珲春八中纪念“10.31红十字”活动总结

时间:2024.5.15

珲春八中纪念“10.31红十字”活动总结 为发扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神,纪念10月x日《中华人民共和国红十字会法》颁布18周年纪念日。宣传 “人道、博爱、奉献”的红十字精神,普及救护知识,增强学生的遇险逃生能力和自我保护意识,提高自救互救能力,认真贯彻落实市红十字会、教育局“关于开展《中华人民共和国红十字会法》颁布纪念日普法宣传活动通知”,根据我校实际情况,于20xx年x月x日—31日开展了“在家是好孩子、在校是好学生、在社区是好年”的主题系列活动,现将本次主题活动总结如下:

一、精心组织,高度重视。

为了加大宣传力度,召开了学校红十字会会议,健全组织,保证活动有成效。

二、围绕主题,开展活动。

1.接到通知后,学校于10月x日悬挂了“热爱生活、珍爱生命、关爱他人”的条幅。

2.献一份爱心,组织学生开展了“在家是好孩子”活动,向父母奉献一份爱心,帮助家长做一些力所能及的家务活,体验到了父母的辛劳。

3.加强知识的学习,举办了一次自救互救知识学习活动。印发了“自救互救知识”学习材料,各班相继召开了自救自护主题班会,

积极动员广大学生学习救护知识。

4.抓住教育宣传契机,利用周一升国旗之际,进行国旗下讲话,让红十字会的旗帜飘扬在每一个学生的心中。同时要求各班出一次有关红十字会的黑板报,营造良好的氛围。

5.健康促进。以班级为单位就近为光明街幼儿园、设区、养老院等地,提供力所能及的帮助,10月x日,学校红十字会组织帮助光明街幼儿园进行了卫生清扫。

6.利用每周一班会时间,各班召开了以“在家是好孩子、在校是好学生、在社区是好年”的主题班会,进一步宣传了红十字精神,增强了红十字青少年的自我保护、关爱生命意识。

7.组织七年级学生办一期红十字会知识手抄报,以班级为单位进行展评。

8.利用宣传栏、校园广播站等宣传阵地,广泛宣传红十字知识。 总之,通过本次活动,发扬了“人道、博爱、奉献”的红十字精神,进一步普及了学生救护知识,增强学生的自我保护意识,提高自救互救能力,宣传了红十字会在学校、家庭、社会的影响。这次活动是富有成效的。

珲春市第八中学校 红十字会

20xx年x月x日


第二篇:南阳二小“5.8”红十字活动总结


南阳镇第二中心小学

开展纪念“5·8”世界红十字日活动总结

根据市局红会《关于开展纪念“5·8”世界红十字日主题教育活动的通知》(大教红〔20xx〕5号)文件精神,我校紧紧围绕“人道、博爱、奉献”这一主题,在学校领导和全体老师的支持下,在全体同学的共同努力下,开展了“20xx年红十字博爱月”活动。现将活动情况总结如下:

一、加强学习、提高认识

组织会员认真地学习了《中华人民共和国红十字会法》和《中国红十字会章程》,领会其精神实质,全校师生认识到,为了保护人的生命和健康,发扬人道主义精神,促进和平进步事业,必须要有一个组织保障,这个组织就是“红十字会”。校长何玉平利用升旗仪式作了以“人道、博爱、奉献”为题的国旗下讲话,向全体师生介绍红十字的起源和精神,报道了弘扬红十字会精神的感人事迹,并呼吁大家行动起来,从爱身边的一草一木做起,从爱身边的同学老师做起,从帮助别人做起,为红十字事业奉献我们的爱心。

二、创新载体、开展活动

在红十字旗帜下,我们通过组织丰富多彩的校内外红十字活动,在孩子幼小的心灵中播下人道的种子,点燃起红十字的博爱之火。

1、隆重纪念“5.8” 世界红十字日。 5月x日在校内悬挂“弘扬人道 情暖校园”的横幅,营造红十字氛围。让更多的人能了解这个节日,并且奉献自己力所能及的爱心。组织教师积极参加“无偿献血”活动。

2、“博爱在南小,人道万人捐”捐款活动

为进一步弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神,我校在广大教职工中积极宣传,开展了“博爱在南小,人道万人捐”捐款活动。 学校工会利用政治学习向全体教师积极倡议,广泛组织动员,每位职工纷纷自觉慷慨解囊,捐赠一日收入,人生因奉献而精彩,社会因关爱而和谐。

3、积极开展以“关爱生命、共建和谐校园”为主题的救护演练

为纪念5月x日国家防灾减灾日,加强校园消防安全管理,提高全校师生的消防安全意识和火灾自救的逃生能力,更好地开展初级卫生培训和宣传,推动学生意外伤害和自然灾害的现场救护工作,提高学生自救互救意识和技能,我校对全体师生进行了消防常识培训,并进行了消防演习。通过活动,同学们提高了认识,充分感受了红十字精神。

4、举行“缅怀革命烈士,弘扬民族精神”主题班队会

为深切悼念革命烈士,大力弘扬中华民族的传统美德,引导广大青少年树立正确的社会主义荣辱观,我校少先队组织开展了“弘扬民族精神,缅怀革命先烈”主题班队会活动。主题班会在雄壮的出旗曲声中拉开了活动的序幕,学生通过革命故事大家说、诗歌朗诵,革命歌曲大联唱、小品等活动形式,引导广大少先队员树立正确的社会主义荣辱观。

通过活动,加深少先队员对革命烈士的认识和了解,激发他们热爱家乡,热爱祖国的热情,不断提高学生的思想觉悟和道德情操。

5、组织好“我最喜爱的老师”演讲比赛。

知恩感恩是中华民族的传统美德,是一种美好的情感,是一种修养,是一种境界。为了培养学生健全的人格,让他们懂得感恩,我校举办了“我最喜爱的老师”演讲比赛。

三、加强宣传、服务社会

让学生在本月内利用课余时间把自己掌握的有关红十字会和健康方面的知识带到家庭、带到社区进行宣传,让人们掌握更多健康方面的知识,关注自己的健康,改正不良的生活习惯。要求同学们做一件有意义的事。(探望生病的同学、节省下零用钱买一本书或一件学习用品送给生活困难的同学、主动做学习困难同伴的拉差补缺工作、为居住地附近的孤老、残疾人和军属做一些力所能及的事)让学生学会关心、关爱别人,时刻向那些需要帮助的人伸出无私援

助的手,做一个充满爱心、乐于乐于奉献的人。

红十字事业,是一项造福人类的神圣而伟大的事业,对推动社会主义现代化建设,促进社会稳定,培养人民群众的人道精神、助人为乐的良好作风,提高人的素质方面起到了良好的效果。我们将人道的沃土在校园里培植,博爱的情怀传遍世间的每一个角落,奉献的热情化作幸福与温馨,我们会继续努力,使学校的红十字青少年工作再上一个新的台阶。

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