三年一班控辍保学工作总结

这个学期我担任三年一班的班主任，面对72名学生，我常常想我身为班主任，由于带这个班真的很累，很多时候真的想这样弃他门而去，卸下班主任的担子，就那样轻轻松松当一名任课老师。可是，面对孩子们的付出，被他们一点一滴感动，慢慢我又放弃了这些想法。以致最后，我付出了，也收到了回报。我和我的学生建立了很深的感情.我喜欢这群孩子, “不让一个孩子失学”是我“控辍保生”工作的奋斗目标，是我工作的重中之重。因此我采取有力措施，切实做好“控辍保生”工作，使班学生“进得来、留得住、学得好”。

一、 提高认识，思想到位。

开学初，学校就召开了全体教师会议，尤其是针对我们班主任老师，使我充分认识到了控辍保学工作的意义和重要性。从而使我对控辍保学工作有了新的认识，这也成为我努力工作的思想基础。

二、 关心后进生，照顾特困生。

只有思想基础是不够的，工作还是需要方法和手段的。为了我班的控辍工作，我将积极采取了各种措施。

1、摸清后进生和特困生的情况，做到心中有数，有的放矢。

2、上报特困生的档案，为特困生学习扫清经济障碍。学校每年都会有社会捐资助学的单位和个人，及时上报我班特困生情况，不仅为学校提供依据，也为我班的控辍工作开展打下了基础。

3、认真做好班主任手册的资料记载。上面详细准确记录每个学生的家庭住址，联系方式。坚持每一天考勤制度，严格学生请假制度。这样就基本解决了后进生逃课现象，一旦发现问题和家长及时沟通，避免由于学生因厌学而误课过多的辍学现象。

4、实行经常家访的措施。学生请了病事假，我会在傍晚放学后，主动给他们通电话，问一问“病好了吗？”“明天能上学吗？”“事情办好了吗？”“有什么我帮忙的吗？”看似简单的话语，在家长和学生的心里却是暧融融的，拉近了班主任和学生以及家长的距离，为控辍工作扫清许多障碍。

三、 配合学校各种活动，促进后进生的转变。

1、后进生往往在学习中缺乏兴趣，学校、班级对他们缺少吸引力。针对这种情况，我将开放班级的各种管理工作故意让后进生来做，增强他们的责任感。这样，让他们时时刻刻感觉到班级中自我的存在，感受到自己在受到大家的关注。

2、为了控辍保学，学校也开展了大量的活动，来吸引学生。做为班主任老师，我会认真配合学校各项活动，每次都按要求认真布置。这样，增强了集体的荣誉感，使那些特困生和后进生感受到生活在集体中的乐趣。

3、每个人都希望被别人关注，后进生也如此，所以在工作中我从不忽视他们一点点的进步，让那些后进生也有机会进入同学和老师的视线。

四、积极推进新课程改革。

严格执行国家课程计划，以及有关考试与学生作业量的规定，切实减轻学生的课业负担，重视建立新型的师生关系，杜绝体罚与变相体罚学生，歧视学生的行为；开展丰富多彩的课外活动，让每个学生都能体验到进步与成功的喜悦。

五、严格执行“一费制”。

自觉遵守收费纪律，不向学生以取规定以外的任何费用，确实减轻家长的经济负担。认真落实好扶贫助学工作，杜绝国家庭导致的学生流失现象。

工作做不完，总结写不完，我知道我的工作做得不够好，唯有不停磨叽，方能带好我的三年一班，以致在来年收获累累硕果。今后，我一定加大力度，采取更为得力的措施，把控辍学工作做得更好

育才学校

范丽建

三年一班控辍保学工作计划

控辍保学工作是全面推进以素质教育为核心的教育现代化进程的重要内容，在学校控辍保学领导小组的领导组织下， 为加大治理辍学工作力度，保障适龄儿童完成九年义务教育，提高"普九"质量和水平，巩固"普九"成果，现制定我班控辍保学工作计划。一、指导思想：控辍保学工作是全面推进以素质教育为核心的教育现代化进程的重要内容，在学校控辍保学领导小组的领导组织下，我将采取以下措施，努力做好该工作，争取得到圆满成功。

