四维动漫游戏学院影视动画长期班

四维梦工场动漫游戏学院----华中地区唯一有原创作品的动画制作与实践培训基地。 基地聘请具有多年实际工作经验的动画师、影视特效师任教。实训基地项目开发团队，有着多个项目开发经验，集动画师、导演与教师多职与一身。目前开发的项目《寂静岭》《恐龙猎人》《战争机器》，合作企业分别有日本KONAMI、Propaganda Games、Epic Games国际游戏开发制作公司，基地所有教师都具有多年制作经验与优秀教学水平，实训基地的教学顾问会不定期与学员交流动画思想与创作理念，有助于学员开阔视野、提高艺术修养；四维梦工场的特色内训向所有学员开放，学员可以选取适合自己的内训课程，让困扰自己的技术与艺术难题得以解决。

作为CG行业的先行者、领跑者，四维动漫游戏学院在实际项目中积累了众多重大项目的实战经验。依托几年的工作及教学经验积累，成为众多动漫爱好者实现梦想的平台。

M代表Modeling(建模) A代表Animation(动画) E代表Effects(特效) C代表Compositing(后期合成)

一条完整的三维动画制作流程(简述版)：原画 建模 动画 特效 渲染 合成

开班类型：

影视MAEC全科班

素描透视色彩写生、插画与故事板、Maya基础知识和基本操作、建模、材质、灯光与渲染、骨骼设定、动画、特效及后期合成等

影视模型贴图班

课程安排：综合运用Maya、ZBrush三维雕刻、BodyPaint三维纹理绘制等实现专业级别的影视场景与动画角色模型设计、影视角色与影视布景等...

影视角色动画班

课程安排：传统素描透视、色彩写生、插画课程，后期结合故事板、动画速写、动画表演、运动规律、动画法则等传统课程，对角色动作进行大量专业训练...

影视特效合成班

课程安排：传统素描透视、色彩写生、插画课程，后期在结合故事板、视听语言等传统课程下，对高级的特效与合成进行了大量专业的训练...

课程特色

1.课程根据动画企业实际需求开发，培养目标明确，针对性强

2.结构化课程体系，学员根据自身情况灵活安排学习

3.教学与实践相结合，学习的过程就是动画项目的设计过程

4.完善的就业推荐机制，专业就业老师推荐就业。保证高薪入职、专业对口

课程概况

全方位、多层次培养能熟练运用photoshop、maya等软件进行影视动画艺术作品创作的人员，了解MAYA的工作流程，以全三维影视动画片制作为目标，深入学习Maya的专项动画制作技术.毕业后能从事平面广告制作、效果图设计、手绘、动画设计、影视片头、影视制作与编辑、产品专题片、MTV制作,游戏公司等

第一部分： 专业化第一部分基础课程

基础理论：

素描、色彩 、图象构成概述 、经典CG影片鉴赏、 影视理论基础

模 型 ：moderling CG动画制作流程 、MAYA界面 管理文件和项目、 POLYGON基础建模、 NURBS基础建模 、Subdiv基础建模 角色建模基础、 建模制作实战练习

第二部分： 专业化第二部分高级课程

模型， 材质， 灯光，设置专业组 建模 经典场景案例讲解 场景建模实战、经典角色案例讲解、角色建模实战、材质 高级材质节点分析、场景案例讲解 、场景材质实战、角色案例讲解 、角色材质实战、角色设置实战、高级角色设置的实例讲解、面部表情和口形标体、角色表情实战

动画训练 ：

非线动画 角色动画原理、四足动物行走技巧、Rotomation、写实人物行走、写实表情、摄象机原理及基本镜头语言 特效 灯光

合成组 ：

落水特效、模拟眼泪滑落、爆炸的实例、铁索桥的制作、群组动画基础、 流体——模拟海洋效果的探讨、Hair应用、Maya的毛发的训练、灯光原理及光影情感表达概述、实例Maya场景灯光分析、场景灯光实战、角色灯光实战、具体项目制作中常见的问题合成 Affect Effect 合成实战、剪辑实战、Maya Software Mental ray 网络渲染

