20xx年春季学期开学工作汇报
xxxxxx
今春开学,我们按照上级各部门的指示精神,结合我镇实际情况,做到周密安排、精心组织、及早落实、严格要求,确保开学各项工作有条不紊的得到落实。现将我镇开学工作的自查情况汇报如下:
一、狠抓学习工作,做好开学前的准备
2月x日上午,在中心校小会议室召开全镇小学校长会议。校长带领各校长学习自治区教育扩大会议精神并要求大家统一思想,提高认识,明确任务,扎实做好新学年的各项工作。
2月x日上午召开了全体教职工大会。会上,xxx校长传达了教育局有关会议精神,统一思想,提高认识,明确任务,扎实做好新学年的各项工作。教务处详细布臵了教职工工作安排,开学前各部门、个人的各项开学准备工作,做到了开学部署有条不紊,工作人员职责分明。保证了开学工作的顺利开展。
2月x日下午,后勤处对学校教学楼、食堂、校园设施、有关电线线路进行了全面的检查。学生于2月17、2月x日开始注册。2月x日正式上课.2月x日上午举行开学典礼,朱校长勉励全校师生在新的一年里认真工作好好学习,使学生受到深刻的教育。
为了不让一个学生流失,我校认真搞好义务教育宣传,制定
控流防辍措施,本学期,应报到学生7889人,实际报到7836人,转出186人,转入116人,现有学生7836人,对于异动的学生老师都一一摸清情况教师如实填写学生的基本情况,整理好入柜存档,做到相关的表册齐全规范,数据准确、真实。正是因为这方面我们工作做的实,抓的细,在本学年度初无一起学生辍学流失现象;今春,留守学生共701人,其中父母双方外出的有546人,所有留守学生学校都登记造册,各班与留守学生结成帮扶对子,教师一周对一名学生进行帮扶,并如实做好记载。
三、一丝不苟抓好安全工作。
安全工作高于一切。我们始终把安全工作放在学校管理的首要地位,制定方案、明确责任,全校上下师生合力,形成了人人讲安全的良好局面,在本学期的一开始,我们便发放致家长一封信,告诉家长访溺水、不乘坐黑车等相关的安全事宜。此外,我们还抓好安全排查工作,在2月x日,我们就组织了安全排查专班,由中心学校校长带队,对各校的玻璃、门窗、开关、线路等进行了拉网式的排查,发现问题立即指出、立即整改,结止3月x日所有隐患全部整改到位。各校每班每周一进行一次安全卫生教育和排查,记载详实,政教主任进行整理,装订成册。各中小学学校校长对全体学生进行安全、饮食、卫生、防疾病、乘车等方面的教育,增强学生的意识。
四、规范办学为学生减压放压
教育教学是学校的中心工作,我校依据课程标准,全面开齐
课程,开足课时,依靠远程教育等资源,注重对薄弱学科的培训,确保了体、音、美、劳等科目的正常开展。学校作息严格执行上级规定的春秋作息时间安排。严格按教学常规管理要求,全面减轻学生课业负担,学校教育教学逐步走向精细化、规范化管理轨道。
在学生的用书上,我们严格学生用书,与每位教师签订责任状,做到“一科一辅”,严禁教师推荐或变相推荐学生用书,一经查实,学校对该教师进行通报批评,上报中心学校,并且要求教师退还学生的费用,该教师本年度不得评先表模,切实为学生减压放压。
五、严格执行收费标准
我们依据上级政策规范收费。收费做到公示上墙,接受群众监督设臵了收费举报箱。
六、存在的问题
(一)校舍紧缺,硬件建设滞后
学校现有的教室远不能满足学校的需求,新建教学楼没有按时完工,开学后不能正常使用,影响正常教学活动,存在很大安全隐患;现有的实验室和相关设备、器材比较陈旧,个别实验课未能正常开设,制约了学校教学质量的提高;现代教育设备短缺,不能满足需求,制约了学校特色化建设。
1.大班额存在安全隐患。
2.中心小学2号教学楼是xx年代初的预制板楼房,存在着
安全隐患,希望上级各部门帮助解决。
3.纳利小学在开学初没有按实际情况收费,把早餐费纳入收
