五一班学习雷锋活动简报

时间:2024.4.20

五年级一班简报 20xx年x月x日

我班深入开展“知雷锋,学雷锋,做雷锋”

--学习雷锋活动

步入春风和煦暖人心田的二月,奔驰在春天的雷锋列车再一次出发,已经来到了我们赵县李春学校。为了让学生深入领会雷锋精神,20xx年x月x日下午自习课,本班组织开展了“知雷锋,学雷锋,做雷锋”系列活动之观看《离开雷锋的日子》这部经典的雷锋电影,使全体同学再一次受到雷锋精神的洗礼。我们要学习雷锋的五种精神:1、学习雷锋爱憎分明。从雷锋苦难童年入手,通过新旧社会对比进行国情教育,教育学生热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义、热爱中国共 产 党;2、学习雷锋全心全意为人民服务的思想和集体主义精神。抵制拜金主义和个人极端主义的不良思想影响,从我做起,从身边的小事做起,培育为他人、为集体为人民、为祖国服务的思想;

3、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风。教育学生热爱劳动、艰苦朴素、吃苦耐劳、珍惜劳动成果、培养良好的劳动习惯和提高自己的能力;4、学习雷锋尊重他人、文明礼貌、乐于助人的优良品质;5、学习雷锋的“钉子精神”,树立勤奋好学,刻苦钻研的学习态度,养成良好的学习习惯。

通过此次活动,进一步深化了同学们对雷锋精神的理解,并充分调动学生学雷锋自身的主动性与积极性,营造了浓厚的学雷锋活动氛围。

在活动中,我班通过向同学们讲述雷锋的事迹。召开了“学习雷锋精神”主题班会教育活动,帮助同学们深入了解了雷锋的生平,回顾雷锋精神。处处营造浓郁的学习雷锋的氛围。

另外,倡议每一位学生利用“三八”妇女节的机会,为母亲洗一次脚。在活动中,要求每位学生都能认真学习雷锋精神,准确、全面把握雷锋精神的内涵,从这一宝贵精神财富中汲取营养。从我做起,从身边的小事做起,从好事做起。提高自身素养,学习和实践如何在奉献社会中提高自我、实现自我。

通过开展这次主题教育活动,加深了学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉、主动、长期地在学习、生活中时刻践行雷锋精神,健康成长,促进了文明和谐班级建设。

附件:五年级一班学习雷锋精神活动图片


第二篇:五一班学雷锋活动总结


五一班学雷锋活动总结

在这春光无限的三月,为纪念毛主席题词向雷锋同志学习四十六周年,我校在大队部的号召下掀起了学雷锋高潮,开展了“弘扬雷锋精神,正当四好少年”活动。现将活动情况总结如下:

一、 争做校园小雷锋

在活动中,我班根据班级实际,将学雷锋活动与学生的文明礼貌习惯及班级日常管理结合起来,引导学生说文明话,做文明事、当文明人,寻找身边的好人好事,校园活雷锋不断涌现。班干部身先士卒,全体同学积极响应。主动拾起路边的垃圾,主动向老师问好,主动帮助别人等。

二、 争当志愿者

为弘扬雷锋精神,争当四好少年,我班同学给自己定了一个目标,每人至少争做一件好事。我班班干部组织学生分组走进街道社区,彻底清扫了街道的卫生死角,美化了家园。帮助了大街小巷中需要帮助的人,在公交车上主动让座等。他们把学雷锋的感受写得真实、具体、感人,从中切实体会到了学习雷锋的意义。

三、学习雷锋我先行

我班组织学生为幼儿园清洗游乐场,同学们按照事先分好的小组,井然有序地清洗着每一个角落。同学们有的端水、有的拧毛巾、有的扫、有的擦,一会儿功夫,一切便像变了个样,到处闪着耀眼的光芒。

三、主题班会扬雷锋精神

我们班为弘扬雷锋精神,阐释雷锋精神的内涵,班委组织召开了

“弘扬雷锋精神,争当四好少年”的主题班会,在同学的心中再现雷锋平凡而伟大的一生;在他们的脑海里展示那生生不已的历史画卷,让学生深刻领会雷锋精神的时代内涵和现实意义。

学生们在主题班会中踊跃发言,《雷锋》读后感和畅谈雷锋精神以及我身边的小雷锋等环节,让学生走近雷锋,再学习、再认识雷锋,学习雷锋同志,弘扬雷锋精神。

四、 比学赶帮如火如荼

有了春的播种,就会有秋的收获,在开展学雷锋活动之际,同学们在学习上、功课上也掀起了一种比学赶帮的良好氛围。当文明标兵,争先恐后;在学习中,同学以雷锋的“钉子”精神为榜样,以“帮助他人,快乐自己”作为奋斗目标,勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学也越来越多了。

活动开展到月底,班级里涌现出了许多感人的事迹和先进典型,但仍存在着个别问题。我们还要把这项活动一直坚持下去,让我们携起手来,让雷锋精神永驻校园!让雷锋之花遍地开放!

西城小学

李瑞梅

二〇20xx年x月二十二日

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