第二篇：电脑动画学期总结

电脑动画学期总结

电脑动画专业，是一门艺术性较强的专业，所以美术基础是本专业必修的课程，我们从最基本的造型艺术素描开始入手，

基础素描让学生了解如何用明暗调子表现物体，结构素描让学生透过表象了解物体的结构，但这两种方法偏重的是对客观物体的观察，而对画面表现与效果着重点不同。电脑动画专业是比较注意画面效果的，怎样更好的组织画面，使作品更有吸引力。而且要有很多手法与技巧来创造不同的效果，满足不同的设计要求，素描的表现手法是多种多样的，如果学生没有机会接触到这些方法，他们对素描的理解是单一的，视野狭窄手法就有局限，就不会知道黑白的素描可以表现出不同的个性，可以有不同的面貌，甚至表现出人类的精神世界。这对于丰富学生的设计语汇，培养学生追求艺术语言的多样化也有积极的意义。

色彩练习从水粉静物写生入手，要求学生从基础训练的角度看应注意以下几个方面：构图法规；光的照射规律；形体明暗法则；色彩冷暖构成关系；形体间的比例及构成关系；立体空间规律以及质感的研究等。一旦静物以其静止的状态、固定的位置和稳定的光源为画者提供充分的色彩训练条件时，绘画者就可以从容地反复对静物构图、色彩、表现方法等艺术规律进行推敲，这种训练方式是快速提高绘画色彩的最佳途径。一张水粉画无论其形式结构多么复杂，其色彩变幻多么使人眼花缭乱，只要我们认真分析，大都可以找到运用技法的踪迹。研究为了应用，我们从构成画面的基本形式要素入手，进一步探求相应的表现技法。由于水粉画是以水加粉的形式来出现的，干湿变化很大。

水粉画的表现特点是处在不透明和半透明之间。这也就是它较难掌握的地方。在整个教学中始终贯穿，让学生彻底认识到水粉色彩的特性，很好的使用这一特性表现自己的审美意识，画出好的作品。从而给人美的感受。

平面构成根据教学大纲的要求讲解内容，由于基础知识局限性的限制，通过师生的共同努力，最终教学达到了一定成果，教学过程中展示图片，开拓学生的视野，提高审美，广积素材，与电脑动画专业相连系，创作出新颖的作品。通过本次教学过程，在平面构成的专项练习中，有些学生的想法很奇特，下了不少功夫，取得了较为满意的成绩。当然有一部分学生的作业不尽如人意，数量上不足，质量比较低。也出现了

一些问题，主要集中在以下方面： 有人一味在模仿教材上的展示作品，没有较大的改良创新，不重视整体版面和总体效果，

图案 （色彩构成）是与平面、立体构成平行互补的设计造型基础课，形成相对独立、完整的构成体系是一门涉及物理、化学、生理学、美学、逻辑学等相关学科理论的艺术设计基础造型课。

教学中要求学生了解和掌握色彩的基本概念，形成原理以及色彩的几个属性。色 彩的三要素和对比规律。色彩调和的几种方法以及对自然界中的色彩进行有选择， 提炼和重组的训练。通过训练使学生加强对色彩的联想与感觉并有能力应用于实践

图案（色彩构成）这门课程是要求学生从人对色彩的知觉效应出发，运用科学的原理与艺术形式美相结合的法则，发挥人的主观能动性和抽象思维，利用色彩在空间，量与质的可变换性，对色彩进行以基本元素为单位的多层面，多角度的组合，配量，并创造出理想，新颖与审美的设计色彩。

对图案（色彩构成）的学习是一个研究过程，一种方式和一种手段，是为实现更高境界的色彩创造和设计目的的重要途径。

本次作业的打分采用比量打分，最后的作业成绩为各项成绩与作业数量、质量相匹配，再和平时成绩加上课堂纪律按９：１分配，加上微调成绩，四舍五入后即为最终成绩。平时成绩起始分为100，

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