20xx年下学期计算机教学工作总结
20xx年我教初一十个班，新生活新面孔新希望，我采用了多种办法改进教学，然教师辛苦教学效果差。20xx年下学期我教初一五个班，初二五个班。因教两个年级，对比反思后感受颇多。对此我将总结本学期两个年级教学工如下：
第一部分（初一年级）
1、初一是新生，开学初要把机房规则严格执行下去。实践中机房规则取得好效果的方法。（1）、不准学生在机房里吃零食丢垃圾。方法：发现学生要带零食进机房，就叫其在外面吃。发现学生进机房吃零食就没收。（2）、不准学生到机房热水袋充电，一经发现，罚款五元。 （3）、不准学生损坏键盘鼠标，一经发现罚款30元。
2、初一学生要养成良好的学习习惯，特别是记笔记。在课堂上要随时强调，随时检查，并对抄写好快的同学当堂给予掌声。对于不记笔记的学生当场做俯卧撑10个。依课数累加。对此，除1301班外，其余班级基本都抄写笔记。
3、初一学生分小组学习。这样有利于减轻教师的检查作业的工作量。通过对五个班的分小组学习，小组长替代教师登分，检查作业，检查笔记。教师只需检查小组长，抽查组员，认真观察个别调皮学生，有效维护课堂纪律，保证课程顺利进行即可。这样节省了课堂时间，教学效果良好。
4、初一学生本学期教学内容如下：word软件及打字学习。打字及文件保存3节课，word软件7节课。Powerpoint20xx软件学习知识点1课。Powerpoint20xx作品设计分别是：1301班百合花，1302班玫瑰花，1304班我，1307班爱情诗，1310班蔷薇。初一学生期末成绩总分100分=笔记分10分+作品分15分+登分册分数。由各小组长进行计算。
第二部分（初二年级）
1、初二学生不同于初一学生，生理和心理都发生了很大的变化。由初一的胆小变成初二的叛逆，任性，贪玩。教学方法应有所改变。
2、由于初一没有养成分小组学习的习惯。教师教学后进行检查相当辛苦。如果再进行训练，学生也不服从。对此我采用：教师进行检查并在登分册上记录，下节课点名表扬并给掌声。这有了一定的效果。
3、利用上网诱惑学生学习。教师以学好当堂课内容为前提才可以上网。不学好不可以上网，这样学生更乐于学习。
4、学生的学习兴趣来自于好玩，好看。对此，教师要精心组织每堂课。经过摸索体悟，我认为作品即包含知识点又包含趣味性，对此，我用作品吸引学生学习。期末成绩核算如下：做好一个作品60分，笔记本+作品分为80分，笔记本+作品+登分册为90分，几项都不做0分。Powerpoint20xx作品分别是：1206班昆明游，1202班爱情诗，1210班我，1204班我想，1205班中国古代女人。
作品内容设计要求第一节课进行艺术字，图片，字体，背景设置。第二节课进行自定义动画，幻灯片切换设置。第三节课进行超级链接和动作按钮设置。 上述就是我本学期的教学工作，未来的日子里我会再接再励，找出更多好的方法和创意，把计算机教学工作搞好。
屏边一中民中 马秀华
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第二篇：20xx年下学期计算机教研组工作总结
桑植县职业中等专业学校计算机教研组
20xx年下学期工作总结
本年度，计算机教研组在学校领导的统一安排和指导下，立足课堂，不断提高课堂教学效率，以培养学生的创新能力和实践能力为重点，提高教学质量。同时本组成员不断更新知识、提高自身素质，努力营造良好教科研氛围，扎实开展教育教学研究工作，并取得了一定成绩。现将本年上学期的情况总结如下：
一、加强教育理论学习，切实落实各项教学常规工作，提高课
堂教学质量
