主题:做个“诚实守信”的学生
目标:
通过本次的主题班会,让学生在思想对诚信的重要性及意义有所认识,在行动上有所落实,努力去做一个诚实守信的人。
过程:
一、揭示课题
从懂事起爸爸妈妈就给我们讲狼来了的故事,那个骗人的小孩因为撒谎最终把性命都丢了。上学后,老师也常常告诫每个同学诚信是做人之本,要求我们从小就做一个诚信的人。不管对人或对事,我们都要做到不说谎,不作假,不为那些不可告人的目的而欺瞒别人,做个诚实守信的学生。板书课题:
二、诚信故事大家讲
1、美国第一任总统华盛顿诚实的故事。
2、宋濂守信的故事。
3、宋庆龄遵守诺言的故事。
三、我身边的诚信榜样
同学们,刚才听了三位同学介绍的故事,大家一定感受颇深,老师知道,在我们班上也有很多这样的同学,他们诚实守信,深得大家的喜爱。让我们来说说他们的事迹。
小组合作挖掘身边的事例,然后进行交流。
四、我的不诚信行为
1、小品表演:一张试卷。敏敏考试没考好,为了不让爸妈知道,敏敏请人在自己试卷上签字。
2、看了刚才的小品,同学们反思一下自己的行为,有没有类似的经历?如果今天你能在同学面前大胆说出来,这不也正是诚实的表现吗?
3、同学们自我反思,自由发言。
4、小结:诚信就是不骗自己和别人,并真心对待自己和别人,也许我们曾经犯过错,但是,只要我们认识到自己的错误,并知错就改,我们依然是诚实守信的好学生。
五、我说我写诚信格言
1、鲁迅说——诚信是为人之本。海涅说——生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。同学们还知道哪些有关诚信的名言呢?
(1) 言不信者,行不果——墨子
(2) 没有诚实何来尊严——西塞罗
(3) 失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己——莎士比亚
(4) 祸莫大于无信——傅玄
(5) 欺人只能一时,而诚信都是长久之策——约翰?雷
2、对于诚信,每个人都有自己不同的理解,让我们拿出自制的书签写下自己的诚信格言。
学生自编格言,与大家分享。
师总结:大家写得真好!诚就是真实而不欺,既不自欺,也不欺人。诚是一切道德行为的基础和道德修养的前提,也是一个人做学问和成就事业的根本,无诚则无德,无诚则事难成。信就是遵守诺言,信是做人的基本准则之一。一个无
信、失信的人很难得到人们的信赖,终究为他人、为社会所抛弃。我真诚地希望我们班的所有同学都成为一个言而有信、言行一致的人。
第二篇:大学班会记录
关于“学习目的”大讨论
班 活动的 会 记 录 环工系给水排水0902班 20xx年x月x日
班会时间:20xx年x月x日
班会地点: 1号教学楼113教室
班会主办:给排水0902班团支部
班会主题:“学习目的”大讨论——做学习的主人
班会目的:
1. 贯彻学院加强学风建设的精神,进一步加强我班的学风建设。促进广大同学树立正确的学习目标,明确学习方向,增强学习的使命感和责任意识,帮助学生提高学习兴趣,克服学习目的上的模糊意识,加强诚信考试建设,提倡诚信考试。
2. 提供一个同学们相互沟通,交流学习经验的平台,以学生自己的学习经验、心得,帮助学习上有困难的学生,提高班级同学的学习能力。
3. 根据同学的讨论,及时掌握学生的思想倾向以及存在的问题,对需要帮助的同学进行必要的指导和帮助。
4.通过与学生的交流,辅导员及时了解班级学生的思想动向,对近期和未来的规划,帮助学生明确未来的方向。
班会内容:
一. 学委王璐以“我为什么学习?”,“我为谁而学习?”,“我的学习跟我前途有什么关系?”,“哪些东西是我终身受益的?”五个问题致开场词。
二. 全班同学围绕以上问题畅所欲言,各抒己见。对“我为什么学习”,“我的学习跟我的前途有什么关系”展开激烈
讨论。对学习意识上模糊的同学,辅导员王琳老师给以细心的教导:作为一名大学生,这个时代的青年,学习不只是为了自己,更应该为了我们的国家,我们的民族。我们应该有所作为,要有担当,有责任感。帮助同学走出学习目的的误区,以更加明确的学习目的不懈努力,执着追求自己的理想和奋斗目标。
三. 播放以20xx年清华大学特等奖学金获得者-马冬晗评优答辩的视频短片,学习她大学生活中的经验方法。
四. 学委王璐根据讨论情况,请蔡洁、窦峻峰在内的几位学习目的明确,学习较好的同学讲述怎样做一名学习上的主人以及怎样更有效的去学习。
五. 班长刘江丰对我班近一年多的学习实际情况以及考试情况进行总结,指出优点以及不足之处,对我班今后的学习工作提出了几点期望。
六. 辅导员王琳老师根据我班实际情况对本次讨论情况进行总结。提出首先要有明确的学习目的,做自己的主人; 其次要有积极的学习态度,要变被动学习为主动学习,克服畏难情绪,做情绪的主人;再次要明确学习计划,做时间的主人的良好寄望。对学习好的同学给予表扬和肯定,对学习上需要努力的同学给以鼓励。
六.学位王璐对本次班会做出总结,并宣布本次班会圆满成功。
总结:
1. 通过本次讨论活动,班上同学能够积极交流思想和学习经验,增加了同学之间的友谊。知道兴趣是学习最好的动力,我们应该培养学习的兴趣,并将别人的经验用到自己的学习中,争取做一名学习的主人。
2. 通过此次班会,能及时了解班上同学的思想动态。及时对学习意识模糊的同学进行帮助,在端正其学习态度和明确学习目的方面起到了积极作用和影响。
3. 本次班会活动中,每个同学都能主动积极发言,说出自己对学习的看法,只是以前的班会没有的。
4. 本次活动中,班上同学切实体会到学习是一项脑力劳动,既然是劳动,就不可能没有辛劳,没有付出。做学习的主人,就是要在学习过程中不断磨练自己克服困难,增强自己抗挫折的能力。
记录人:黄文彬
20xx年x月x日
附: