20xx年上学期学生科工作总结

时间:2024.4.29

20xx年上学期学生科工作总结

在校领导的正确指导下,学生科认真贯彻执行党的各项方针政策和学校各项规章制度,积极参加各种政治学习和各种活动。根据学校的总体工作目标任务,学生科结合职能工作,积极主动地开展各项工作,完成了各项工作任务,现将一期来完成的主要工作总结总结如下:

一、制定完善的管理制度,规范管理工作

本期开学初,学生科结合学校实际情况和学生学习、生活习惯,在广泛征求学生意见和与班主任积极交流后对原有的管理制度实行了改革。推行了班级量化管理,将原有的比较散乱的制度进行了规范。分五个大的方面对学生和各班级进行管理。对每天检查的情况做到“一天一公布,一周一小结,一月一评比,一期一总评”。每月评出一个文明班级,每期评出一位优秀班主任,并给予奖励。班级量化管理3月份开始试行,4月份开始正式实行。开始实行后各班的管理力度得到很大的加强。学生学习自觉性加强了不少,校园风气得到很大改变。争做好人好事与拾金不昧的现象层出不穷,班级凝聚力和荣誉感的空前加强。

二、充分发挥了班主任的作用。

事实证明,班主任是学生管理的第一责任人,是德育工作的具体实施者,班主任工作的好与坏将直接决定班级工作的成效,为此,本期加大了班主任队伍建设,完善了班主任量化考核制度,开学初开展了班主任经验交流,期末进行优秀班主任评比,通过这些活动极大的调动了班主任工作的积极性,推动学生管理工作的顺利开展。

三、发挥学生会的作用,培养他们成为学生科的好助手。

建设一支高素质的学生干部队伍,是学生科的重点工作之一,因为学生干部是学生管理的一支主要力量,在学生管理工作中起到重要作用。为了使学生适应社会发展变化和未来就业的要求,学生科于4月中旬在学生中开展了新一届学生会干部竞选活动。本届竞选学生会干部活动是在前届竞选学生会干部活动成功经验的基础上,进行了新的改革,主要是先通过招聘、面试按表现好坏逐步淘汰,再通过培训,按能力高低从高到低,产生学生会副主席、各部副部长、成员。此次竞选学生会干部活动与社会上聘用人才方式相衔接,体现了科学、民主、公开、公平、公正。新当选的这届学生干部成了学生管理的生力军,相信今后的学生管理将迈上一个新台阶,这种形式的学生干部竞选也将不断得到充实和完善。

四、每月有主题的开展德育工作

为切实提高广大学生文明素质,培养学生形成良好的行为习惯,学生科每月有主题的开展了各项德育教育。二月份开展了“讲卫生,

讲礼仪”教育,三月份开展了“学雷锋、做好事教育”,四月份开展“伦理道德”教育,五月份进行了“五爱”即:爱祖国、爱家乡、爱学校、爱班级、爱同学的教育。每月围绕主题各班组织了主题班会,出一期黑板报,并通过校园广播广泛宣传。

五、组织各项文体活动

为丰富校园文化生活,培养学生各方面能力,增强学生社会责任感,本学期学生科开展了多项文体活动。开学初组织了篮球比赛、演讲比赛, 组织开展了安全演练。学期中期组织了乒乓球比赛,“五四”歌咏比赛,期中考试后组织了全校性的拔河比赛,开展了“五爱”征文活动。期末组织了象棋、跳棋、五子棋等棋艺比赛。

当然,本期工作中也有不足之处,对学生管理的具体措施落实的不够,以后将努力加强学生管理工作。总之,学生科本学年在各科室的大力配合下圆满地完成了各项工作,今后我们将进一步加强管理,提高意识,全力做好本科室工作。

惠州市金山学校学生科

20xx-06-20


第二篇:20xx年下学期学生科工作总结


望城区职业中等专业学校20xx年下学期

学生科工作总结

本学期以来,在学校领导及全体行政的正确领导和指导下,全体学生科成员、班主任及全校师生的共同努力和积极参与下,学生的管理和教育工作发生了很大的变化,较好的完成期初制定 任务,开创了我校学生管理工作的新局面。现将工作开展情况总结如下:

一、落实常规管理,加大了管理力度,实行齐抓共管 学生管理是学校工作的重在之重,。自开学以来,学校领导及全体行政非常重视该项工作,全员参与,齐抓共管,强调每一名教师的管理职责,不断加大管理力度。一是加强了行政和教师值日。学校每天安排行政值日和教师值日,参与到学生的出勤、纪律、日常生活的管理当中,对班主任的到位、值日教师的到位情况进行严格的督促、检查、考核,及时发现问题,及时加以解决。确保有学生在就有老师在,在时间上、效果上给予充分保证。二是进行管理改革,将学生宿舍、公寓社会化,聘请专人管理,在宿舍、公寓管理的时间、精力上予以充足的保障。三是扩大管理面,树立主人翁精神。学生管理非常繁琐,单靠某一部门或者是个人是远远不够的,我校在期初就作了全面的动员,明确要求全体教职工都必须参与学生管理。只要是我校学生,只要你碰到违纪违规的学生,你就得管,否则视为失职。这无形当中就加强了管理力度,实现了人人参与,齐抓共管的良好局面,并取得了良好的效果。另外,我们在抓学生管理工作时,重在抓校风校纪,抓学生思想道德教育,根本上解决了学生管理难的问题。减少了违纪违规事件的发生。学生在思想素质,综合能力等方面都得到进一步的提高。

