洋务运动的兴衰

一、洋务事业的兴办

（一）洋务派的形成及其指导思想

洋务运动是在19世纪xx年代初清政府镇压太平天国起义的过程中和第二次鸦片战争结束后兴起的。

1．洋务派阵营的构成

（1）以奕?为代表的满族中央权贵派

为了挽救清政府的统治危机，封建统治阶级中的部分成员，主张学习西方的武器装备和科学技术，兴办洋务。其中奕?集朝廷大权于一身，倚靠着文祥、宝鉴、董询等人为左右手，并开始重用汉族官僚。

（2）以曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等人为代表的汉族地方实力派 曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等所谓清王朝的“四大中兴名臣”，主张学习西方的武器装备和科学技术，兴办洋务。

洋务派兴办洋务事业，是为了购买和制造洋枪洋炮以镇压农民起义，同时也有借此加强海防、边防，并乘机发展本集团的政治、经济、军事实力的意图。 奕?认为，太平天国、捻军等农民起义是“心腹之害”，俄国是“肘腋之忧”，英国是“肢体之患”，所以“灭发(指太平天国)、捻(指捻军)为先，治俄次之，治英又次之”。“探源之策，在于自强。自强之术，必先练兵”。李鸿章的主张与奕?基本一致。他认为，“但求外敦和好，内要自强”，而“中国欲自强，则莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之器”。

2．洋务派的指导思想

对洋务派指导思想最先作出比较完整表述的是冯桂芬。他在《校邠庐抗议》一书中说：“以中国之伦常名教为原本，辅以诸国富强之术。”这个思想后来被进一步概括为“中学为体，西学为用”。所谓“中学”，特指“中国的文武制度”，也就是封建制度；“西学”特指西方的船坚炮利和其它先进科学技术，主要的是所谓"长技"。所谓“中体西用”，就是以中国封建伦理纲常所维护的统治秩序为主体，用西方的近代工业和技术为辅助，并以前者来支配后者。

（二）洋务派的主要活动

从19世纪xx年代到xx年代，洋务派举办的洋务事业归纳起来有三方面：

1．兴办军用工业以自强

18xx年以前，在全国各地共创办了20多个军工局厂。其中规模较大的有5个：18xx年，曾国藩支持、李鸿章筹办的上海江南制造总局，是当时国内最大的兵工厂；同年，李鸿章在南京设立金陵机器局；18xx年，左宗棠在福建创办福州船政局，附设有船政学堂，是当时国内最大的造船厂；次年，崇厚在天津建立天津机器局；18xx年，张之洞在汉阳创办湖北枪炮厂。

2．兴办民用工业以求富

洋务派在创办军事工业中遇到资金奇缺，原料和燃料供应不足，以及交通运输落后等困难，需要解决，因此兴办了一些民用企业。从19世纪xx年代到xx年代，共创办民用企业20多个，重点是采矿、冶炼、纺织等工矿业和航运、铁路、电讯等事业。这些企业除少数采取官办或官商合办方式外，多数都采取官督商办的方式。其中最重要的官督商办企业有轮船招商局、开平矿务局、天津电报局和上海机器织布局，都是李鸿章筹办或控制的。这些民用企业，虽然受官僚的控制，发展受到很大限制，但基本上是资本主义性质的近代企业。

3．建立新式海陆军

19世纪xx年代，京师和天津、上海、广州、福州等地军队纷纷改用洋枪、洋炮，聘用外国教练。李鸿章的淮军、左宗棠的湘军也用洋枪装备的军队。 18xx年，日本派兵侵犯中国台湾，清政府筹办海防、建设海军之议随之兴起。从19世纪xx年代到xx年代，分别建成福建水师、广东水师、南洋水师和北洋水师，共有舰船八九十艘。其中北洋水师是清政府的海军主力，拥有舰艇20多艘，这支舰队一直归李鸿章管辖。