费项目。现已责成该校退回多收的费用。
4.北丈小学仍然有砖瓦结构的危房,学校由于人少,没有能
力拆除。
5.北丈小学厕所年久失修,已无法使用,需重建。
6.夏州小学教学楼是xx年代初修建,无立柱且已渗漏严重,天面钢筋裸露,批垱面多处已掉落,建议学校拆除,以消除安全隐患。
7.耀达小学因学生少(3人),只有两个老师,学校目前有
两栋上世纪xx年代建的砖瓦结构的学生宿舍用房,现在年久失修,属于D级危房,学校没有能力拆除,存在很大安全隐患。
(二)师资结构不合理,教师素质参差不齐
几年来,学校涌现出了一批爱岗敬业、教学成绩突出的好教师,是他们创造了中心小学美好的今天;但随着生源的增加师资紧缺现象日益突显,教师老龄化便是严重,全镇达到退休年龄的近期将有二十多人,而年轻教师明显经验不足;缺少专职的体育、音乐、美术教师
(三) 校园周边环境差,校内文化氛围不浓
学校地处繁华的农贸市场,来往车辆拥挤的时候行人都无法通过,社会闲杂人员多,对我们的正常教育教学工作干扰也很大;校内文化气氛营造不够,对师生良好修养的形成抓得也不够,所
以还没有形成独具特色的校园文化,没有一个能潜移默化、熏陶、自我教育的教育氛围。 1.中心小学地处闹市区市场,学校大门车辆来往多,严重影响到师生上下班通行,存在交通安全隐患。希望上级各部门尽快帮助解决。
2.城镇第五小学位于工厂区,现正是糖厂榨季期间,来往车辆特别多,存在交通安全隐患。
3.城镇第三小学处在城乡结合部,生源比较复杂,进城务工子女多,教室也严重不不足,班额大超过规定,校园没有围墙,存在安全隐患。而且学校也没有解决办法,请求政府管理部门帮助解决。
4.松林小学靠近322国道和南凭铁路,来往车辆多,存在着交通安全隐患,同时由于学生来源于各村屯,距离学校有5至10公里,每天中午只能留在学校,但学校没有学生宿舍与饭堂,学生只能在教室休息,存在着安全隐患。为了解决学生住宿困难,请上级给予帮助。
宁明县城镇中心小学
20xx年x月x日
第二篇:中心学校开学工作开学工作自查汇报材料
20xx年秋季学校开学工作
自查汇报材料
今秋开学,我们按照上级各部门的指示精神,结合我镇实际情况,做到周密安排、精心组织、及早落实、严格要求,确保开学各项工作有条不紊的得到落实。现将我镇开学工作的自查情况汇报如下:
一)、抓好学生本学期的开学入学工作
我镇把九月份定为义务教育宣传月,充分利用板报、橱窗、挂宣传条幅这些宣传的主阵地对学生、家长、社会进行义务教育宣传,让政策深入人心,人人明白自己的权利和义务。
为了不让一个学生流失,除搞好义务教育宣传外,我们还制定了控流防辍措施,并让每位教师和学校都签订了包保责任状,如果有异动,班主任教师必须要和学校及时说明情况,如果是教师的原因,学校将按制度进行处罚。另外,学校对每一位在校学生都登记在册,本学期,应报到学生 人,实际报到 人,转出 人,转入 人,现有学生 人,对于异动的学生老师都一一摸清情况教师如实填写学生的基本情况,整理好入柜存档,做到相关的表册齐全规范,数据准确、真实。正是因为这方面我们工作做的实,抓的细,在本学年度初无一起学生辍学流失现象;今秋,留守学生共 人,其中父母双方外出的有 人,所有留守学生学校都登记造册,各班与留守学生结成帮扶对子,教师一周对一名学生进行帮扶,并如实做好记载。
二)、一丝不苟抓好安全工作。
安全工作高于一切。我们始终把安全工作放在学校管理的首要地位,制定方案、明确责任,全镇校上下师生合力,形成了人人讲安全的良好局面,在本学期的一开始,我们便发放致家长一封信,告诉家长访溺水、不乘坐黑车等相关的安全事宜。此外,我们还抓好安全排查工作,在8月x日,我们就组织了安全排查专班,由中心学校校长带队,对各校的玻璃、门窗、开关、线路等进行了拉网式的排查,发现问题立即指出、立即整改,结止8月x日所有隐患全部整改到位。各校每班每周一进行一次安全卫生教育和排查,记载详实,周五有政教主任