二、落实班级准企业9S管理制度,确保工作效果。 要想搞好学生的思想道德工作,首先得有一支强有力的思想道德建设队伍。历年来,我们学校成立了以校长为组长,以学生科、团委、总务科及专业组长及各班班主任为主体的9S管理工作小组,全面负责学校9S管理工作的策划及实施。在科室人员及专业组长、班主任、学生会干部的选配上,层层把关,严格筛选,自始至终把握一条总原则,用人不疑,疑人不用。广泛征求各部门及负责人的意见,特别是在学生科人员的选配上,经校长审核,配备了一批精明能干,经验丰富,很有实干精神的教师从

事学生管理工作,郑建保、赵红、周兵、徐兰香、严小燕等老师工作勤勤恳恳,为学生排忧解难。。另外,在班主任用人方面,学校从长远发展的角度出发,通过一批有长期班级管理经验,做事踏实,办事认真,很有敬业精神的骨干教师来带动一批年轻教师。在学生管理中,我们特注重学生干部的培养,让通过公开选举产生的学生干部,参与到我们学生管理当中去,他们在学校管理和学生自我服务,自我管理中发挥着重要作用。再有,每二周举行一次专业组长、班主任培训和工作经验交流会,使他们在工作、学生、生活之余,互通有无,从而相互促进提高,进一步树立自身形象,提高自身业务水平。

三、提升管理水平,完善管理体制

该期以来,我们管理的核心是制度。现代管理是要求用制度来约束人,学校的管理也是如此,第一是实行班级准企业9S管理制度,在上期制度的基础上,根据本期实际情况,进一步完善、落实《学生成长手册》。将班主任对班级管理的方方面面归入其中,实行严格的奖罚制度,对做得好的班主任、班级或个人实行目标考核加分。反之,则进行相应的扣分,并由主管部门或负责老师予以公布,以便于班主任有针对性的加强管理。从而确保班级目标管理得以顺利实施,收效显著。第二,实行“学习雷锋、争创标兵”的评价体系,很好地规范了学生的言行,学生正气上扬,整体素质在不断提高。第三,进一步完善专业组长、班主任评优方案,提高班主任工作积极性,促进了班组管理和学校管理水平的提高。涌现了叶浪、邱琼、李静、佘高婵、陈学军、夏向红、黄彦、罗卉、胡玮、雷建良、杨双、张志华、李凯、吴中艳、刘志清、张英姿(英语)等一批优秀班主任。

四、以活动为载体,全面提高学生综合素质,活跃校园学习气氛。

学校管理、教书育人,必须以德为先。德育工作要收到好的效果,必须走继承加创新,走社会发展的道路,而不能老是“人之初,性本善”的封建教条来约束人的行为。在方法上必须创新,坚持以人为本的科学发展观,增强教育的时效性和针对性,从而达到教育的效果,使学生能够得以接受。本学期以来,我们学生科牵头组织了一系列主题教育活动:

1、为了加强学生的组织纪律性,提高学生素质。逐步让学生达到纪律严明,作风过硬的良好素质,强化学前教育、组织了军训‘有效地规范了学生的行为举止,提高了组织纪律性。

2、大力开展家访活动、贫苦学生家庭慰问活动、学生心理

谘询工作,在学校广泛开展心理健康教育,指导各班设一名心理委员,利用“心语小屋”QQ群,开展了以讲座、征文、手抄报等形式的比赛。

3、为了规范学生的言行举止,营造健康向上的学习风气,提高学生的道德修养,从根本上改变校风校纪,加强对学生文明行为的养成教育,学生科和全体班主任开展“三禁”教育,通过这一系列的教育活动,学生的文明行为大有改进,校园风气大有好转。组织了秋季田径运动会、校园文化艺术节等一系列活动,效果良好。

4、为了增强学生学雷锋意识,培养学生助人为乐的精神,学校召开了动员大会,各班积极开展了学雷锋活动,使学雷锋活动常态化,开展了以学雷锋为主题的演讲、手抄报等比赛,学生中涌现出一批学雷锋先进个人。使全体师生又一次重温了雷锋精神,增加了服务意识。

5、定期召开班主任和学生会干部大会,加强对他们的培训,让他们相互进行经验交流,提高他们的管理能力,树立团结合作的精神,大大加强了班主任和学生会干部队伍的建设。为学校的管理工作创造了有利的条件。

6、号召全体同学开展勤工俭学,组织以环保教育为主题的班会活动和知识竞赛,对同学们进行环保教育,增强了同学们的环保意识和节约意识。

7、及时处理学生的违纪事件,对他们进行耐心细致的思想教育,帮助了许多违纪学生改过自新,针对问题学生,对他们进行培训,先后举行了两次培训班。并聘请心理咨询专家,召集问题学生的家长跟他们交流思想、分析问题、寻求解决方法,教育效果十分明显,许多调皮学生转变成了老师心中的好学生,家长们对我们的思想教育工作给予了高度评价。学校至今无重大安全事故发生。

六、凡事以大局为重,服从安排,积极配合其他部门开展工作。

该期来,学生科凡事以大局为重,尽量做到有求必应,协助办公室、教务科、总务科、招就科、团委开展各项活动和工作,力争做到领导满意,各部门满意。在学生科全体人员及专业组长、班主任共同努力,学生科的工作本学期取得了一定的成效得到了学校领导的一致好评,学生管理工作也上了新的台阶。

一期来,学生科尽管做了大量的工作,取得了一些成绩,每个成员也付出了很多的努力,学校领导给予了肯定,社会反映也

很不错,但是工作无止境,许多方面还需我们去改进和提高。如个别班主任工作经验不足,方法不当。还有,学生科人员少,工作量大,管理没到位等。成绩已成为过去,展望未来,我们还有很多工作要做,学生的思想教育工作是一项复杂而艰巨的工作,我们学生科应该不断开拓进取,开创职中美好的明天,为祖国培养更多更好的建设人才。

望城区职业中等专业学校学生科

二O20xx年x月

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