4．创办新式学堂，派遣留学生

兴办近代工业、训练新军，要有懂得西方先进技术的专业人才。为此，洋务派创办了新式学堂。从19世纪xx年代到xx年代的30多年间，创办新式学堂30多所，主要有三种：一为翻译学堂，如京师同文馆，主要培养翻译人才；一为工艺学堂，培养电报、铁路、矿务、西医等专门人才；一为军事学堂，如船政学堂等，培养新式海军人才。在创办新式学堂的同时，还先后派遣赴美幼童及官费赴欧留学生200多人。

二、洋务运动的历史作用及其失败

（一）对洋务运动评价的争鸣

有的全面肯定；有的全面否定；有的坚持两点论；有的主张具体分析。 对于洋务运动的历史作用应该做实事求是地评价，我们即不应全盘否定它，也不能全盘肯定它，我们应该加以分析，洋务运动虽然引进了资本主义的生产方式，为中国近代化开启了道路。但是其本质还是地主阶级的自救运动，不可能真正担负起在中国发展资本主义的使命，也没有使中国真正富强起来。

（二）洋务运动的历史作用

1．对中国民族资本主义的发展起了促进作用

洋务派继承了魏源“师夷长技以制夷”的思想，提出“自强”、“求富”的主张，通过所掌握的国家权力集中力量优先发展军事工业，同时也试图“稍分洋商之利”，发展若干民用企业，在客观上对中国的早期工业和民族资本主义的发展

起了某些促进作用。但是，洋务派兴办洋务新政，并不是要使中国朝着独立的资本主义方向发展。

2．给当时的中国带来了新的知识

洋务运动时期，为了培养通晓洋务的人才，开办了一批新式学堂，派出了最早的官派留学生，这是中国近代教育的开始。与此同时，京师同文馆、江南制造总局附设的翻译馆还翻译了一批西学书籍。虽然其中大部分是有关近代物理、化学、数学、天文、地理的自然科学书籍，内容浅近，但给当时的中国带来了新的知识，使人们打开了眼界。

3．有利于社会风气的改变

洋务运动时期，伴随着资本主义生产方式的出现，传统的“重本抑末”、“重义轻利”、商为“四民”之末等观念都受到冲击，社会风气和价值观念开始变化，工商业者的地位上升。西方的各种技术和器物不再被当作“奇技淫巧”受到排斥，而是被视为模仿、学习的对象。这一切，都有利于资本主义经济的发展，也有利于社会风气的改变。

（三）洋务运动失败的原因

洋务运动历时30多年，虽然办起了一批企业，建立了海军，但却没有使中国富强起来。甲午战争一役，洋务派经营多年的北洋海军全军覆没，标志着以“自强”、“求富”为目标的洋务运动的失败。洋务运动失败的原因主要是：

1．洋务运动具有封建性

洋务运动的指导思想是“中学为体，西学为用”，即在封建主义思想的指导下，在维持封建的上层建筑、经济基础的条件下发展一些近代企业，为维持清朝的封建统治服务。洋务派企图以吸取西方近代生产技术为手段，来达到维护和巩固中国封建统治的目的，这就决定了它必然失败的命运。因为新的生产力是同封建主义的生产关系及其上层建筑不相容的，是不可能在封建主义的桎梏下充分地发展起来的。他们既要发展近代企业，却又采取垄断经营、侵吞商股等手段压制民族资本；既想培养洋务人才，又不愿改变封建科举制度。

2．洋务运动对外国具有依赖性

洋务运动进行时，清政府已与西方国家签订了一批不平等条约，西方列强正是依据种种特权，从政治、经济等各方面加紧对中国的侵略和控制，它们并不希望中国真正富强起来。而洋务派官员却一再主张对外“和戎”，其所兴办的企业仰赖外国，企图依赖外国来达到“自强”、“求富”的目的，无异与虎谋皮。

3．洋务企业的管理具有腐朽性

洋务派所创办的新式企业虽然具有一定的资本主义性质，但其管理却仍是封建衙门式的。洋务派所办的军事工业完全由官方控制，经营不讲效益，造出的枪炮轮船有的质量低下。官督商办的民用企业，其管理也是由政府“专派大员，用

人理财悉听调度”，商人并无发言权，往往还要承担企业的亏损。企业内部极其腐败，充斥着营私舞弊、贪污受贿、挥霍浪费等官场恶习。大小官员既不懂生产技术，又不懂经营管理，无法维持企业的正常运行。

