后勤工作期中总结
俗话说:“兵马未动,粮草先行”,后勤工作是幼儿园开展各项活动的基础,是做好教育教学工作的保障。我园是一所刚成立的新幼儿园,对于一个新幼儿园来说,如何做好后勤工作,保证教育一线各项工作如期进行,为此后勤部门的各位员工,努力工作,在园领导的统一管理和直接领导下,在“科学发展观”重要思想的指引下,认真落实幼教改革的精神,本着服务是起点,满意无终点的宗旨和“乐于奉献”的精神与原则,较好的完成了各项工作任务。现将工作总结具体如下:
一、重视思想学习,提高服务意识
幼儿园总务后勤工作的头绪多,涉及面广,构成了一个复杂的系统。而且我园又是一个刚成立的新园,在园领导的重视下,后勤部门有计划地加强了对后勤人员的政治思想和业务的学习,定期召开后勤人员工作会议。在学习的同时认真对照各自的职责要求,总结和分析工作中的得失,肯定了后勤人员工作的进步和成绩,指出工作中存在的问题,提出改进的意见和方法。通过学习,后勤人员的服务意识得到了提高。用她们的话说,工作不分贵贱,后勤岗位虽不起眼,但这直接关系到幼儿园每个孩子的健康,少了就不行。并加强了后勤和其它各部门之间的沟通理解,所以开学至今后勤部门的工作都能根据计划有条不紊的进行,较好的为教育一线服务。
二、做好日常服务工作,提供后勤保障
开学前,后勤部门就根据我园是新办园的特点,认真思考和规划幼儿园需添置的各项物品,从大到小,一一列出清单,并本着开源节流,节约为主的原则,采购前对各项物品进行比价,以达到价廉物美。开学
初,后勤部门根据计划,将各班的班级物品(清洁物品、生活用品、玩具等)发放到各个班级,确保所需物品及时发放到位。
三、增强安全意识,狠抓安全工作
幼儿园的安全工作重于泰山,我们始终把它作为头等大事做细做实。我们加强领导,增强意识。为了加强保教人员的安全意识,树立安全第一观念,刚开学就成立了安全工作领导小组,园长任组长,总务主任任副组长,组员由保健主任和年级组长组成。形成园长任直接领导,总务主抓,条线工作充分发挥其管理职能的管理网络。有计划、有总结、有检查、有考核、并与考核奖挂钩。每月召开会议,严格管理,加强安全工作。定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视,严防各类安全事故在我园发生。结合幼儿园卫生保健要求,协助老师共同做好幼儿的安全教育工作,互相监督,互相协助,将安全工作贯穿于幼儿一日活动的每一个环节。园内的安全责任人员经常对全园进行定期和不定期的各种检查,加强对安全重点部位的防范保卫工作,确保万无一失。保证活动室内外及幼儿能接触到的地方无危险因素存在,加强校舍管理,消除各种安全隐患。对园内各类设施做到经常巡视检查,发现故障及时维修,杜绝小洞不补的松弛思想。不马虎,不草率,不偷懒,不搞形式主义,时时警钟长鸣。
根据我园的实际情况制定了一系列安全制度和各类预案(消防安全管理制度、食堂卫生管理制度、安全卫生管理制度、预防手足口病预案、预防甲型H1N1预案、突发公共卫生事件预案、消防预防等),制订的制
度、预案能听取其他部门的意见,制订出符合我园实情的制度和预案。开学初后勤部门联合其他部门对幼儿园不稳定因素进行了彻底的排查,并将排查结果,以文字形式上报到区教育局后勤处。加强对门卫的管理,落实门卫管理制度,要求门卫加强责任意识,凡是闲杂人员一律不准进入园内,陌生人找人一律问清情况并做好登记手续,开启监控装置,防患于未然。建立了幼儿接送制度,家长来园一律凭接送卡接送孩子。健全防火安全的长效机制,配备了完善的消防安全设施,根据消防要求,添置了消防器材,园内楼道上安装了应急灯,幼儿园活动室内严禁使用电热产品,严格规范安全用电,并反复教育有关人员安全使用电器。每天由值班人员对全园进行巡视检查,全部离园后必须关闭所有的空调、电灯、电视、电脑,天然气阀门,杜绝火灾、爆炸、触电事故的发生。