1、学期初组织教研组教师学习，进一步明确课程任务，确立教学应以使学生具备一定计算机应用能力，养成良好技能素养为中心的指导思想，通过学习，结合我校的实际情况，认真制订教学计划和教学方法，使学生能熟练的掌握计算机的各项操作技能。
2、积极开发教学资源，认真研究我校师资力量，学生情况以及
教学设备的状况，针对我组年轻教师较多、教学经验少、学生基础差等特点，认真探讨，制定教学计划、课时计划、教学组织管理方法、设备合理使用方法，充分发掘我校现有教学设备资源，积极使用多媒体等现代教学手段，认真进行备课，使课程教学得以顺利进行，并为今后的教学积累了一定的经验。
3、抓好教学常规工作，每学期配合教务办教务科定期检查教学
情况。根据学生学习情况、社会的发展及学生就业需求，每学期开展专题研讨会，对下学期开设课程进行讨论，力求所开设课程与学生就
业紧密结合，学以致用。针对职业技能鉴定考试，多次开会讨论关于如何开展计算机模块化教学，让教学更贴近社会。
二、努力营造良好的教科研氛围。
我们计算机教研组现共有14人，形成了“和谐、向上、务实、有为”的团队精神，共同努力工作，相互提携，“一人有难大家帮”，形成了良好的教科研氛围。教研组不定期召开座谈会进行阶段性教学工作小结，交流心得体会，相互取长补短，提高自己的业务水平。加强青年教师的培养，让他们快速的成长起来，为职中发展树立起攻坚力量。
三、加强教研工作，提高教研水平
1、认真探讨切合我校实际和学生实际的教学方法，积极开展对利用现代教学手段的探索及运用工作，如开展“电子教案制作”专题研讨会，举办“windows操作系统安装”专题讲座等。
2、教研组成员认真备课、上课，同时，针对课堂纪律管理困难的具体情况，认真讨论研究课堂管理方法，加强课堂管理，提高教学质量。教师之间互相听课，互相学习、互相促进，不断改进和完善教学方法，提高教学质量。
3、定期开展教研组活动，加强理论学习、备课、互相听课、评课，努力营造积极参与、勇于探索、不断进取的氛围，充分调动教师的工作积极性，并鼓励发挥各自所长，尤其在专业技能方面形成优势互补。共同研究教材教法学法，针对存在问题共同商讨对策，群策群力，排忧解难，努力合作，共同进步。
四、加强现代教育技术设备的培训、维护工作
1、扎实开展缺漏补差工作；保障学校四个机房、三间多媒体教室的正常运转，努力做好教学服务工作。
2、对我校四个机房、三间多媒体教室进行整改和维护。对校园网络进行整顿，提倡文明上网，保证了学校教学和管理工作的正常运行。
五、认真开展听课评课活动，促进整体教学水平的提高。
在教务科的要求与指导下，积极开展听课、评课活动，每位老师都进行了至少1次公开课教学活动。配合教学开展优质课和说课比赛。这些活动有力地推动了教师教研的积极性，使老师的教学水平得到进一步的提高。
六、加强课题研究工作。
根据课题组期初安排的计划，我们认真开展了课题研究工作。本年度我组共上报论文4篇。
七、积极开展学生技能活动：
本期在学校的正确领导和大力支持下计算机教研组积极开展竞
赛活动。通过这些活动极大的调动了学生学习的积极性，有力的推动了我校职业技术教育的发展。
八、存在问题及改进措施：
存在问题：
1、教师的教科研能力还有待进一步的提高；
2、教师的专业技能水平还需进一步提高；
3、如何更进一步的强化多媒体教室及机房的教学管理。
改进措施：
1、 继续学习教科研理论著作；
2、 继续学习有关专业技能；
3、 制定相关规定，严格课堂管理，让学生养成良好习惯。
根据上述总结，我们深深感到，只要立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，就能创造性地搞好计算机课程的教学，就能使我们的工作有所开拓，有所进取。
计算机教研组
20xx年x月x日