高一数学备课组(上)工作小结
本学期我们备课组认真制定工作计划系统研读教学大纲,深入学习教育教学理论,不断更新教育观念,牢固树立质量意识,切实提高课堂教学效益,使教学质量上新台阶,所开展工作具体总结如下:
一、基本思路 准确把握《新课程课程标准》的各项基本要求,立足于基础知识和基本技能的教学,注重渗透数学思想和方法。针对学生实际,研究高一学生的实际学习情况,不断研究数学教学,改进教法,指导学法,奠定立足高考所需要的必备的基础知识、基本技能和基本能力,着力于培养学生的创新精神,运用数学的意识和能力,奠定他们终身学习的基础。我们严格遵守学校的各项规章制度、服从高一年级的安排,尽自己的最大努力,力争建设愉悦课堂,较好的完成了自己的教学工作。
二、教学方面
1、以备课组为单位,根据学校教学常规的要求,搞好本备课组工作。
2、结合本组的实际,对备课、上课、作业布置与批改落实好具体的要求。
3、认真搞好一章节一练,努力提高学生的数学素质。
三、教研方面
1、每周在备课组内开展一次教研活动,集体研讨,并每次要有明确的主题,求实效并有签名和记载。
2、加强备课组的集体备课,备课组围绕“少教多学”制定工作计划,
每周一次集体备课,有中心发言等有记录,期初交计划,期末交集体备课记录本检查。
3、组织参加各种的公开课比赛,利用好组内的公开课以及备课组内的公开课(每人拿出一堂),促进老师之间的相互学习与交流。
四、竞赛培训
1、备课组做到有计划、有步骤地组织好奥赛培训。
2、具体分工和安排好奥赛讲座。
五、工作要点
1、本期以备课活动为主,每周一次集体备课,加强组内的老师的相互听、评课及交流。
2、本期组织好每章节组内的教学检查。
3、落实并开展各备课组内的课本、课题、资料的开发与研究。
4、积极搞好奥赛讲座及培训工作。
以上是一学期来我们高一数学备课组的总结。恳请领导予以核实! 高一备课组 20xx年x月x日
第二篇:高一数学备课组工作小结
高一数学备课组工作小结
在教学的过程中,我们感觉到高一学生的数学基础很薄弱,特别体现在数学的基本计算和对概念的完整理解上。以至于很多学生听的懂但不会做,或者会做但总做错而得不到分。针对这些特点,本学期我们从以下几个方面加强了数学教学并取得相应的好成绩:
一、加强概念的教学。特别是在必修五的数列的学习中,理解了概念就等于有了解题思路了;
二、强调对知识的理解。短期记忆可以解决做题,但解决不了综合性问题。所以对一些关键性知识要求学生能自己推导,,不仅可以加强学生对数学思想方法的理解,而且也有利于学生深化对知识的记忆。
三、加强系统化训练。一至四班坚持每课学案制,抓基础,起到较好作用;五、六班坚持结合作业定期推导数学知识要点, 以便弄清每题的知识要点,提高学生分析题意的能力。
四、加强集体备课。我们常常利用现代化的工具,遇到问题及时探讨,既分工,又合作。
五、本学期在区教研室组织的听课中,我们组杨文国、黄金萍两位老师被点名听课,并被区教研员评为优秀课。
六、在这次区组织的统考中数学成绩名列区第七名;两个直升班的
数学成绩与第一名的成绩持平;我们的最高分130分列区个人成绩第15名。
七、高二我们会针对学生的实际更好地做到因材施教,让学生喜欢数学,在数学的学习上获得成功感。