新生校园十大歌手大赛策划
一、宗旨： 新生校园十大歌手大赛在我校经过多年的举办，使怀有音乐梦想的同学充分展现音乐天赋，培养同学们对音乐的兴趣和爱好，满足音乐爱好者的追求和梦想，展示同学们的才艺和激情。促进我校文化事业，提高我校的文艺水平，彰显了学生的精神风貌，展现学生的风采，丰富同学们的课余文化生活。同时也为同学们提供了一个释放激情、展现风采的舞台。
二、主办单位：古镇高级中学
承办单位：校艺术课组
协办单位：校团委、学生会、广播站
三、活动时间：20xx年x月下旬
四、活动地点：待定
五、主题：I 音乐 SHOW 自我
六、演唱方法：通俗、民族、美声
七、比赛形式：个人演唱、组合演唱、伴奏演唱（组合及伴奏等形式参加人数不超过10人）
八、活动宣传：
1、海报
内容：活动宣传，参赛细则，报名方式，奖品设置等
制作：校美术课组
张贴地点：饭堂、校门口、宿舍、第一教学楼等明显位置。
2、横幅
内容：古镇高级中学高一新生十大歌手大赛火热报名中
预祝古镇高级中学高一新生十大歌手大赛取得圆满成功
I 音乐 SHOW 自我，想唱你就唱出来
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制作：高二美术生
张贴地点：饭堂、校门口、宿舍、第一教学楼等明显位置。
3、宣传单
内容：活动宣传，参赛细则，报名方式，奖品设置等
规格：a4纸
张贴地点：高一各班宣传栏
九、初赛现场：（不对外表演）
时间：待定
地点：待定
参赛人员：高一级自愿报名及老师推荐的同学
场地布置：
背景：投影机投影，可随意变换图案
主题横幅：在举办地点悬挂主题横幅（I 音乐 SHOW 自我，古镇高中新生十大歌手大赛） 工作人员：需要主持1人，负责统分、登记和计算成绩、签到的人员2到3人，及校后勤音响设备支持。 流程：
1、参赛选手按报名顺序上台清唱，每位选手时间为3分钟。
2、主持人在初赛中主要起各个选手间的连接作用，要使比赛快速不拖沓地进行，确保比赛的顺利进行。
3、校艺术课组老师担任评委，选拔出20名选手晋级决赛。
4、主持人邀请评委对初赛各位选手进行点评，讲出选手的优点缺点，鼓励选手以后继续努力。
5、主持人对活动进行总结，并预祝决赛顺利举办。
6、 赛后张贴决赛宣传海报，并附有进入决赛的选手名。
十、决赛现场：
时间：待定
地点：待定
参赛人员：进入复赛的20位同学及伴奏人员。
评委：校领导代表、级组长、部分班主任及音乐老师。
场地布置： 背景：需要气球、灯管、彩带、音响设备等
主题横幅：在举办地点悬挂主题横幅（I 音乐 SHOW 自我，古镇高中新生十大歌手大赛） 工作人员：需要主持1人，负责统分、登记和计算成绩、签到的人员2到3人，及校后勤音响设备支持。还有场地布置学生10人
流程：
1、选手以及表演嘉宾集合.
2、播放前场音乐。 3、所有工作人员就位，准备活动开始。
4、主持和参赛选手按顺序出场。
5、在所有参赛选手出场完毕，统计得出比赛结果期间，评委新生校园十大歌手名单。
6、评委点评
注意事项：
1、 复赛之前要进行音乐搜集工作，刻碟并组织进入复赛的学生进行和伴奏练习。
2、 该活动与上学期的校园十大歌手大赛应该进行整合，开展总决赛，决赛胜出的十位选手
将有机会在校艺术节文艺晚会上表演，角逐最后的冠、亚、季军。
第二篇：校园十大歌手策划
美术系组织参加德州学院校园十大歌手策划书
为了迎接德州学院建校四十周年，为学校选拔优秀文艺人才，同时为了迎接即将到来的第12 届科技文化艺术节的到来，院团委特举办此次校园十大歌手比赛，我系将通过组织选拔推荐优秀人才参加。
一、 参赛要求：
1、 参赛选手拥有两项以上才艺，具有一定的演唱功底。
2、 参赛歌曲积极向上，形式各样。
3、 选手自备才艺展示所需的各种服装、道具以及伴奏。
4、 参赛选手在参赛过程中遵守活动流程以及院部安排。
5、 报名仅限大一新生。
二、 组织方式：
1、 我系将3月x日将通知下发到10级各班，并在3月15
日前收齐报名表。
2、 3月x日前后进行系内选拔，选出三人推荐到院学生会。
三、系内选拔地点：
晢定于地里楼305教室。
四、比赛流程：
1、初赛：
初赛主要分为两个方面，一是选手的才艺展示方面，要求
选手展现自己的特殊才艺，此环节由选手自主选择是否进
行。二是选手的歌唱表演，选手选取适合自己的歌曲进行
演唱，在这两项环节的比赛过程中，如果出现三个以上评委对选手亮出红牌，则参赛选手淘汰。
2、复赛：
复赛主要分为两个环节，一是考察选手为体现科技文化艺术节而做出的才艺表现情况，二是考察选手的形象、气质以及歌唱功底，评委将会对两个环节进行打分，最后选取前15名进入决赛。
3、决赛：
决赛分为三个环节。
第一环节以“歌颂青春”为主题，表现出当代大学生积极向上的风采风貌，第一环节结束由评委根据选手表现评分，分数最低的三位选手淘汰。
第二环节以“建党九十周年，红歌经典重唱”为主题，选手任意选取一首经典红歌进行演唱（可对歌曲进行创新），第二环节结束后评委打分，分数低的四位选手淘汰。
第三环节以“我的校园故事”为主题，参赛选手根据主题自行选歌进行演唱，演唱结束后评委打分，决出一、二、三名。
美术系学生会
20xx年x月x日