，大学生活似乎已经到了尾声，又站在人生的十字路口，我们即将离开校园进了不同行业，迎接人生第一份工作的挑战。这段奏鸣也迎来了最后的高潮。在前二年生活我已经积淀中许多经验，也许未必首屈一指，但也应当有所作为吧！

大三了，没什么可犹豫的，我想这时候一切都在我的计划中执行。

四、评估和回馈：自己现阶段制定的职业规划书，但受到自己现阶段思想不太趋向成熟的限制，以后在自己的职业的选择，生涯路线，人生目标都可能存在一定的改动，自己在以后的工作学习中要不断的总结经验教训，使自己变的更成熟使自己以后的规划设计更接近实际打下基础。

时间是不等人的，提前作好自己的职业生涯规划，对自己以后的人生将有很大的影响，凡事预则立不预则废，自己对自己职业做提前的规划，为自己以后走向成功打下基础。

五、结束语：大学是我终于放下高考的重担，第一次开始追逐自己的理想、兴趣的地方；是我一生中最有机会系统性地接受教育的土壤；是可拥有较高的可塑性、集中精力充实自我的成长历程。我愿：播种思想，收获行动；播种行动，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。

在拟好了规划后，还需要提醒自己，在行动中具体实施目标时也会碰到困难。如很难预料的或难以控制的事情发生，像社会经济衰退、环境突然发生变化等，在这种情况下，我们需要等待，或者寻求其他方法，或改变自己的设想来适应社会需求。

希望我的大学是我梦想的跳板，助我的梦想远帆起航。

第二篇：大学职业生涯规划书

一、广州大学城建学院毕业后xx年内职业规划 （20xx年~20xx年，23~33岁） 美好愿望：高级管理员 方向：事业有成，家庭幸福 总体目标：完成大专学历，进入有名气的企业工作，首先成为基层管理人员，积累工作经验，成为企业高级管理人员。 正在进行情况：就读城建学院

二、社会环境 1、社会一般环境：中国现在是一个政治稳定，经济、文化高速发展的国家，并且这种状况为每一个都提供了一个好的发展机遇。随着市场经济的发展，市场在经济活动中的作用将越来越大。 2管理职业特殊社会环境：社会的发展将会对市场营销的职业产生重要的影响：对市场营销的依赖性将越来越大。而且，社会对市场营销的需求将越来越大。个人选择的行业还没有最后确定，但比较感兴趣是制药、保险和食品。这些行业都是社会所不可缺少的行业，而且随着社会的发展，这些行业的发展空间也会相当大。

三、个人分析与角色建议

1、个人分析（1）自身现状：我毕业于怀集一中，现就读广州大学城建学院。性格偏于内向，乐于助人，遵纪守法；目前，在社会上的工作经验很少。但我能吃苦耐劳做事认真。善于从宏观角度考虑问题。能在信息不全的情况下，分析解决问题。善于影响、监督、率领、操纵、控制组织成员，善于使用权利。

（2）测评结果：在学校没有记过纪录。

2、角色建议父亲为人老实，诚守信用；母亲能吃苦耐劳，做事有条有理；老师尊重学生，爱国敬业；同学们同情达理，互相团结。我努力学习他们的优点，补救自己的不足。

四、职业目标分解与组合 （1）目标分解：首先是顺利完成学业，就业后积累工作经验，再择业成为有经验的企业管理人员 （2）目标组合：顺利完成学业的前提是学好专业课程，学好了专业知识有助于就业，对以后的事业有促进的作用。

五、职业生涯规划实施方案 要成为一个有一定经验的企业管理人员，需要缩小自己和有一定经验的企业管理人员的差距。

这些差距有： 1、身体适应能力有差距。本人身体健康良好，但是可能因为工作任务的艰巨，身体暂时不适应或承受不住，要缩小这种差距需要为自己作一个时间安排规划，有充分的作息时间，注意饮食等。 2、快速适应能力有差距。不是每个人都会很快地适应一个新的工作环境、工作程序。这需要一段时间才会适应。要缩小这种距离必须主动地向有经验的管理人员请教。 3）心理素质的差距。一般来说，具有某种个性特征的人与他所从事的职业要求不符，则容易使工作质量受到影响。就业情绪、情感活跃而复杂，就业意志较为果敢。要解决这样的问题，我需要认识自我，完善自我，完善个性，适应职业需要；审时度势，调整择业目标；提高耐挫能力，保持良好的择业心境；学会与人合作，走向职业成功。 （4）知识上的差距。书本知识的欠缺只是一个方面，更重要的应当是实践的差距。为了缩小这种差距，需要在学习书本知识的同时，多参与真正的市场管理，在实践中体会书本知识。

六、大学生职业生涯规划的实施策略 本人的学制为3年，在每一学年中，我的学习重点与心理特征都有所不同。根据这一自然的年限划分，我可以按学年为阶段目标，进行自己的职业生涯规划，并按照每个阶段的不同目标和自身成长特点，制订一些有针对性的实施方案。 1．大学一年级：探索期 目标职业生涯认知和规划。 首先要适应由高中生到大学生的角色转变和环境的转变，重新确定自己的学习目标和要求；其次，要开始接触职业和职业生涯的概念，特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业，进行初步的职业生涯设计；建立新的人际关系，提高交际沟通能力，建立良好的人际关系。

2．大学二年级：定向期 目标确定就业方向。 考虑未来的毕业方向，了解相关的活动，并以提高自身的基本素质为主，通过参加学生会或社团等组织，培养和锻炼自己的领导组织能力、团队协作精神，同时检验自己的知识技能；尝试兼职、社会实践活动，并要具有坚持性，最好能在课余时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作。 4．大学三年级：冲刺就业。 目标顺利就业 [实施方案]即将毕业的大学生面对走向社会的职业选择，情绪、情感活跃而复杂。认为自己的十几年的学习所得将得到检验，自己的潜力、优势、特长、能力将得到发挥。而在这个冲刺阶段我应该给自己做一个总结，首先检验自己已确立的职业目标是否明确，前三年的准备是否已充实；然后，开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备；最后，进行预习或模拟面试。