正因为如此，洋务运动不能避免最终失败的命运。

第二篇：洋务运动

《 洋务运动》教案

常熟市大义中学 陈华

教学目标

一．基础知识：

洋务派与顽固派;洋务运动的主要内容;洋务运动破产的原因;洋务运动的评价。

二．情感目标:

1.洋务派和顽固派在回护清朝统制的根本立场上相同,,但在解决内忧外患的决策手段上有所

不同 。

2 洋务派主张中体西用,借以求富求强。他们既要维护清朝封建统治,又阻挡不了外国的侵

略,结果导致洋务运动的破产。

3 洋务运动在客观上刺激了中国资本主义的发转,对本国封建经济起到一定的解体作用;对

外国的经济势力的扩张也起到了一定抵制作用。

三. 能力目标:

通过分析洋务运动的兴起,发钻和破产的史实,培养学生对材料处理的能力和正确评价历史事

件的能力。

四. 学法目标:

1.通过教学,使学生掌握:对比法;分析归纳法;立表法;纲要归纳法。

2.为达此目标,采取如下教法:讲述法,讲解法,淡话法,直观教具演示法,纲要图示法。

重点难点分析

一. 洋务运动的兴起和发展是本课的重点,教学中应主要抓住:

1．洋务运动兴起的前提条件。

2．讲清”洋务”和”洋务运动”的含义。

3．洋务运动的主要内容,通过列表归纳四个方面:兴办军事工业,民用工业,筹划海军和培养

人才,通过归纳让学生更好掌握主要内容。

二.对洋务运动的评价是本课的难点。为了使学生能理解和正确评价洋务运动:

1．析洋务运动的根本目的,但最终破产说明了洋务运动不能让中国富强。

2．分析洋务运动的主要内容,客观上对中国社会产生的积极作用。

3．还应该使学生明白评价历史事件应在一定的历史条件下,辩证的分析。

4．通过启发提示,在学生讨论发言的基础上归纳总结洋务运动的评价。

教学设备

投影仪

投影片:(1)曾国藩,李鸿章,左宗棠的人物像。

(2)曾国藩,倭仁的言论

(3)洋务派创办的军事工业表

(4)洋务派创办的民用工业表

(5)对洋务运动的评价

(6)本课板书结构图

教学过程

导入:

投影: 李鸿章,左宗棠,曾国藩人物像。

师: 我们以前学过这些人的哪些主要历史活动?

生: 思考并回答

师: 他们为了维护清朝的统治,镇压太平天国运动;此外,还开轉了一场洋务运动。

板书： 课题

板书： 一.洋务派和顽固派

1. 洋务派和顽固派

师: 在第二次鸦片战争和,面对内忧外患,清朝统治者内部出些了分化,一些官员试图以

先进科学技术来维护清朝统治，这些官僚被称为洋务派，他们在中央以奕欣为代

表，在地方以曾国藩，李鸿章为代表。而另一部分官僚则坚决反对采用西方科

学技术,这些人被称为顽固派,他们以倭仁为代表。

投影： 曾国藩和倭仁的言论。

师： 请同学们分析他们的主张分别是什么?有什么异同?

生： 思考并回答。

师： 从这两段言论中,可以看出洋务派要“购买外洋器物”“始而演习,继而试造”,主张

学

习西方先进技术,“剿发捻,勤远略”,即镇压农民起义,抵抗外侮,中心是维护清朝

统治。而顽固派对西方技术上,明显是盲目排外,仇视一切外洋事物。但是, 洋务派

和顽固派在维护清朝统治方面又是一致的。

板书： 二。洋务运动的兴起和发展(19世纪xx年代——xx年代)

