指导员工作总结

时间:2024.4.5

新农村指导员年终工作总结

岁月如梭、时光如箭,一年的新农村建设指导员工作已经结束。在短暂的一年时间里,我深入象明彝族乡安乐村委会了解村情、调查民意,走进田间地头了解农村、农业生产情况,走访百姓用心交流、倾听民意、体察民情。接下来,我把这一年新农村建设指导工作情况总结如下:

一、思想方面

我始终坚持学习社会主义农业生产和农村建设的相关知识,与时俱进,学以致用,把自己所学的知识和农村的实际情况结合起来,真正让科学理论在农村工作实践中得到应用。我时刻牢记新农村建设指导员的工作职责,努力当好村情民意调研员、政策法规宣传员、富民强村服务员、矛盾纠纷调解员、制度建设督导员、组织建设指导员等“六大员”。我努力把新农村建设“六大员”作为农村工作的指导方针,使其贯彻落实于新农村建设指导工作的始终。我作为一名年轻的同志深入基层践行农业、农村工作,更应该在复杂的农村工作中得到锤炼。锤炼好自己的意志和学习发扬好艰苦朴素的作风,为以后的工作打下坚实的思想理论基础。

二、工作方面

我自20xx年x月进驻象明彝族乡安乐村委会开展新农村建设指导工作的一年时间里,进村两百余次,跑遍安乐的十四个自然村民小组,走访百姓一百多户共计四百五十余人次。并定期或不定期的陪同村委会干部、象明乡党委政府的领导和新农村建设指导队长对前几批新农村建设取得的成果进行检查,对发现的问题

及时要求老百姓整改。同时,我在开展工作的过程中耐心宣传国家进行新农村建设的相关政策,鼓励他们珍惜和爱护家园,进一步巩固好新农村建设所取得的成果。我作为一名法律工作者有幸深入农村融入老百姓的生产生活中,这为我发挥专业特长做好农村法律宣传工作搭建了平台,提供了良好的群众基础。我每到之处都耐心的宣传国家的法律法规,遇到有纠纷的群众开导他们遇事要冷静,不能鲁莽行事。我们今天正在构建和谐的社会主义法治社会,要用理性的手段维护自己的合法权益,鼓励老百姓相互之间有纠纷可以通过和解,人民调解或是通过向人民法院诉讼解决纠纷。在走访百姓时,遇到能调解的纠纷我努力的调解,使社会矛盾在萌芽状态得到化解。我制作发放法律宣传材料百余份,书面宣传法律法规,特别是有针对性的宣传森林法规和刑法,引导老百姓遵守国家的法律,走科学的可持续发展的生态农业之路,发展生产的同时保护好自然环境。我在走访安乐老百姓的过程中不忘为人民服务的工作使命,耐心倾听百姓呼声、记录民情民意,撰写民情日记四十余篇。安乐村委会是一个多民族大杂居的地方,针对安乐民族问题突出的现状我加强了对国家民族、宗教政策的宣传。希望居住在这片土地上的各民族团结友好、相互尊重、肝胆相照、平等和睦发展。响应国家的民族、宗教政策,科学理性的处理好农村民族、宗教关系,建构和谐友善的社会主义新农村。和谐友善的农村邻里关系是党和国家构建和谐社会的群众基础,我们开展农村工作就应该融入百姓中,做到从群众中来到群众中去,急群众所急,想群众所想,与老百姓打成一片。我和老百姓

在交流过程中了解到老百姓许多不良的生产、生活习惯,我在方便的情况下委婉的和他们交流。在农业生产上要相信科学,依靠科学技术发展农业生产,改变那些刀耕火种低下的生产模式进而提高农业生产率。在生活方面,老百姓应该改善好、维护好居住环境的卫生。这对提高生活质量和营造良好的农村宜居环境也是极为重要的。总之,新农村建设我来了,能为当地老百姓做点什么我就做点什么,能给农村发展创造一点条件就创造一点条件,凡事都是从点滴的小事做起。特别是在现代农业观念和精神文明相对滞后的安乐村委会,借新农村工作的机会和他们交流,能宣传一点算一点,能做一点就努力做一点努力,生活中努力做人,工作中踏实做事,从小事做起。我在走访中了解到值蚌村民小组早已建设好的一块篮球场场面破损,加之在篮球场旁边有一户居民民房,民房前面靠近球场的地方塌方严重经常有大量泥土淹没球场表面。这使得球场难以发挥其应有的作用,满足不了当地村民的体育文化生活的需求。我通过向我的派出单位勐腊县人民检察院反映了此情况,单位领导听了之后高度关注,随后及时的给予值蚌村民小组十吨水泥用于篮球场边塌方处挡墙的建设和修缮球场场面破损。在这十吨水泥的支援下和经过当地老百姓积极投工投劳施工后,破损的球场已经修缮完毕。