周学明进行整理,装订成册。每周五课间操,各中小学学校校长对全体学生进行安全、饮食、卫生、防疾病、乘车等方面的教育,增强学生的意识。
在校内安全的管理上,各校每天的值日领导和监督岗的学生对学生的行为进行监督,对发现问题及时上报学校,这样,就确保了学生在校的安全。
在校内安全的管理上,各校每天的值日领导和监督岗的学生对学生的行为进行监督,对发现问题及时上报学校,这样,就确保了学生在校的安全。
此外,各学校组织专门保安人员在门口执勤,认真做好人员进出登记,在学校大门口悬挂有相关的责任人。
三)、规范办学为学生减压放压
教育教学是学校的中心工作,我校依据课程标准,全面开齐课程,开足课时,依靠远程教育等资源,注重对薄弱学科的培训,确保了体、音、美、劳等科目的正常开展。学校作息严格执行上级规定的春秋作息时间安排。严格按教学常规管理要求,全面减轻学生课业负担,学校教育教学逐步走向精细化、规范化管理轨道。
在学生的用书上,我们严格学生用书,与每位教师签订责任状,做到“一科一辅”,严禁教师推荐或变相推荐学生用书,一经查实,学校对该教师进行通报批评,上报中心学校,并且要求教师退还学生的费用,该教师本年度不得评先表模,切实为学生减压放压。
四)、严格执行收费标准
我们依据上级政策规范收费。收费做到公示上墙,接受群众监督设置了收费举报箱。做到规定的“五不收费”。认真落实教育部等七部《关于20xx年治理教育乱收费,规范教育收费工作的实施意见》情况。
五)、资助工作公开透明
为了进一步加强和规范“两免一补”工作,不折不扣地执行上级的惠民政策,把党和政府对农村贫困生的关怀落到实处,让家长满意、学生满意、社会满意,我校严把“六关”, 执行“两免一补”政策,尽全力将实事办实、好事办好。一是严把“宣传关” :“两免一补”工作政策性强、涉及面广、操作严格。为了做好这项“惠民工程”,各学校通过标语、校内外公示栏及学校师生大会等形式对党和国家的“两免一补”政策进行了全方位、多角度的宣传,让广大贫困学生和
学生家长了解“两免一补”政策的意义和内容,让国家的这项“民心工程”做到家喻户晓,深入人心。二是严把“个人申请关” :我们要求申报贫困生一律由学生和学生家长提出书面申请,并由村委会在受助学生申请表上签署意见。三是严把“资助条件关” :我们严格执行区教体局《关于学生资助资金发放工作的有关要求》中对受助学生的界定标准,切实保证了孤儿优先、残疾优先、单亲贫困家庭子女优先、因突发事件导致的家庭贫困的子女优先和绝对贫困家庭子女优先。四是严把公示公告关:首先是把“两免一补”政策在村、学校进行公示,其次把享受“两免一补”的对象及资助标准在村和学校进行公示,做到了政策公示,对象公示,标准公示;五是严把信息录入关:我们对所有享受“两免一补”的贫困学生信息都建立了电子档案,做到真实准确,完整规范。六是严把审核签字关:学校由校长牵头,成立了有校领导班子、教师代表、学生代表、家长代表组成的联合审核小组,对受助学生逐一严格审核,上报的受助贫困生一律实行“三签字”,即村委会、班主任、学校校长签字,做到层层审核,层层把关。
六)、安全教育周活动形式多样
开学第一周,我校就把该周定为安全教育周,对学生进行全方位的安全教育,要求教师如上课一样认真备好课,上好课,教师有教案,至少10课时,学生有学习笔记,不少于1000字。9月x日至9月x日,全校每班上午第一节课和下午第一节课,由班主任老师连续五天对学生强化安全教育,教师有安全教案、记录,学生有安全教育笔记。9月x日,全体师生集中在学校操场一起学习了襄区教【20xx】25号文件。各学校还举办了一场消防紧急疏散演练,给学生和老师们上了一堂生动的“安全知识课”。