保证热源远离幼儿,严禁烫伤幼儿的事故发生。幼儿用的开水保暖桶一律放温开水,确保用水安全。保健室内的消毒药水、药品等物品有严格的进出管理。食堂内灭“四害” 的设施首先选择对人体安全无害的设备,同时有专人专管,幼儿在无人陪同的情况下一律不得进入食堂。
四、强化校产管理,提高使用效率
幼儿园的财产物品是保证幼儿园教学计划完成所必须的物质条件,因为是新办园,幼儿园添置了一定数量的财产,因此开学至今我们初步建立了幼儿园固定资产账册,对幼儿园的所有资产在逐步的核对中,总务部门和财务部门相互合作,对幼儿园的所有资产进行核对,以达到帐物一致,数量正确,摆放位置明确。建立财产保管制度,园内各部门都要管理好,做到物尽其用,充分发挥作用,以保证幼儿园的教学顺利进行。财产的合理管理是对整个单位的负责,也是对自身的负责。因此还
加强了对班级财产管理,建立了班级财产登记制度,对在教学上使用的各种物品进行登记领取。我们采取了每样物品到位都有人验收并签字。物品自出仓库后,有谁领取谁负责保管,要签字。用毕后归还,要检查物品是否损坏,如有损坏必须赔偿。避免国有资财无偿流失。在管理中我们做到了:
1.严格执行财务制度,合理安排全园的经费,做到开支有计划,使用有标准。
2.维护财经纪律,严格执行财务管理制度。
3.按规定做好预算、记账、报帐等工作。
4.对于园内贵重的仪器,有专人保管。
5.定期检查园内的设备、运动器具等设备。对有损坏的及时维修。
6.对在教学上要购买的物品,及时验收入库。
五、食堂的管理
在食堂管理方面我们主要是做到了加强伙食管理和卫生管理以及食堂的财务管理。对食堂的伙食费,后勤、保健、财务三部门一起通力合作,我们是精打细算,计划开支,合理使用。既要做到让孩子吃好,吃饱,有足够的营养。又要做到不浪费。
1、严格区分教师员工和幼儿的伙食。不得侵占幼儿伙食。
2、按时开饭,保证幼儿能吃到美味,可口的饭菜。同时要求营养员提高烹饪技术,做到饭菜有色,香,味具全。从而增强幼儿的食欲。提高幼儿的各种免疫能力。
3、保健教师定期计算幼儿的进食量、营养量。
4、加强了对食堂的卫生工作。对有问题的地方及时改进。
5、每月对食堂进行盘点。做好食堂的财务管理工作。
六、配合幼儿园,做好其他工作。
1、信息工作:建立了园教师QQ群,及时把信息传到网上,通知相关人员做好相对应的工作;每天做好零报告工作;能及时把幼儿园的相关工作发到相关单位。在工作中能和其他部门及时协调。如:和保健部门及时沟通,每天准确的进行零报告
2、文印电教工作。能根据园部要求,及时完成打印内容;对班级里的打印要求也能认真完成,并及时作好记载;能认真做好幼儿园电教工作,及时播放音乐,做好设备的维护和保养,认真学习有关电教方面的知识,正确掌握电器的使用方法,并对教职工的使用情况进行检查,发现问题及时指导和调整。
在后勤工作中还有许多不足之处:
1.对后勤科学化管理工作做的还不够。特别是细致的工作还有待改进。
2.对教师和后勤人员安全性宣传力度还有待加强。应该更加加强对教师在日常工作中的安全意识。加强对门卫管理中,实际操作的指导。
3.加强和教师、家长的联系。做好幼儿安全问题。
4.在日常工作中,多和教职工谈心。对教职工要多关心,多理解。
第二篇:中学后勤工作总结
园林中学后勤工作简介
一、基本情况
我校是19xx年成立的,现有教职工118人,高级职称32人、中级职称51人,学生1284人,寄宿生201人,是一所全日制初级中学。总占地面积25025m,建筑面积15178 m,生活区、教学区、运动区、科教区各成体系,相对独立。有四栋教师住宿楼、一栋学生公寓、两栋教学楼,一栋综合楼,一栋办公楼,一个体育运动场,固定资产投资达8038551.16元。
二、基本理念。
几年来,学校坚持以创建农村标准化示范学校为办学目标,走“依法治校,以艺活校,科研兴校,特色荣校”之路,坚持全面、协调、高效、可持续的科学发展观,以“后勤保障,物尽其用,杜绝浪费,教学所需,文明高效”的服务原则,以“后勤不后,服务为本并育人,开拓创新,勤俭节约”为宗旨,转变思想观念,锐意改革创新,加强后勤管理,坚决做好后勤保障,尽力谋取综合效益,扎实稳妥地推进了各项工作的进程,服务学校教育教学工作。