三、工作中存在的不足和以后工作展望

我作为一名刚参加工作不久的年轻工作者,在工作实践经验上有许多不足和需要完善的地方,特别是要开展好错综复杂的农村工作,实践更显得尤其重要。我认识到自己的不足之处,在下

一步的实际工作中我会虚心学习身边的同志和领导,学习他们的工作经验和遇事的组织协调能力。对年轻人来说,工作是在学习中工作,学习亦是在工作中学习,取别人之长补己之短,向优秀的同志靠齐。

象明乡安乐村委会新农村指导员:李道权

二020xx年x月二十七日


第二篇:指导员工作总结


指导员工作总结

张 静

在学校各级领导的正确指导下,在各科任老师的密切配合下,本学期我的指导员各项工作能够顺利开展进行,非常感谢各位的支持与配合,为了将来能够更好的工作,现将本学期的指导员工作总结如下:

很高兴能够得到学校领导的信任被选任为1010班的指导员,辅助专职班主任的各项工作,成为了指导员,肩上也多了一份责任。作为指导员我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,身教重于言教,所以,我首先严格要求自己,提高自己的思想素质与业务素质。一直以“公正、无私、真诚”作为自己的为师准则,我公平、公正地对待每一位学生,尊重学生,爱护学生,关心每一位学生的成长和进步,以自己全部的热情和精力投入到我班级管理中,用“心”带班,对学生有爱心、有信心、有耐心。

一,关心学生方方面面,深入全面了解学生。

对于这个班的学生,我要对他们的思想、学习、生活各个方面多加关心,注意他们的日常的思想动态,平时的学习情况,以及学校生活细节的方方面面,还要对他们的家庭情况都应该有所掌握,建立与家长的及时沟通机制,特别是学生请假回家的时候,必须与家长通气,以便更好的开展工作,更好的进行管理。

二,个别谈心,成为朋友。

作为一名指导员我经常和学生们聊天,深入了解他们的方方面面,班会是我与大家进行交流互动的好时机,在班级里班干部是关键,他们的行为好坏直接会影响到身边的同学,所以我也会经常与班干部进行沟通,加强对他们的要求与管理,制定严格的班级纪律,赏罚分明。

三,每天一篇班级日记,沟通大家。

班级日记本是我在班级内倡导的,一本传递在班级内的日记本,每个同学在上面写一篇日记,可以是有关自己学习的,也可以是有关自己生活的,或者是对社会上一个事件的观点看法的,也有同学写一封致全班同学的信,这些都是班级文化生活的重要部分,日记在学生之间传阅,不仅可以增加学生之间的沟通与交流,也是学生表达自己心声的一个很好的途径。

四,争取各科任老师的配合,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。

作为一名班级指导员我还成为了同学和各科科任教师的纽带,同学对各科老师有什么样的意见建议,以及各科任老师对同学有什么的要求都可以通过指导老师在中间协调处理,这样避免了不必要的摩擦,并且起到了事半功倍的效果。同时在学校的一些政策的实施过程中,指导员也起到了一定的作用,及时反馈学生的动态,让学校根据实际情况来进行调整。

五,工作中存在的问题和改正的方向。

毕竟成为指导员的时间有限,以前也没有这方面的经验,可以说是边学边做的阶段,期间有些问题处理不及时,不妥善,考虑不全面,还是存在的,因此,我今后会努力加强自身的学习,多向一些有着丰富管理经验的指导员学习,学会处理一些学生的突发事件,增强自己的责任心,作一名更为优秀的指导员。

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