七)、 认认真真准备展迎接检查
各学校就本校的义务教育均衡发展工作积极向当地党政领导做好汇报,向社区群众做好宣传。通过当地党政领导的配合进一步加强学校周边环境治理,营造浓厚的迎检氛围,确保当地领导、社区群众和师生,以良好的精神状态、热忱的态度,迎接省政府教育督导室对镇市义务教育均衡发展的督导评估工作;各学校要村边、路边、集镇等显著位置书写与“义务教育均衡发展” 有关内容的标语,让均衡教育、公平教育家喻户晓、人人皆知。各校迎接检查分为五个工作组,即:发展规划及保障组、学校标准化建设组、教师队伍建设组、教育教学质量组、义
务教育关爱组等。五个小组分别明确了工作责任和要求,并强调了工作纪律,规定和分解了工作进度,以确保工作任务的完成
八)、其他工作有声有色
为了进一步调动全校教职员工教书育人的积极性和创造性,激励学生奋发图强,勇创辉煌,为新学期各项工作的顺利开展奠定了良好的基础。双沟镇各学校学召开新学年表彰大会,以表彰迎接新学期,用榜样激励斗志。新学年表彰大会上对上一学年涌现的学习标兵、进步标兵、优秀教师,模范班主任进行了隆重的表彰,号召全校师生在新的学年学先进、赶先进,创先争优,再接再厉,再创佳绩。
9月x日,我们开展了襄州区“万名教师师德承诺”活动,全镇近600名教师,集体宣誓,会场响起一阵铿锵有力的铮铮誓言:“我是一名光荣的人民教师,肩负着教书育人的责任。??忠诚于人民教育事业??”让人心潮澎湃,激动不已。,所有参会教师按顺序,到主席台上在展开的会场设的大型“学规范 强师德 树形象”大型喷绘背景墙上庄严地签下自己的名字。中学和小学的两位师德模范教师结合自身工作实际分表发表了承诺感言。
为了全面宣传党的十六大特别是十七大以来改革开放和社会主义现代化建设的辉煌成就,生动展示科学发展给人民生活带来的巨大变化,营造喜迎十八大的浓厚舆论氛围,进一步增强广大师生在中国共 产 党领导下走中国特色社会主义发展道路的坚定信心和决心,双沟镇中心学校关工委组织由退休教师和在职优秀教师组成的报告团深入到各中小学,做“科学发展、辉煌成就”主题报告。
9月x日镇中小学20xx秋教学工作会在双南小学阶梯教室隆重召开。区教研室领导、中心学校领导、支部书记、各校校长、副校长、教导主任、教研组长等50多人参加了此次会议。会上各中小学校长宣读了挑应战竞赛誓词,营造出“比、学、赶、帮、超”的良好教学氛围。镇中心学校提出在新的学年提出了工作目标,要求各校在新学年坚持以教学为中心不动摇,并从创新教学质量监测、制定工作失误登记制度、校内干部工作量化考核、学校内部挑应战等新举措提高教学质量。
九)、督导到位
学校安排专人负责该工作,有校长亲自督导,逐一落实,并认真组织教师学
习文件精神,明确责任。具体工作安排如下:
二、需要改进的问题
1、班额过大,存在安全隐患
2、中学由于学校经费紧张,学生课桌凳损坏部分得不到及时更换。。
3、农村小学基本没有专职体育、音乐、美术教师。
三、改进措施
1、针对班额过大:学生上下楼排队,由值日教师统一指挥。
2、建议政府加大对教育的投入,对年久失修的的学生课桌凳进行更换。
3、加强培训,积极向上级教育主管部门申请逐步配齐专职体育、音乐、美术教师。 总之,我镇本开学工作提前谋划、计划先行、措施具体、落实到位,开学工作井然有序。我们会以这次检查为契机,在今后的工作中,再接再厉,力争使我镇教育教学的各方面工作再上一个新的台阶。
第三篇:学校工作汇报材料
民主和谐奋进 打造特色校园
一年来,在县教育局的正确领导下,我校认真贯彻落实党的教育方针,校委一班人严格要求、率先垂范;全体教师扎实工作、积极进取;全体学生认真学习、遵章守纪:打造形成了以“书香校园”“绿色校园”“平安校园”“和谐校园”“优质校园”为主题的特色校园。现将具体工作汇报如下:
一、立足校园本色,打造书香校园
不读书,不知窗外的精彩;不读书,不知世界的宽广。我校立足校本,结合文化历史悠久的特色,将我校的文化历史与书香魅力结合,努力打造一个有特色的书香校园,促使教师、学生与书本为友,与大师对话,与经典交流,促进学生良好读书习惯的形成。
1、立足地理——书香怡人
我们立足学校的地理位置与现状,因地制宜,充分利用学校的每一处景物,将它们打造成一本“随处可读,富有内涵的书”:校门口是一本“文化之书”;文化长廊是一本“礼仪教育之书“;升旗台是一本“爱国教育之书”,校园的绿化是一本“环保之书”;运动场周围是一本“生命教育之书”;校园环境是一本“品味之书”;书香园内里是一本的“综合教育之书”。
2、立足师生——书香怡心
立足教师,大力倡导教师之间进行读书经验交流,探讨读书心得,让书香伴教师一起成长。开阔教师视野,充实教师精神,净化教师心灵。
扩大学生阅读覆盖面,实现好书共享:一是丰富学校读书室的藏书量,为学生的读书提供了有力保障,更好的平台;二是鼓励学生有书共享,鼓励将自己喜爱的书籍带到学校,进行图书班级交流,让班级里形成好书先读为快的读书氛围,大家畅游书海,共同分享着书籍的美妙,感受着读书的乐趣,怡情怡心。
3、立足课堂——书香育人
学校开设课外阅读课,由语文老师有计划、有目的地对学生进行课外阅读指导,带领学生潜心阅读经典美文,领略中外名著,吟咏古今诗文,??并及时引导学生写下所思所想,在大量的阅读实践中培养学生良好的阅读习惯和兴趣,让每一位学生在阅读的氛围中成长,积少成多,聚沙成塔。
打造书香校园增强了广大师生读书学习进取的信心,滋润师生成长,为教师专业成长铺路搭桥,为学生的全面发展提供了保障,为学校的特色建设构筑了平台。如今,校园处处是书香,读书真正成为了教师、同学们最喜欢的生活方式。
二、优化校园环境,打造绿色校园
为了使我校校园文化含量更加丰富,生态环境更加良好,真正成为师生生活学习的绿色生态环境,学校在校园环境建设方面,舍得投入,确定了“三优先”原则:经费优先投入,活动优先安排,设备优先保证,学校的环境建设根据“融花园、学园、乐园于一园,集自然美、社会美、艺术美为一体”的原则,进行系统性的规划建设。
1、学校多渠道筹集资金美化、绿化校园,仅在20xx年下学期学校就筹措资金6万多元,改善校园环境。①学校用经费3000多元进行文化石建设,提升校园文化品味②学校用经费14000多元新征地800多平方米,扩建西边体育运动场地,建设了乒乓球台8个,羽毛球场2个,排球场1个③学校用经费20xx多元,种植各类树木和花卉面积达200多平方米④学校用经费4万多元,新建篮球场两个
2、结合季节的特点,及时植树种草,在原有的基础上增加树木的数量,科学布局,合理规划。现在,我校绿化面积达40%,基本上能进行绿化的地方都己绿化完毕,绿树、草坪、生态园、构成了学校最美丽宜人的风景线。
3、硬件是基础,软件是关键。在做好硬件的基础上,我校加大人文环境教育的建设,使全体师生认识到每个人在环境建设中的地位和责任感,真正做到了“绿色学校”不仅有其表,更有深刻环保意识的内涵。
经过近几年我校全体师生的共同奋斗,我校绿色环境建设不断完善,今后,我们还将不断地学习先进经验,不断探索、不断实践,把绿色环保工作不断引向深入,为营造一个优美、清洁、可持续发展的校园生存环境而努力。
三、明确责任制度,打造平安校园
学校安全工作事关千家万户的幸福,是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素,为此我校始终把安全工作列为学校的头等大事,将安全教育落到实处,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全教育活动,认真落实上级领导部门的相关精神,增强广大师生安全防范意识,提高师生