师： 所谓洋务是指与外国资本主义有关的事,如外交、购买洋枪洋炮等。因此,洋务运

动一开始就遭到顽固派的阻止。但洋务运动还是得以顺利开展,它必须有几个前提,

请同学们在课本中找一下。

生： 阅读教材并回答。

师： 归纳小结。

板书： 1.洋务运动的前提：①慈禧的暂时支持

②总理衙门的推动

③汉族官僚的积极推行

师： 洋务派从19世纪xx年代到xx年代,掀起了一场名为“师夷长技以自强”的洋务运

动。

板书： 2.洋务运动的内容

师： 洋务运动前期,洋务派以“自强”为期号,采用西方先进技术,创办了一批近代军事工

业。

板书： （1）兴办军事工业；

生： 阅读教材并回答

师： 洋务派首先采用西方先进技术,创办军事工业,镇压太平天国运动,达到其“师夷长技

以自强”的目的。18xx年曾国藩占领安庆和,立即创办安庆军械所,这是洋务派创办

的第一个军事工业。

投影： 洋务派创办的主要军事工业表

师： 到xx年代,洋务派将重点转向民用工业。

板书： （2）兴办民用企业

师： 为什么xx年代后要转向民用工业呢?

生： 思考并回答（为了解决军事工业所需要的资金、燃料、运输等方面的困难。）

投影： 洋务派创办的民用工业表

师： 洋务运动中，洋务派创办了一批近代军事和民用工业，那么这里“近代”的含义

是什么呢？

生： 思考并回答（近代是指采用西方的生产技术）

师： 洋务派在兴办军事和民用工业的同时，还筹划海防。

板书： （3）筹划海防

师： 从19世纪xx年代中期，洋务派开始筹划海防，到xx年代中期，洋务派初步建

成北洋南洋福建三支海军。清政府成立了海军衙门。

在创建海军的同时，洋务派还重视培养人才。

板书： （4）培养人才

师： 随着洋务运动的兴起，需要了解更多的科学技术，对翻译，科技，军事人才的

需要日益迫切，那么洋务派是如何培养人才的呢？

生： 思考并回答

师： 洋务派在培养人才方面主要有两项措施：一是创办新式学堂，培养翻译，军事

和科技人才；二是派遣留学生，许多留学生回国后在政治，军事和文化中发挥

了积极作用。

洋务派兴办了军事工业，民用工业，筹划海军和培养人才，他们的主要目的是

什么？

生： 回答（他们的主要目的是为了维护清朝的封建统治。）

师： 但是清政府在甲午中日战争中的惨败，宣告了洋务运动的破产。

板书： 三.洋务运动的破产

师： 那么洋务运动失败的原因有那些呢？请同学们看教材最后部分。洋务运动失败

具体原因有三个方面，请同学们结合本课有关内容，从哪些史实说明西方列强

并不希望中国富强？

生： 回答（奕忻批评洋匠唯利是图，又如福州船政局的洋匠峡技居巧。）

师 ： 顽固派又是怎样阻挠和破坏？

生： 回答（以倭仁为首的顽固派从一开始就反对洋务运动，从中破坏，）

师： 洋务运动在中央和地方的代表人物分别是哪些，为什么他们不能使洋务运动成

功？

生： 回答（在中央只有奕忻一人，在地方上以曾国藩、李鸿章、左宗棠等汉族官僚

为代表。这一方面力量有限，另一方面满清统治者害怕“外重内轻”，由不懂军 事技术的满族官僚办军事企业来牵制洋务派。）

师： 我们可以用哪些史实来说明洋务运动失败的根本原因在于不彻底变革封建制度？

生： 回答（洋务运动引进西方先进技术，但他们反对在中国发展资本主义，而要维

护和巩固清朝封建制度，这就决定了它的失败是必然。） 师： 洋务运动失败的原因很多，但是我们如何认识和评价洋务运动呢？

板书： 四.洋务运动的评价

投影： 关于洋务运动评价的两种观点

师： 对于洋务运动，主要有这两种观点，请同学们结合有关史实，谈谈你的理解和

理由。

生： 讨论发言（因为洋务运动引进了西方先进技术，培养了近代科技知识分子和技

术工人，还刺激中国民族资本主义的发展，改革封建文化制度做出了尝试，它的

积极作用是主要的；因为它是清政府举办，为维护反动统治服务，它创办的军事

和民用工业都是为了维护统治镇压人民，并不是为了自强和求富，而且在很大程

度上被洋人控制利用，所以主要是消极作用。）