三、整章建制,规范管理。 22
后勤工作是学校的基础工作,后勤工作的管理直接影响到学校的全面管理,民主理财,是学校后勤工作的核心。学校成立以校长为组长,副校长、工会主席为副组长的财务领导小组、民主理财小组、财产管理小组、和以工会主席为组长的财务监督小组,分别制定了《经费开支审核、审批制度》、《资产管理制度》、《财务人员管理制度》、《经费管理制度》、《学生成本核算制度》、《经费保障与管理制度》、《实验室管理制度》、《档案管理制度》、《图书室管理制度》、《实验室化学药品安全管理制度》、《远程教育工作室管理制度》、《计算机室管理制度》、《体育器材室管理制度》、《音乐美术教育器材管理制度》。20xx年收入468403元、开支468403元,20xx年收入7738211元、开支7738211元。
实行财产管理承包制,管好用好物资,各部门的设备,仪器设施实行“日日管理,分室保管,专人使用,专人负责,专人保管”的管理体制,落实责任到人,一是结合校产管理,规范物资,完善了物资的采购,领用,借用管理程序,凡各
部门采购的物品一律先经验收入库后发放。二是服务工作创新。我们要不断更新观念,提前及时收集各类信息,努力开创新服务项目,扩大服务规模,做好挖潜增效工作。三是努力提高后勤人员的素质。
三、以服务教学为重点,集中力量改善了教学环境和学习环境。
一是教育设施完备。校舍配备设施较为齐全,学校投资13多万元共建设7个教学功能室,即4个物理化学实验室、美术室、音乐室、体育器材保管室,常规教学仪器配备均达到国家Ⅰ类标准。投资100多万元建设16个行政教学服务室:校长办公室、副校长、工会办公室、财务室、后勤办公室、图书室、教务处、政教处、广播室、档案室、打印室、教师办公室、广播室、会议室、学生电脑室、电子备课室,学校部室齐全,现有图书能满足师生使用。投资30多万元为20个教室全部配备多媒体设备,教室的课桌椅按要求配置。
二是争取上级教育投入逐年加大,重点倾向教学类工程。对专用设备、电气设备、电子产品、仪器仪表、文艺体育器材、图书类和家具类的总投资达2630986.3元。很好地满足了学生人人有桌椅,人人能活动、人人做实验、人人读图书,人人能接受多媒体教学。20xx年以来,教育局又给我校配发了30多台电脑,价值 15.9万余万元的理化生、体育器材;12.5万万余元的17170册图书。20xx年,投资100万建设标准化塑胶跑道;20xx年,培训费达15000元、标准化建设达137123元、维修费达38000元、公务费达180000元,达到总支出的47.8%;20xx年上半年,为20个教室全部配备多媒体设备,每个教室配备了监控设备,价值达40多万元。
三是建设一批学生家长关心的工程。20xx年以来,投资108110元学校新建一栋厕所,投资120xx0元对校门立柱修理,投资198000元全面维修教室,包括地坪增高,更换塑钢窗户,装防盗网等。
四是具备现代化教育条件。多媒体教学教师占班级总数的比例为90%;计算机配备不断更新;学校配置一个微机室、一个电子备课室和5套多媒体教学设备,20xx年上半年,率先实施“班班通”工程,实现了教学现代化。
四、教育经费立足服务和创新
(1)生均教育经费。生均预算内教育事业费,逐年增长。
(2)教师工资。设立教师工资入卡制,确保教师工资按时足额领取,教师绩
效工资已于20xx年元月份开始全面落实,实现每月发放,与工作绩效真正挂钩,形成了有效的竞争激励机制,促使学校教育教学工作高效运转。
(3)家庭困难学生资助。每学期设立两免一补,确保家庭经济困难学生享受义务教育,促使学校教育工作正常运转。
(4)按照省市安排,20xx年开始在学生中实施“牛奶工程”,目前此项工作顺利、有序进行,赢得学生、家长欢迎。