自护自救能力,确保学生的生命安全,打造平安校园。
1、组织健全、职责明确
(1)成立以校长为组长,德育主任为副组长的安全工作领导小组;
(2)加大管理力度,建立学生管理、领导值周、值日值班、食品卫生管理、防火安全管理、传染病预防和控制等工作制度;建立健全定期检查和日常防范相结合的制度;进一步加强学校安全报告制度建设,畅通信息渠道。学校与班主任签定安全工作责任状,要求班主任做到“八到堂”:早自习到堂、环卫到堂、就餐到堂、两操到堂、午间自治到堂、夕会(总结放学)到堂、晚自习到堂、就寝到堂;发放安全教育告家长书,让家长明确职责。对涉及学校安全保卫的各项工作,做到有章可循,违章必究。
2、落实制度、防范到位
建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制,贯彻“谁主管,谁负责”的原则,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,严肃追究相关责任人的责任。学校建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。
3、加强教育、促进自护
(1)认真做好安全卫生宣传教育工作。结合我校实际,学校工作领导小组在全校进行了广泛宣传和动员,在升旗仪式、晨会课、班队会课时间,利用国旗下讲话、宣传栏、黑板报、手抄报等多种形式宣传安全基本常识和防控知识,同时对全体学生提出要求,要求他们做到“十不准”,让学生提高自我保护意识和防范能力。
(2)加强家校联系,形成家校合力。学校定期发放安全教育告家长书,让学生家长,了解学生在上下学途中可能存在的安全隐患,加强对自己子女的安全教育和安全保护的工作。
4、加强管理、群防群治
学校积极与派出所、卫生、综合治理等部门取得联系邀请法治副校长、防疫医士等人员到学校给学生上专题法纪、安全知识教育课。
一学年来,我校未发生一起安全事故,平安校园的打造,保证了我校教育教学工作的稳定开展。
四、科学民主管理,打造和谐校园
一学年来,我校紧紧围绕领导班子和谐,干群关系和谐师生关系和谐,学校与家庭、社会关系和谐,校园环境和谐等工作,努力形成师生和同志间互相帮助,同心协力,共创发展的和谐氛围。
1、以人为本,科学管理。以人为本是构建和谐校园的基本前提,我校积极倡导和谐、诚信、关爱、亲和等人文理念,始终坚持民主决策、民主管理的原则,要求全体校委会成员高度树立服务育人的思想,力争做到“五个一”:①抓好一条线②上好一门课③值好一天班④同学生吃一天饭⑤带好一个班,关心教职工的工作和生活,以和谐的理念和方法激励教师主动发展。学校在出台岗位职责、教职工考勤考评、教学事故界定及处理办法,学生综合素质评定等制度时,我们都充分发扬民主,广泛发动教职工参与讨论,认真听取他们的意见,促进全体师生员工的和谐发展。
2、民主理财,民主管理,落实校务公开制,实行教代会制。所有学校政务,一律及时公开;充分发挥教代会的作用,每学期教代会成员对学校的财产、帐目都进行一次认真的清理,监督学校把最有限的资金用在了刀刃上,定期召开教代会,每个重大的事情都得到了教代会的审查,小卖部招标、各种建设等都通过了教代会的表决,让教师明校情、议校政,积极参与学校事务的管理。
3、重师德,比师风。开展职业道德教育,加强思想道德建设,重师德、强师能,不断加强师资队伍建设。确立“以领导作风带教风,以教风带学风”的工作思路,努力构建“一树四评四讲”局面,即树教师良好形象,开展群众评、学生评、干部评、师互评,提倡讲敬业、讲工作、讲奉献、讲实绩的活动。
和谐校园是一个永恒的目标。今后我校将以构建和谐的校园文化、和谐的师生关系、和谐的教师集体为基本点,使我校更好的奏出和谐发展的乐章!
