日月如梭,踏入昭通师专从事教学工作已经有2个月多了。在这2个多月的工作中,我既体会到了刚刚踏上工作岗位的那种新鲜感;又感觉到了教师工作的艰辛和劳累。在这个学期,我主要承担两门课程《运动解剖学》和《体育保健学》的教学工作,并担任20xx级体教1班的班主任工作,同时在招就处接受岗前培训。
一、班主任工作小结:
在第一学期,最主要工作是做好学生高中到大学的衔接工作,尽早使学生适应新的学习与生活环境,使他们能够形成独立学习与生活的能力。
1.新生军训期间思想教育。我结合学校的具体安排对学生进行了思想教育工作,通过自我介绍的形式使老师与学生之间都有了初步的了解,也锻炼了学生的表达能力;而对自己家乡的介绍,增进大家对不同地方的风土人情掌握,进而增加学生对家乡对祖国的热爱之情。通过与他们的谈心与交流,在较短的时间内对同学的性格有了初步的了解,并化解他们在军训和生活中出现的各种矛盾。
2.发展学生的民主意识。班委的任命,班级贫困生的评选,班服、球服款式的选定等,都是由全体学生投票选举产生。通过这种方式能够更充分的发挥学生的民主意识,调动他们的积极性。
3.班级管理规定的制定。针对班级出现的各种情况,与班委通过讨论,制定了《20xx级体教1班班级管理规定》,并征求全体学生的意见适时进行补充,同时结合《昭通师范高等专科学校学生手册》制定了:班委及团委委员职责,管理实施细则,昭通师范高等专科学校三好学生、优秀班干部评选办法,学生的权利与义务。并建立《班级日志》,并制定了适当的奖惩制度。
4.加强班级文化的建设。通过开展“寝室杯篮球比赛”,丰富了学生的课外生活,同时调动了大家学习、参加活动的积极性;通过出板报、宣传栏的布置、班级口号的选取、寝室口号的选取等活动不仅增加了学生的实际动手能力,而且增加了班级的凝聚力和学习热情。
二、教学工作小结:
在这个学期,我主要承担20xx级体教1班的《运动解剖学》和20xx级体教3班的《体育保健学》的教学工作,作为一名年轻的老师,我知道我的身上还有很多的缺点与不足,因此,不断的提高自身素质和向老教师学习是我需要解决的首要问题。
在师德方面,我认为作为一名当代教师,其职责不仅仅师传道、授业、解惑,而是既要教书,更要育人。正如苏霍姆林斯基所说:教育不仅仅是一门学问,更
是一门艺术。只有从心底里热爱它,才能成为一名好的教育工作者。在学科教学方面,无论是课堂教学,还是课后作业的批改,我都做到了认真、负责、敬业;在教育上,我注重对学生思想问题的疏导。我充分发挥了自己与学生年龄差距比较小,易于沟通的优势,走进学生,了解学生。
在教学岗位上,我深知要想做好一名合格的体育理论课教师必须有扎实、深厚的理论根基和过硬的专业本领。过去人们常说,要给学生一杯水,自己要有一桶水。可是在今天,我认为仅有一桶水是不够的,必须要有源源不断的活水注入。在教学工作中,我注意做到以下几点:
1、深入细致的备好每一节课。认真研究教材,力求准确把握难重点,难点。并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。坚持写课后反思,不断归纳总结,从而提高教学水平。
2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,训练学生的发散思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生思维的严谨性及逻辑性,提高学生的思维素质。
3、认真仔细批改作业,注意听取学生的反馈意见,及时了解学生的学习情况,并有针对性的对学生进行个别辅导。
4、坚持听课,我虚心向身边的老教师学习,坚持听带教老师的课,并且认真做好笔记,然后写听课心得,取长补短。
第二篇:见习期工作总结
见习期工作总结
转眼间,来到威县教育战线已近一年的时间了,一年对于我们这些刚刚走入社会的学生来说都可以用意义非凡来概括。在这一年中,我们的生活和工作都发生了重大的改变。 人生最快乐是事就是做自己喜欢做的事。我很庆幸能走上向往已久的三尺讲台,我理想要用我的知识,我的理念去教育一批有理想、有担当、敢作敢为的时代精英,要成为学生们永生难忘的良师益友。作为一名新教师,最重要的就是通过学习和实践锻炼掌握各项教育技能,成为一名合格的人民教师。为此,我在见习期内对自己业务有很多的思考和感受,现特将这一学年的教学工作情况做简要的汇报:
一、 政治思想方面:
我坚持准时参加学校组织的政治学习,认真做好笔记,并学习一些报刊杂志,从上面了解一些信息便于自己的不断进步。为了能迅速完成从师范生到教师的角色转变、走好入行的第一步,积极参加教育局精心组织的师德教育作为重要内容的20xx年新教师岗前培训活动;同时积极参加学校组织的“校本课程研究”活动,使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦,热爱自己的事业,团结同事,虚心求教,遵守劳动纪律,关心学生,为人师表。
二、 教育教学方面:
在新课程改革的大潮下,我和所有教师一起融入了新课改的浪潮中。新课改推行以来,我们积极培养学生自主学习的能力,科学探究的精神,让学生通过自主探究的方式提出问题,分析问题,找出方案,解决问题,得出结论,验证结论,应用结论解决问题。在教学中注重过程培养,提高了学生学习的兴趣,培养了学生的创造精神。新课改以来,随着考核目标的转变,越来越重视学生素质的提高,义务教育面向全体学生,以培养有道德、有理想、有文化、有纪律的四有新人为目标。更加注重德育,并且严禁教师体罚学生,让教育以培养下一代合格的中国公民为目标。
1、 认真备课,虚心求教
作为一名年轻的教师,为了提高自己的教学水平,我坚持经常看书学习,经常从网上找一些优秀的教案课件学习,还坚持多听课等等。平时认真虚心的请教有经验的老师,学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度,不断的提高自己的业务水平,领悟其中的教学艺术,积极参加教研组组织的教研活动。认真备课,在备课过程中认真分析教材,学习好大纲,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。认真上课、听课、评课,并时常和有经验的老教师研究教学环节,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
2、 拜师学艺,感触颇多
听课是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。每个老师都有自己独到的风格,都有值得我学习的地方。鲁迅说过:“一千个读者中就有一千个哈姆莱特。”我要说,一千个教师,就会有一千种教学风格,每一种教学风格,都有着它独特而富有魅力的闪光的一面,而我,愿自己是只辛勤的蜜蜂,能够博采众长,努力上出让学生满意的每一节课!
当然在过去的一个学期中,还存在许多不足之处,恳请各位领导及老师批评指正。我一定再接再砺,努力工作。
3、 今后努力的方向:
① 提高自身教学水平上,争取多听,多思,多写,多交流;
② 课堂纪律还有待改进。
③经常向有经验的老师学习,能在他们身上学到更多的知识,能够独挡一面; ④经常看书,多做课件,常写论文。
⑤继续做好校本培训,在实践中不断丰富自已的经验与技能。要想提高学生的素质,首先从提高教育的素质做起,在教给学生一瓢水的时候自已先有一桶水。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,让我把一份矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。