二、工作目标：

在本学年度中，我将进一步加大控辍保学工作力度，使班级学生的巩固率达到更好，并且及时注意学生的思想状况，做好思想工作。

三、工作重点：

第一，认真落实素质教育中所规定的课程计划，把“兴趣”还给学生。 第二，教学中做到因材施教。以课堂教学为切入点，实行异步教学，进行分类指导，让学生尝到学习的兴趣。

第三，严格按“减轻学生课业负担”的要求。作业分必做和选做，考试分必考和选考，真正使学生感到学习不是一种压力。

第四，深入调查了解学困生和贫困生的情况，对学困生进行“心理健康”教育，打破辍学念头，让他们感到班级的温暖。

第五，加强安全管理，优化育人环境。为让学生在校安全地度过每一天，将定期排查安全隐患，及时排除不安全因素，确保学生的生命安全。

第六，认真学习《小学生守则》，严格执行规章制度，保证学生的身心健康。

四、控辍保学措施：

1、认真落实课程计划，尽量做到开足开齐，把"兴趣"还给学生。 教学中做到因材施教，以课堂教学为切入点，实行异步教学，进行分类指导，让学生尝到学习的兴趣。

2、按"减轻学生课业负担"的要求进行教学，真正使学生感到学习不是一种压力。

3、教师深入调查了解学困生和贫困生的情况，对学困生进行"心理健康"教育，打破辍学念头。

4、为让学生在校安全地度过每一天，定期排查安全隐患，及时排除不安全因素，确保学生的生命安全，同时绿化、美化校园，真正把学校变成学生的乐园。

5、坚决杜绝体罚和变相体罚学生的处理规定，保证学生的身心健康。

育才学校

范丽建

第二篇：九年一斑控辍保学工作总结

九年一斑控辍保学工作总结

（20xx----20xx上学期）

让我教的每个学生都能快乐上学，是我的一个愿望，我认为这样，才不辱使命，心里踏实。所以，控辍保学工作一直是我班主任生涯的一项重要工作。现在我本学期控辍保学工作总结如下：

1、摸清后进生和特困生的情况，做到心中有数，有的放矢，上学期一开学，我就对本班的54名学生进行摸底，了解他们的家庭情况，以及他们在小学时的表现情况。

2、向校上报特困生档案，争取省“两免一补”，为他们扫清经济障碍，让他安心学习。

3、建立学生档案，准确地记录学生的家庭住址，联系电话，一旦发现问题，及时与家长沟通，（对无电话的家庭及时上门了解情况）阻止事态进一步发展。

4、实行经常家访的措施，对于常请假的学生进行跟踪调查，不能签过假条就完事。

5、鼓励学生，尤其是后进生，积极参加校举行的各种活动，发挥他们的特长，我班的学生有的参加篮球兴趣小组，乒乓球兴趣小组等，他们在活动中感受到了学校生活的乐趣，发现了自己身上的闪光点，体验到了成功的快乐，学校生活也就对他更有吸引力，他也就不会有辍学的念头了。

6、平时在班级中安排一些责任心强，消息灵通的学生，我班安排了这样的学生十二名，要求他们发现情况及时报告，发现了辍学苗头，及时找他谈话，做思想工作，尤其放寒假前，我更注重此项工作的扎实开展，如我班的张文龙同学，寒假前因没有钱交预收伙食费即将面临辍学，我了解情况后，找她谈话，告诉她不必担心钱的问题，我会尽量找学校帮助她解决困难，张军俊荣老师是张文龙的包保责任人，她了解情况后也积极配合我的工作，找他谈话，还给他买了棉袄，让她感受到了老师对她的关心，经过一系列的思想工作，他的辍学念头基本打消，。我总结要做好控辍工作应做到“多了解、多谈心、多关心”。

经过一学期的努力，我班的控辍工作取得了较好的成绩，无一人辍学。

白台子初中 于东江

20xx年x月x日