五、注重内涵发展,打造优质校园
教学质量是学校生存的生命线,我校始终以良好的质量为出发点和落脚点,落实教学常规,深入开展教研活动,以有力的考评推动教学,以有效的课堂提升质量。
1、学校从改革课堂教学着手,要求教师在课堂上做到“三个注重”:即注重情感,注重学法,注重创新思维的培养;做到“四个优化”:即优化学科教学,
优化教学过程,优化教学方法,优化“教”和“学”的质量。在课堂目标设计、讲授、提问、互动、作业等方面达到“有效”,努力纠正低效、无效甚至负效的教学现象,达到“教得有效、学得愉快、考得满意"的总体要求。
2、落实常规检查,做好常规工作。坚持集体检查和平时抽查相结合,常规检查开学工作检查一次,平时每学月一次,一学期五次,平时抽查不通知时间,随机抽查。集体检查中出现的问题,先在例会上对普遍性问题进行反馈,再分教研组作好反馈,平时抽查中的问题当面反馈。其次还征求学生意见,改进评教的方法,及时将学生对教学的意见反馈给教师,有效地促进了教师的备课和课堂的转变。
3、狠抓教学教研,以教研促进教学水平的提高。学校成立语文教研组,数学理化教研组,英语教研组,史地生教研组,艺体教研组,要求教研组每学月至少开展一次教研活动、两次备课组活动。全期每个老师不分老中少,至少上一节公开课,每学月每个老师至少上交一篇教学反思或案例,每学期期末时每个老师至少上交一篇教研论文。通过这一系列的教研活动,促使学校形成了热心教研,积极教研之风,有力的促进了我校教师教学水平的提高。
一年来,经过我校全体师生的共同努力,我校教育教学水平有了较明显的提高,也取得了一些成绩:
1、3月份承办了华容县教育局在我校召开的全县义务教育阶段教学管理现场研讨会。
2、《华容教育》第218期刊载报道我校教育教学管理经验和成绩。
3、4月,戴伟老师参加“沱江杯”教学比武全县决赛,获县一等奖。
4、4月,在县田径运动会中,我校六年级运动员李晴连夺女子800米第一名和1500米第二名。
5、5月末,在镇小学生球类运动会上,我校体育健儿奋力拼搏,获得了男子篮球第二名、男子乒乓球第二名、女子乒乓球第二名的好成绩。
6、20xx年中考,我校52人被县内外普高录取,其中6人考入华容县一中,23人就读各类职业学校,升学率达到95%。政治、数学、化学三个学科获全县中考优胜学科。
7、10月,戴伟老师参加全市说课竞赛,获市一等奖。
8、11月,我校田径代表团参加全镇小学生田径运动会,荣获团体总分第一名,并获10个单项第一名的的佳绩。
9、12月,四年级学生李钰参加全县小学生说话比赛,获全县三等奖。
10、谢平、尹慧娟、周志旻等老师辅导学生的社会调查报告获县一、二等奖;刘丽、刘勤富、喻李、范智等多名老师的教育教学论文获省、市、县各级奖励。
11、12月x日,我校被定为华容县创建“十佳书香校园”申报学校之一。 12、12月,我校被教育局指定撰写“学校发展史”,准备在《华容教育》上刊登,是华容县众多学校中的二所之一。
这些成绩的取得,使优质校园初步形成,也赢得了许多家长和社会各界人士的赞誉,许多外地家长慕名地把自己的子女送到我校就读。
总之,本学年度,我校校委会一班人带头工作;全体教师潜心教学;全体学生学习奋进,学校管理制度日趋完善,工作机制渐显成效,校园环境不断优化,办学水平稳步提高。
即将到来的一学年,我们充分相信:有着县教育局的正确领导,有着校委会的精诚团结,有着全体老师的满腔热情,含苞欲放的墨山学校一定会鲜艳的绽放出无比的光彩!